AKTUALISASI PANCASILA

DALAM KEHIDUPAN

Dr. Purbodjati, M.S.

Dosen Tim MKWU Pend. Pancasila Unesa
Literatur: Ristekdilti, 2016 (ebook)
Tim MKWU Pendidikan Pancasila-Unesa, 2014,2017
Aktualisasi Nilai nilai Panc
asila dalam Kehidupan Masyar
akat
Fenomena yang berkembang pada masyarak
at Indonesia dalam menghadapi berbagai mas
alah seperti radikalisme, narkoba, menuru
nnya nilai nilai kemanusiaan, dan lain seb
againya. Pendidikan pancasila sebagai peng
embang nilai nilai moral bangsa diharapkan
dapat memperkuat kompetensi mahasiswa dalam
berkiprah di dunia lapangan kerja dengan me
mbawa nilai nilai luhur bangsa.
 Pendidikan pancasila di zaman modern bertujuan
untuk membentuk manusia yang lengkap. Yang mempun
yai karakter dan sifat "idaman jelita" yang melipu
ti uman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan ta
ngguh.
Elemen kompetensi yang dirumuskan dalam kurik
ulum program studi harus memuat
1. Afeksi
2. Karakter
3. Keterampilan berpikir tinggat tinggi
4. Kemampuan tertentu yang relevan dengan kebutuha
n individu,
kelompok, masyarakat luas
5. Peluang untuk mengembangkan diri.
Landasan kepribadian dan sikap perilaku berkarya diatas
sesuai dengan nomor 08 Tahun 2012 yang berbunyi :
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam
menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tan
ah air serta mendukung perdamaian dunia.
4. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepe
dulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkunganny
a.
5. Menghargaikeanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaa
n, dan agama serta pendapat/temuan orisinal orang lain,
dan
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semnag
at untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyaraka
 Pengamalan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan
Mahasiswa Unesa

1. Pancasila adalah ideologi bangsa dan dasar negara

Indonesia, oleh karenanya merupakan landasan iidil bagi
sistem pemerintahan dan landasan etis-moral bagi
kehidupan berbangsa, bernegara serta bermasyarakat.
2. Nama Pancasila terdiri dari dua kata bahasa Sansekerta:
panca berarti lima dan sila berarti asas atau prinsip
(TIMKU Pend. Pancasila-Unesa, 2014: 288).
 AKTUALISASI PANCASILA

 Aktualisasi Pancasila adalah penjabaran nilai-nilai pancasila da

lam bentuk norma-norma, serta merealisasikannya dalam kehidup
an berbangsa dan bernegara.
 MACAM
AKTUALISASI
PANCASILA

Aktualisasi Aktualisasi
Pancasila Pancasila
Obyektif Subjektif
 Aktualisasi Pancasila Oby
ektif
Aktualisasi Pancasila secara obyektif
adalah realisasi penjabaran nilai-nila
i Pancasila dalam bentuk norma-norma d
alam setiap aspek penyelenggaraan nega
ra.
Contoh : seluruh penyelenggaraan keneg
araan dan tertib hukum Indonesia didas
arkan pancasila dan UUD 1945
    Aktualisasi Pancasila S
ubyektif
Aktualisasi secara subyektif berarti r
ealisasi penjabaran nilai-nilai pancas
ila dalam bentuk norma-norma ke dalam
setiap pribadi atau individu yang berk
aitan dengan kesadaran untuk mengamalk
an Pancasila. 
 Aktualisasi pancasila
di berbagai bidang
1. Bidang politik
Segala unsur-unsur dalam organisasi sosial politik seperti par
a pegawai  Republik Indonesia harus mengikuti pedoman pen
gamalan Pancasila agar berkepribadian Pancasila karena me
reka selain warga negara Indonesia, juga sebagai abdi masya
rakat.
2. Bidang ekonomi
Ekonomi menurut pancasila adalah berdasarkan azas kebers
amaan dan kekeluargaan, artinya walaupun terjadi persaing
an namun tetap dalam kerangka tujuan bersama untuk mem
ajukan bangsa Indonesia.
3. Bidang sosial budaya
Berwujud sebagai pengkarakter sosial budaya (keadaban)
Indonesia yang mengandung nilai-nilai religi, kekeluargaa
n, kehidupan yang selaras-serasi-seimbang, serta kerakyat
an profil sosial budaya Pancasila dalam kehidupan bangsa
Indonesia yang gagasan, nilai, dan norma/aturannya tanpa
paksaan.
4. Bidang hukum
Pancasila dapat dijadikan sebagai “margin of appreciatio
n” yang mengendalikan kontekstualisasi dan implementasi
nya.
 Implementasi Nilai-Nilai Pancasila di
Lingkungan Kampus

Arti Implemetasi adalah bentuk aksi nyata dalam

menjalankan rencana yang telah dirancang dengan
matang sebelumnya. Sedangkan implementasi nilai-
nilai Pancasila dilingkungan kampus adalah
penerapan nilai-nilai yang terkandung di dalam
Pancasila dalam lingkup kehidupan kampus.
 Pengamalan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Mahasiswa Unesa

Pancasila adalah ideologi bangsa dan dasar negara Indonesia, oleh karenanya
merupakan landasan iidil bagi sistem pemerintahan dan landasan etis-moral bagi
kehidupan berbangsa, bernegara serta bermasyarakat.
Nama Pancasila terdiri dari dua kata bahasa Sansekerta: panca berarti lima dan sila
berarti asas atau prinsip (TMKUPP-Unesa, 2014:288).
 Perisai Pancasila
• Menurut Soekarno, Pancasila adalah ideologi yang tepat bagi bangsa Indonesia
yang secara realitas sosial-politik adalah pluralistik (TMKUPP-Unesa,
2014:289).
• Jika bangsa Indonesia sudah tidak meyakini Pancasila sebagai acuan etis-moral
untuk mewujudkan cita-cita nasional maka bangsa Indonesia akan terseret ke
dalam ideologi komunis maupun ideologi liberal (TMKUPP-Unesa, 2014:290).
• Lima sendi utama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang

adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia (TMKUPP-Unesa, 2014:290).
• 30 september diperingati sebagai Hari Peringatan Gerakan 30 September G30S-P
KI dan tanggal 1 Oktober ditetapkan sebagai Hari Kesaktian Pancasila
(TMKUPP-
 Sila I
Ketuhanan Yang Maha
Esa
Adanya masjid di kampus
yang dapat digunakan oleh
seluruh warga Kampus untuk
beribadah setiap hari.
Adanya UKM (Unit Kegiatan
Mahasiswa) dibidang
kerohanian, dimana UKM
tersebut sebagai wadah bagi
para mahasiswa untuk
menambah wawasan mengenai
agama mereka.
 Sila II
Kemanusiaan yang adil dan beradab

Setiap mahasiswa diajarkan untuk berperi ke

manusiaan. Pengajaran tersebut dimaksudka
n agar nanti mahasiswa ketika terjun berm
asyarakat dapat memiliki  rasa kemanusiaa
n.  Adanya kegiatan bakti sosial untuk me
mbantu warga yang membutuhkan merupakan s
alah satu cara penerapan nilai pancasila
oleh mahasiswa.
 Sila III
Persatuan Indonesia Sila IV
Kerakyatan yang Dipimpin oleh
Hikmat Kebijaksanaan dalam
Dengan datangnya Permusyawaratan/ Perwakilan
mahasiswa-mahasiswa
Penerapan demokrasi dalam sila ini
dari berbagai daerah,
adalah diadakannya pemilihan ketua
bahasa, kebudayaan BEM, ketua UKM, dan sebagainya
serta watak yang melalui suatu pemilihan atau suatu
berbeda. Namun dari musyawarah bersama.
perbedaan tersebut ada
yang menyatukan kita.
 Sila V
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Contoh dari penerapan sila IV di dalam lingkungan ka

mpus adalah mahasiswa yang telah memenuhi syarat be
rhak untuk mengikuti ujian akhir semester dan seti
ap mahasiswa berhak memperoleh nilai sesuai dengan
kemampuannya
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila
dalam Kehidupan Kampus UNESA
 IMPLEMENTASI NILAI - NILAI MORAL
PANCASILA DALAM KEHIDUPAN KAMPUS

Untuk mengembangkan nilai nilai pancasila dengan mendasar pada idaman j

elita yang bermotto sebagai berikut :
1. Idaman Jelita
A. Iman (spiritualitas)
B. Cerdas (berpikir logis, kritis, analitis, problem
solving, dan kreatif serta pengambilan
keputusan)
C. Mandiri (bertanggung jawab, berdisiplin)
D. Jujur
E. Peduli (kolaboratif, kebaikhatian)
F. Tangguh(persevearance: memotivasi diri dan
Percaya diri
 IMPLEMENTASI NILAI - NILAI MORAL
PANCASILA DALAM KEHIDUPAN KAMPUS

2. Ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk

mengembangkan nilai, sikap (etika, budi pekert
i)
3. Integritas
4. Komunikatif
5. Literasi lintas disiplin.
Strategi Penumbuhan dan Pembuday
aan Nilai-nilai Pancasila di Per
guruan Tinggi
Melalui jalur akademik, secara formal sesuai ka
rakterisrik pancasila baik secara monolitik maupun in
tegrasi dapat berkontribsi untuk membangun nilai nila
i pancasila yang relevan dengan matakulish tettentu.
Disamping itu secara nonformal, nilai nilai pan
casila dibangun, ditumbuhkan, dibiaskan melalui kegia
tan ekstrakurikuler maupun nonkurikuler. Untuk mendo
rong hal tersebut, mahasiswa yang melakukan aktivitas
tertentu akan mendapatkan poin dan akan diakumulasika
n.
 Implementasi Nilai-nilai Pan
casila dalam Ranah Akademik
A. Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masa
lah
B. Pembelajaran Penggaluan "Sains Masya
rakat“
C. Pembelajaran Melalui Model Pemaknaan
 Indikator Implementasi Nilai-nil
ai Pancasila dalam Kehidupan Kam
pus
Penanaman nilai nilai pancasila pada kehidupan
kampus dengan menerapkan unsur idaman jelita
1. Iman = Perilaku berupa ucapan dan tindakan
yang ditunjukkan sebagai perwujud
an
sikap percaya dan yakin kepada Tu
han
2. Cerdas = Kemampuan belajar dan beradaptasi
Ditunjukkan denganketerampila
n
3. Mandiri= kemampuan mengatur diri dan mengont
rol
diri sehingga mampu melaks
anakan tugas
4. Jujur= Sikap yang selalunsatu kata dengan fa
kta
perbuatan/ menyatakan sesuatu d
engan fakta
5. Peduli= Sikap keberpihakan dan melibatkan di
ri n
dalam persoalan, keadaan ata
u situasi yang
terjadi
8. Integritas= sikap konsistensi antara tindakan d
engan
Nilai nilai luhur kejujura
n
9. Komunikatif= Kemampuan untuk berkomunikasi
dan berinteraksi
10. Literasi lintas disiplin = kemampuan mengakse
s, mengolah, memahami dan memanfaat informasi li
ntas disiplin baik secara manual maupun elektronik
Implementasi Nilai nilai Pancasi
la Melalui Ranah Non Akademik

Dalam kelas:
1. Mengucap salam
2. Memberi contoh yang santun
3. Duduk dengan sopan dan rapi
4. Menyampaikan pendapat dengan santun
5. Terbuka menerima perbedaan pendapat
Diluar kelas :
1. Tersenyum dan saling mmenyapa.
2. Mahasiswa berkomunikasi dengan santun saat
telephon.
3. Mahasiswa tidak makan saat pelajaran berla
ngsung.
4. Civitas akademia tidak memakai kaos oblong
dan sandal saat di kampus.
5. Civitas akademia membiasakan diri membuang
sampah pada tempatnya.
6. Dan lain sebagainya.
 Ketuhanan Yang
Sila I Maha Esa Sila I

1. Jadwal Kuliah yang telah diatur di setiap jurusan,

sehingga tidak mengganggu waktu untuk beribadah
2. Adanya pelaksanaan mentoring kerohanian untuk
mahasiswa baru
3. Terdapat mata kuliah wajib (agama) pada semester 2.
4. Adanya organisasi-organisasi keagamaan di tingkat
fakultas maupun universitas sebagai wadah bagi
mahasiswa untuk mengembangkan keilmuan dan
jiwa berorganisasi
5. Terdapat UKM ( Unit Kegiatan Mahasiswa) yang
bergerak dibidang keagamaan
 2. Semua mahasiswa
1. Mahasiswa UNESA
diperlakukan secara
berasal dari berbagai
adil dan sama baik
macam latar belakang :
yang masuk melalui
-budaya
jalur SNMPTN,
-ras
SBMPTN, maupun
-agama
SPMB

Sila
II

3. Tidak ada diskriminasi terhadap kelompok

tertentu
 Sila III
Persatuan Indonesia

Adanya PKKMB untuk

menyambut mahasiswa baru,
yang bertujuan untuk
menyatukan seluruh mahasiswa
baru dari berbagai jurusan dan
juga daerah, suku, maupun
agama
 Sila IV

Seluruh kegiatan Cerminan yang

tepat untuk implementasi sila ke IV
adalah dengan penerapan suatu
kebiasaan di wilayah UNESA untuk
melakukan musyawarah guna
mendapatkan hasil yang diinginkan.
 Sila V
Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia
2. Setiap mahasiswa
berupaya untuk
menghargai hasil
karya orang lain,
dengan tidak
membuat plagiat atas
1. Mahasiswa hasil karya ilmiah
yang diyatakan teman
lolos seleksi
PKM berhak
didanai.
Thank you