Soal ketakutan guru PJOK

Heri : wah santai sekali pak hendri duduk sambil minum apa tu pak ?

Hendri : mampir2 pak, lama tidak bertemu bapak dimana aja tugasnya

Heri: sya sudah di dente telas ni pak ngajar nya

Hendri : wah jauh sekali ya pak, kira-kira bapak mau minum apa ni pa kopi atau teh biar ijah buatin

Heri : kopi aja pak biar syahdu sambil makan singkong rebus dg ikan asin

Hendri : baik bap kopi ya, ijaaaaaaaaaaaaaah bikin pak heri kopi ya, makasih ijah, kebetulan ni pak
sedang bertemu sy ingin sekali curhat dg bapak kira2 bapak bersediakah mendengar kegundah gulana
hati saya sebagai guru PJOK

Heri : ooo bapak guru pjok to, ada apa nie sampe gundah gulana hati nya ayo ceritakan lah

Hendri : Gini lo pak, di hati saya selau ada rasa takut saat saya maau memulai aktivitas pembelajaran
dilapangan, tapi kalau sy hanay mencatat terus maka anak ativitas fisiknya tidak maksimal sedangan
mapel PJOK mengutamakan kegiatan lapangan?

Heri : begitu ya pak jd saat bapak mau memulai pelajaran dilapangan bapak selalu takut, kira2 ni apa
yang membuat takut?

Hendri : ya pak saya takut contoh pada saat ada bermain bola saya takut anak2 cidera,

Heri : ooooo pak takut anak kenapa2 saay berada atau bermain sepak bola dan kegiatan lainnya, nie
saya minta maaf tidak bisa terlalu lama pak saya takut ikan yg saya beli busuk, jadi kira2 di akhir
percakapan kita apa yang bapak inginkan?

Hendri : sya menginginkan agar anak2 tidak terjadi cidera dalam kegaiatan pembelajaran dan mereka
lebih semangat lagi terutama anak2 harus teliti dg keadaan saat bermain bola,

Heri : baik pak artinya bapak menginginkan saat pembelajaran berlangsung anak tidak cidera gitu ya pak,
menurut pak hendri apa si hal penyebab utama anak cidera ?

Hendri : menurut saya ya pak anak2 kurangnya pemahaman tentang pemanasan yang maksimal, karena
saat pemanasan anak2 main gitu pak

Heri : oooo gitu ya pak hendri jadi anak2 tidak maksimanya dalam pemanasan kira2 ni pak supaya anak
maksimal dalam pemanasan hal apa si yang ingin bapak tambah dalam pembelajaran

Hendri : saya merasa pemanasan saya kurang menarik pak hanya hitungan 1,2,3,4 samapai 8 dan
mengulang hitungan dan gerakan mungkin anak merasa jenuh, jadi yang mau saya tambahkan yaitu
pemanasan dalam bentuk permainan atau pemanasan lebih ke senam ritmik yg pakai musik2 di tixtox
lebih update dan ngikuti perkembangan zaman.

Heri : oooo yaa gitu ya pak lebih kekinian pemanasannya, baik ni pak seblm saya pulang, kira2 dari
percakapan kita ini apa yang bapak dapatkan ?

Hendri : saya harus lebih inovatif lagi dalam memulai pembelajaran seperti pemanasan yang bapak
bilang kekinian hehehehe, terima kasih banyak pak kehadiran bapak menguatkan saya saya lebih
semangat lagi berinovasi dalam pembelajaran

Heri : baik pak sya izin pulang dulu salam dg keluarga nya, dan terimakasih atas jamuannya saya izin
pamit pak