Anda di halaman 1dari 4

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA PADANG SIDEMPUAN


MADRASAH ALIYAH NEGERI 2
Jalan Sutan Soripada Mulia Nomor 29 Padang Sidempuan Utara, 22715. website : www.man2padangsidimpuan.sch.id

KISI-KISI ASSESMENT SUMATIF SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2023/2024

TINGKATAN : MADRASAH ALIYAH JUMLAH SOAL : 50 Nomor


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA BENTUK SOAL : Pilihan Berganda
PROGRAM : - ALOKASI WAKTU : 90 Menit
TINGKATAN KELAS : X (Sepuluh)

Tingkat
Bentuk
NO Capaian Pembelajaran TP Materi Pokok Indikator Soal Kesukaran/ No. Soal
Soal
Level
1. Pada akhir fase E, peserta didik memiliki Disajikan teks berisi informasi penting di Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi informasi penting di L3 PG 1
kemampuan berbahasa untuk dalam teks laporan hasil observasi. Observasi dalam teks laporan hasil observasi.
berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan
tujuan, konteks sosial, akademis, dan dunia Disajikan teks berisi informasi penting di Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi faktor yang tercakup L3 PG 2
kerja. Peserta didik mampu memahami, dalam teks laporan hasil observasi. Observasi dalam laporan hasil observasi
mengolah, menginterpretasi, dan
mengevaluasi informasi dari berbagai teks Disajikan teks berisi informasi penting di Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi keakuratan dan L3 PG 3
tentang topik yang beragam. Peserta didik dalam teks laporan hasil observasi. Observasi relevansi laporan hasil observasi
mampu menyintesis gagasan dan pendapat
dari berbagai sumber. Peserta didik mampu Disajikan teks berisi struktur teks laporan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi struktur L3 PG 4
berpartisisipasi aktif dalam diskusi dan hasil observasi; Observasi keseluruhan laporan hasil observasi
debat. Peserta didik mampu menulis
berbagai teks untuk menyampaikan
pendapat dan mempresentasikan serta Disajikan teks berisi struktur teks laporan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi struktur laporan L1 PG 5
menanggapi informasi nonfiksi dan fiksi hasil observasi; Observasi hasil observasi
secara kritis dan etis.
Menyimak Disajikan teks berisi struktur teks laporan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi berisi struktur L1 PG 6
Peserta didik mampu mengevaluasi dan hasil observasi; Observasi laporan hasil observasi
mengkreasi informasi berupa gagasan,
pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau Disajikan teks berisi struktur teks laporan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisii struktur laporan L1 PG 7
pesan yang akurat dari menyimak berbagai hasil observasi; Observasi hasil observasi
tipe teks laporan (nonfiksi dan/atau fiksi)
dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar Menemukan kaidah kebahasaan teks Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi kaidah kebahasaan L2 PG 13
wicara. laporan hasil observasi; Observasi teks
Membaca dan memirsa laporan hasil observasi;
Peserta didik mengevaluasi informasi
berupa gagasan,pikiran, pandangan, Menulis laporan pengamatan dengan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi lHO yang L3 PG 8
arahan atau pesan dari teks laporan dari kreatif; Observasi mencerminkan kreativitas dalam menulis
teks visual dan audiovisual untuk Menulis laporan pengamatan dengan Teks Laporan Hasil Disajikan teks LHO yang menunjukkan L3 PG 9
menemukan makna yang tersurat dan kreatif; Observasi pendekatan kreatif dalam menulis
tersirat. Menulis laporan pengamatan dengan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi LHO yang L3 PG 10
Peserta didik menginterpretasi informasi kreatif; Observasi memperlihatkan kreativitas peneliti dalam
untuk mengungkapkan gagasan dan menyampaikan informasi dengan variasi
perasaan simpati, peduli, empati dan/atau Menyampaikan hasil pengamatan dengan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi LHO untuk L3 PG 11
pendapat pro/kontra dari teks laporan baik logis. Observasi menyampaikan kesimpulan secara logis
visual dan audiovisual secara kreatif. Menyampaikan hasil pengamatan dengan Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi LHO untuk L3 PG 12
Peserta didik menggunakan sumber lain logis. Observasi menyampaikan kesimpulan secara logis
untuk menilai akurasi dan kualitas data Mengemukakan fenomena sosial yang Teks Laporan Hasil Disajikan teks berisi LHO untuk L3 PG 19
serta membandingkan isi teks laporan. sedang terjadi Observasi mengemukakan fenomena sosial
Menulis Membandingkan isi pesan teks eksposisi Teks anekdot dan Disajikan teks berisi anekdot dan teks L3 PG 14
Peserta didik mampu menulis dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi
gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau
pesan tertulis dalam teks laporan untuk Membandingkan isi pesan teks eksposisi Teks anekdot dan Disajikan teks berisi anekdot dan teks L3 PG 15
berbagai tujuan secara logis, kritis, dan dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi dan menunjukkan perbedaan
kreatif dalam bentuk teks informasional utama
dan/atau fiksi. Menelaah kaidah struktur teks eksposisi Teks anekdot dan Disajika teks berisi kaidah struktur teks L1 PG 16
Peserta didik mampu menulis dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi dan teks anekdot;
gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau
pesan tertulis dalam teks laporan untuk 17
Menelaah kaidah struktur teks eksposisi Teks anekdot dan Disajika teks berisi kaidah struktur teks L1 PG
berbagai tujuan secara logis, kritis, dan dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi dan teks anekdot;
kreatif dalam bentuk teks informasional
dan/atau fiksi. 20
Menelaah kaidah struktur teks eksposisi Teks anekdot dan Disajika teks berisi kaidah struktur teks L1 PG
Peserta didik mampu mengalihwahanakan
dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi dan teks anekdot;
satu teks laporan ke teks lainnya untuk
tujuan ekonomi kreatif.
Mengidentifikasi kaidah kebahasaan teks Teks anekdot dan Disajika teks berisi kaidah bahasa teks L1 PG 18
Peserta didik mampu menerbitkan hasil
eksposisi dan teks anekdot; Teks eksposisi eksposisi dan teks anekdot;
tulisan teks laporan di media cetak maupun
digital.
Mengidentifikasi kaidah kebahasaan teks Teks Anekdot dan Disajikan teks berisi kaidah kebahasaan L1 PG 22
Berbicara dan mempresentasikan
eksposisi dan teks anekdot; Teks Eksposisi teks anekdot dan teks eksposisi
Peserta didik mampu mengolah dan
menyajikan gagasan,pikiran, pandangan,
Menyajikan kembali teks eksposisi Teks Anekdot dan Disajikan gambar karikatur untuk L3 PG 21
arahan atau pesan pada teks laporan untuk
tujuan pengajuan usul, perumusan ke teks anekdot; Teks Eksposisi menentukan makna
Mengembangkan pola penyajian kritikan Teks anekdot dan Disajikan teks berisi Langkah L1 PG 23
masalah, dan solusi dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara secara dan menyajikannya dengan kreatif. Teks eksposisi mengekspresikan kritikan dengan cara
logis, runtut, kritis, dan kreatif. kreatif
Menyimpulkan struktur teks narasi; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi struktur teks narasi; L1 PG 24
Peserta didik mampu mengkreasi menjelaskan, menandai dan cerpen menjelaskan, menanda
ungkapan pada teks laporan sesuai dengan Menyimpulkan struktur teks narasi; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi struktur teks narasi; L1 PG 25
norma kesopanan dalam berkomunikasi. menjelaskan, menandai dan cerpen menjelaskan, menanda
Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam Menyimpulkan kaidah kebahasaan teks Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi kaidah kebahasaan L1 PG 26
diskusi dengan mempersiapkan materi narasi dan cerpen teks narasi; menjelaskan, menanda
diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi Menyimpulkan kaidah kebahasaan teks Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi kaidah kebahasaan L1 PG 27
dalam diskusi tentang pada teks laporan. narasi dan cerpen teks narasi; menjelaskan, menanda
Peserta didik mampu mengungkapkan Meringkas makna dalam teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi makna dalam teks L1 PG 28
simpati, empati, peduli, perasaan, dan dan cerpen hikayat
penghargaan secara kreatif teks laporan Meringkas makna dalam teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi makna dalam teks L1 PG 29
dalam bentuk teks fiksi dan nonfiksi dan cerpen hikayat
multimodal. Meringkas makna dalam teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi makna dalam teks L1 PG 33
dan cerpen hikayat
Meringkas makna dalam teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi makna dalam teks L1 PG 44
dan cerpen hikayat
Meringkas makna dalam teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi makna dalam teks L1 PG 45
dan cerpen hikayat
Menelusuri karakteristik teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi karakteristik teks L1 PG 30
dan cerpen hikayat;

Menelusuri karakteristik teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi karakteristik teks L1 PG 31
dan cerpen hikaya
Menelusuri karakteristik teks hikayat; Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi karakteristik teks L1 PG 32
dan cerpen hikaya
Memaknai nilai-nilai kehidupan dalam Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L1 PG 34
teks hikayat dan cerpen dalam teks hikayat
Memaknai nilai-nilai kehidupan dalam Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L1 PG 35
teks hikayat dan cerpen dalam teks hikayat
Memaknai nilai-nilai kehidupan dalam Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L1 PG 40
teks hikayat dan cerpen dalam teks hikayat
Menelaah unsur intrinsik teks hikayat Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi unsur intrinsik teks L1 PG 36
dan cerita pendek; dan cerpen hikayat dan cerita pendek

Menelaah unsur intrinsik teks hikayat Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi unsur intrinsik teks L1 PG 37
dan cerita pendek; dan cerpen hikayat dan cerita pendek

Menelaah unsur intrinsik teks hikayat Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi unsur intrinsik teks L1 PG 38
dan cerita pendek; dan cerpen hikayat dan cerita pendek

Menelaah unsur intrinsik teks hikayat Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi unsur intrinsik teks L1 PG 39
dan cerita pendek; dan cerpen hikayat dan cerita pendek
Membandingkan nilai-nilai kehidupan Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L3 PG 41
dan unsur intrinsik teks hikayat dan cerpen dan unsur intrinsik teks hikayat serta
serta narasi; narasi;
Membandingkan nilai-nilai kehidupan Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L3 PG 42
dan unsur intrinsik teks hikayat dan cerpen dan unsur intrinsik teks hikayat serta
serta narasi; narasi
Membandingkan nilai-nilai kehidupan Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi nilai-nilai kehidupan L3 PG 43
dan unsur intrinsik teks hikayat dan cerpen dan unsur intrinsik teks hikayat serta
serta narasi; narasi
Mengadaptasi hikayat menjadi cerita Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi teks hikayat dan L3 PG 46
pendek dan cerpen merubah menjadi cerita pendek;
Mengadaptasi hikayat menjadi cerita Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi teks hikayat dan L2 PG 47
pendek dan cerpen merubah menjadi cerita pendek;
Menyajikan cerita pendek menggunakan Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi cerita pendek L1 PG 49
siniar. dan cerpen menggunakan siniar.
Menyajikan cerita pendek menggunakan Teks narasi, hikayat Disajikan teks berisi cerita pendek L3 PG 50
siniar. dan cerpen menggunakan siniar.

Padangsidempuan, Juli 2023


Mengetahui
Kepala MAN 2 Padangsidempuan Guru Mata Pelajaran

Lobimartua Hasibuan, SH.,S.Pd. Guswarti, S.Pd


NIP. 19710210 200901 1 004 NIP. 197909182014122003

Anda mungkin juga menyukai