LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Tiesyah Mainur Aini

NIM : 062040410419
Asal PT : Politeknik Negeri Sriwijaya
NPSN Sekolah : 10603700
Sekolah Penempatan : SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang
Nama DPL : Dr. Terttiaavini, S.Kom., M.Kom
Laporan Minggu ke- : 15 (Empat belas)

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi

diri dan refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita
menggunakan metode STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan
selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan
berlangsung
Penugasan pada minggu ke-15 ini terhitung sejak tanggal 20 November 2023
sampai 25 November 2023. Pada minggu ini upacara bendera telah
dilaksanakan seperti biasanya. Pada minggu ini pula pembelajaran dilakukan
dengan tetap tatap muka dan penerapan JP (Jam Pelajaran) seperti semula,
yang mana siswa melaksanakan upacara dan apel pagi pada pukul 06.45 WIB
dan jam Pelajaran selesai pada pukul 12.55 WIB. Kegiatan yang saya
laksanakan pada minggu ini adalah menjalankan program yang diwajibkan
yakni Diskusi dengan DPL da guru pamong, Pelaksanaan program kerja
Business Model Canvas (BMC), pelaksanaan P5 di SMK Pelayaran Sinar
Bahari Palembang.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi
tersebut
Tugas dan tanggung jawab yang saya laksanakan yaitu :
1. Diskusi Bersama DPL dan guru pamong
2. Berdiskusi dengan guru pamong mengenai proker pribadi
3. Membuat dan menyiapkan bahan ajar proker
4. Mengajarkan Canva pada siswa dalam project P5
5. Menjalankan program kerja Business Model Canvas (BMC)

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yang dilakukan pada rangkaian kegiatan satu minggu ini yaitu :

1. Melaksanakan diskusi dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan guru

pamong membahas sejauh apa program yang sudah berjalan dan memastikan
program kerja telah dijalankan dengan baik. Guru pamong dan DPL memastikan
 bahwa seluruh mahasiswa telah menjalankan program kerja nya, sembari
menjelaskan dampak yang diberikan dari program kerja tersebut
Berikut ini adalah link akses dokumentasi kegiatan :

https://drive.google.com/drive/folders/1fkS-LSRnKtZlaKBXfyEqh0ZCt9TLefJO

2. Berdiskusi dengan guru pamong mengenai program kerja pribadi saya, yang
mana program kerja ini mengalami perubahan dari awalnya numerasi menjadi
literasi karena program numerasi yang dianggap kurang linear dengan kejuruan
yang ada di SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang. Pada awal nya program
kerja yang diambil yaitu perhitungan modal dan usaha menjadi Business Model
Canvas (BMC). Saya berdiskusi dengan guu pamong dan disetujui untuk
dilaksanakan.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi kegiatan :

https://drive.google.com/drive/folders/1eyWD2nNMR0i8p7-r4cP95UD3btaSy0hZ

3. Membuat dan menyiapkan bahan ajar program kerja Business Model Canvas
(BMC) setelah disetujui oleh guru pamong. Bahan ajar yang saya buat adalah
PPT, video referensi dan bentuk word sebagai tugas siswa perkelompok untuk
membuat rancangan bisnis mereka.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi kegiatan :

https://drive.google.com/drive/folders/1fIHv5PrqNJYvqXh7_hLIUil1HXEamhv9

4. Mengajarkan canva pada siswa dan siswi kelas X Nautika A untuk membuat surat
suara pada project P5 yang dilaksanakan sejak 13 November hingga 25
November 2023. Siswa diarahkan untuk membuat surat suara dan poster yang
mana disini saya berperan mengajarkan kepada siswa untuk bagaimana
pembuatan nya menggunakan canva. Siswa sangat antusias dalam menjalankan
pembelajaran ini.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi kegiatan :

https://drive.google.com/drive/folders/1ecCvk_ZNST3GJu3caPg2eMAJnMgLN34H

5. Menjalankan program kerja Business Model Canvas (BMC) yang dilaksanakan

pada kelas sasaran yakni kelas XI Nautika yang berjumlah 33 siswa. Program
kerja say aini saya jalankan dengan menjelaskan apa itu Business Model
Canvas, Tujuan pembuatan, Pemaparan 9 element dan evaluasi pembelajaran.
Siswa cukup antusias dalam proses pembelajaran ini dan dari hasil evaluasi yang
dilakukan, siswa sudah cukup memahami apa itu Business Model Canvas (BMC)
dan proses pembuatan nya.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi kegiatan :

https://drive.google.com/drive/folders/1fY5kX0Q3I3uP-1cH9hQsjAvzvy1xqR4a

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi
tersebut
 Hasil dari kegiatan yang telah saya lakukan adalah :
1. Kegiatan P5 ini mengangkat tema “Suara Demokrasi” yang dilaksanakan pada
senin 13 November 2023 hingga Sabtu 25 November 2023. Pelaksanaan P5
dilakukan sekaligus proses pemilihan Komanda Bataliyon dan Wakil Komandan
Bataliyon. Hingga saat ini SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang memiliki 4
calon kandidat yang akan dipilih oleh seluruh warga sekolah SMK Pelayaran
Sinar Bahari Palembang nantinya.

2. Pembelajaran Business Model Canvas (BMC) dilaksanakan dikelas XI Nautika

dengan hasil evaluasi yang didapatkan bahwa siswa telah cukup memahami apa
itu Business Model Canvas (BMC) dan implementasi pembuatan nya.

3. Canva diajarkan kepada siswa untuk proses project P5 yan dilakukan dikelas X
Nautika A untuk membuat surat suara dan disambut dengan sangat antusias oleh
seluruh siswa/i.