Jurnal Pendidikan Pancasila

1, Desember 2023

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Mewujudkan Kesopanan

Mahasiswa di Lingkungan Kampus
Implementation of Pancasila Values in Realizing Student Politeness in the Campus
Environment

Olivia Tri Atiska1 Reza Maulana2 Rizki Mubarak3 Sanda Yulianti4 Sega Ersyahdewa5
Tomi Indra Saputra6
1,2,3,4,5,6
Fakultas Ekonomi, Universitas Bangka Belitung
1
oliviabangka19@gmail.com, 202rezamaulana@gmail.com, 3mbrkrzqi@gmail.com,
4
sandaaylianti@gmail.com, 5segadewa1@gmail.com, 6tomiindrasaputra014@gmail.com,
Riwayat Artikel: Dikirim 1 Desember 2023; Diterima

Abstrak

Isi abstrak = tnr, 10, rata kirkan.

Isi bahasa indonesia

Keyword:......

Abstract

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Mewujudkan Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan Kampus

1
Jurnal Pendidikan Pancasila
1, Desember 2023
PENDAHULUAN
Pancasila merupakan dasar negara
Indonesia yang menjadi pedoman bagi
seluruh pelaksanaan dan penyelenggaraan
negara serta kehidupan warga negara.
Pengertian dasar, merujuk penjelasan
Heuken (1988) adalah alas, fundamen,
atau suatu bagian yang paling bawah yang
menjadi tumpuan dan memberikan
kekuatan kepada semua yang berdiri di
atasnya (Suhadi, 1998: 96). Sebagai
bentuk perwujudan dari kedudukan
ini,maka nilai-nilai yang terkandung di
dalam Pancasila perlu diimplementasikan
oleh seluruh warganya dalam menjalankan
kehidupan bermasyarakat,berbangsa,dan
bernegara agar terciptanya jati diri bangsa
yang kuat. Menurut Simanjuntak,nilai
adalah sebuah pemikiran seseorang atau
kelompok atas perilaku yang baik ataupun
perilaku yang buruk. Dengan demikian,
nilai-nilai Pancasila dapat dijadikan
landasan moral maupun norma,dan juga
sebagai pengukur baik buruknya serta
benar salahnya suatu sikap. Nilai-nilai
tersebut mencakup lima aspek yaitu, nilai
ketuhanan,nilai kemanusiaan,nilai
persatuan,nilai kerakyatan,dan nilai
keadilan.
Bangsa ini memerlukan generasi yang
benar-benar mengamalkan Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa
sebagai generasi penerus bangsa, perlu
membangun nilai-nilai Pancasila tersebut
dalam kepribadiannya agar terbentuk
individu yang berkarakter,dapat
menghargai serta hidup dalam damai dan
bermoral. Salah satu sikap yang perlu
diwujudkan sebagai cerminan dari nilai-
nilai Pancasila adalah kesopanan. Menurut
Oetomo (2012: 20) sopan adalah sikap
hormat dan beradap dalam perilaku, santun
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Mewujudkan Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan Kampus
dalam tutur kata, budi bahasa dan kelakuan
yang baik sesuai dengan adat istiadat dan
budaya setempat yang harus kita lakukan.
Mahasiswa memiliki tingkat interaksi yang
tinggi di lingkungan kampus,sehingga
menuntut adanya norma kesopanan yang
kuat. Kesopanan mahasiswa merupakan
aspek kritis dalam membentuk lingkungan
kampus yang kondusif dan harmonis.
Sikap sopan tersebut dapat membawa
dampak yang positif baik bagi dirinya
sendiri maupun lingkungan sekitarnya
yang dalam hal ini terfokus pada
lingkungan kampus. Bagaimana
mahasiswa bersikap kepada dosen, kakak
tingkat, dan juga teman sebayanya itu
dapat terbentuk seiring berjalannya waktu,
tetapi banyak dari mahasiswa belum bisa
menerapkan norma kesopanan tersebut
tanpa dia sadari. Perilaku tidak sopan
tersebut dapat berupa tindakan yang
melanggar norma-norma kesopanan seperti
berbicara kasar,tidak tertib,dan tidak
menghormati orang lain.
Oleh karena itu, jurnal ini bertujuan
untuk mengeksplorasi sejauh mana nilai-
nilai Pancasila telah diimplementasikan
dalam tingkah laku mahasiswa di
lingkungan kampus, dengan fokus khusus
pada aspek kesopanan. Dengan memahami
implementasi nilai-nilai Pancasila dalam
konteks kesopanan mahasiswa, diharapkan
dapat diidentifikasi area-area yang
memerlukan perhatian lebih dalam
pembinaan karakter dan moral mahasiswa.
Ini tidak hanya bermanfaat bagi
pengembangan pendidikan karakter di
lingkungan kampus tetapi juga dapat
memberikan kontribusi positif terhadap
pembentukan generasi mahasiswa yang
tidak hanya cerdas akademis tetapi juga
memiliki integritas moral yang kuat sesuai
2
Jurnal Pendidikan Pancasila
1, Desember 2023

dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat
permasalahan yang akan dikaji perlu Kebijaksanaam dalam Permusyawaratan
dibatasi sehingga jurnal ini akan Perwakilan
membahas mengenai “Implementasi Nilai-
Nilai Pancasila Dalam Mewujudkan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat
Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan Indonesia
Kampus" Peran Mahasiswa Dalam
Mengimplementasikan Nilai-Nilai
Pancasila
METODE
Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan
Penelitian ini menggunakan metode Kampus
kualitatif. Dengan menggunakan sebuah
pendekatan kualitatif, peneliti bisa fokus
pada perhatian dan juga kejadian yang KESIMPULAN DAN SARAN
alamiah yang terjadi (Nurgiansah &
Widyastuti, 2020). Teknik pengumpulan
data melalui wawancara yaitu kegiatan
DAFTAR PUSTAKA
tanya jawab yang dilakukan peneliti
kepada beberapa objek yang mendukung
data penelitian. The interview is a data
collection with a path of question and
answer that is conducted systematically
and based on the purpose of investigation
(Nurgiansah,2020). Lalu dokumentasi
berupa pengambilan gambar atau rekaman
suara, hal ini dilakukan agar data yang
sudah diperoleh tidak hilang sehingga
merubah interpretasi yang sudah
ditentukan, dan terakhir adalah literasi
dengan bersumber kepada artikel-artikel
jurnal hasil penelitian terbaru yang relavan
dengan penelitian ini.

HASIL DAN PEMBAHASAN

Makna Nilai Nilai Pada Pancasila

Ketuhanan yang Maha Esa

Kemanusiaan yang Adil Dan Beradab

Persatuan Indonesia
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Mewujudkan Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan Kampus

3
Jurnal Pendidikan Pancasila
1, Desember 2023

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Mewujudkan Kesopanan Mahasiswa di Lingkungan Kampus