Nama : Muhammad Lutfi Dermawan

Nim : 223030212170

Matkul : Telaah dan Pengembangan Kurikulum di SD

Angkatan : 2022

MAPEL: IPAS (FASE B)

CP (Capaian Pembelajaran) : 1. Memahami dan menjelaskan tentang organ pencernaan manusia
dan hubungannya dengan makanan dan Kesehatan

2. Mengidentifikasi zat-zat dan fungsi makanan kardohidrat,

lemak, protein, air, mineral, dan vitamin bagi Kesehatan tubuh

Kompetensi Indikator Tujuan Pembelajaran

1. Memahami dan 1.1 Peserta didik mampu 1.1.2 Peserta didik mampu
menjelaskan tentang organ menjelaskan tentang organ Menjelaskan serta
pencernaan manusia dan pencernaan manusia dan menyebutkan organ-organ
hubungan dengan hubungan dengan makanan pencernaan manusia dan
makanan dan Kesehatan. Kesehatan. Seperti organ hubungan dengan
pada mulut, kerongkongan, makanan Kesehatan
lambung, usus halus, dan dengan baik dan benar.
usus besar. 1.1.3 Mampu mengamati dan
1.2 Peserta didik dapat menerapkan jenis-jenis
memberikan beberapa organ pencernaan serta
organ pencernaan manusia hubungan dengan
serta hubungan dengan makanan dan Kesehatan
makanan Kesehatan. yang telah di berikan.
Adapun adanya hubungan 1.1.4 Mengembangkan
dengan makanan Kemampuan berfikir
Kesehatan, yaitu nutrisi secara rinci tentang
seimbang, serat, probiotik,
hubungan antar makhluk
hidrasi, dan olahraga.
hidup dengan
lingkungannya.

2. Mengidentifikasi zat-zat 2.1 Peserta didik mampu 2.1.2 Mampu mendorong peserta
dan fungsi makanan mengidentifikasi zat-zat, didik untuk
karbohidrat, lemak, seperti karbohidrat, protein, mengidentifikasi zat-zat
protein, air, mineral, dan lemak, vitamin, minerial, pada makanan seperti
vitamin bagi Kesehatan serat, air, dan antioksidan. karbohidrat, protein,
tubuh. Serta mampu menerapkan lemak, vitamin, minerial,
fungsi pada makanan, yaitu serat, air, dan antioksidan
untuk menjalankan fungsi yang sangat penting bagi
tubuh, membentuk dan Kesehatan tubuh.
memperbaikan jaringan 2.1.3 Peserta didik mampu
tubuh, termasuk otot, kulit, mengamati dan
organ, dan mendukung mencermati beberapa
pencernaan yang sehat. jenis dan fungsi pada
2.2 Peserta didik mampu makanan yang telah di
mencermati dan terapkan.
menerapkan beberapa jenis 2.1.4 Mampu memberikan hasil
dan fungsi yang telah di akhir atau data-data yang
pelajari tentang terdapat pada pencernaan
Mengidentifikasi zat-zat dan manusia dan hubungan
fungsi makanan. dengan makanan
kesehatan beserta zat-zat
yang telah di amati.