LAPORAN PELAKSANAAN

KUNJUNGAN LAPANGAN
PADA SEKOLAH PENGGERAK DI PROVINSI PAPUA
TAHUN 2023

DI SD INPRES ARSO 6
ANGKATAN 1
KAB/KOTA JAYAPURA

Disusun Oleh :
MUHAMAD QOMARUDIN, S.IP. , S.Pd. , M.Pd.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BALAI GURU PENGGERAK (BGP) PROVINSI PAPUA
DASAR PELAKSANAAN
1. Surat Tugas
Nomor : 094/5481/DPK-KT/2023
Tanggal : 2 Nopember 2023
Tentang : Kegiatan Kunjungan Lapangan ke Sekolah Penggerak

2. Surat Keputusan
Nomor : 1150/B7.25/GT.00.08/2023
Tanggal : 13 Oktober 2023
Tentang : Permohonan Fasilitator Sekolah Penggerak Kegiatan
Kunjungan Lapangan

3. SPPD
Nomor : 094/5481/DPK-KT/2023
Tanggal : 2 Nopember 2023

A. DESKRIPSI PELAKSANAAN TUGAS

1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan Kunjungan Lapangan dilaksanakan pada tanggal 7 Nopember 2023 sampai
dengan 7 Nopember 2023. Adapun kegiatan tersebut diselenggarakan di SD Inpres
Arso 6 alamat Jl. Tangkuban Perahu, Kampung Yammua, Distrik Arso Barat, Kabupaten
Keerom, Provinsi Papua.

2. Tujuan Pelaksanaan
a. Membangun hubungan (building rapport) dengan Sekolah Penggerak
b. Melakukan konfirmasi dari hasil forum PMO level sekolah
c. Melakukan pengamatan proses Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah
pelaksana PSP.

3. Target Yang Akan Dicapai

a. Terjalinnya komunikasi dan koordinasi yang erat dengan pihak Sekolah Penggerak
b. Tersedianya data dan informasi yang telah sesuai dengan kondisi Sekolah
Penggerak
c. Tersedianya data dan informasi tentang IKM di Sekolah pelaksana PSP

4. Pihak-pihak yang terlibat

N Nama Jabatan Instansi
o
1 Juariah,S.Pd Kepala Sekolah SD Inpres Arso 6
NIP :196906111996022002
2 Fitriani Dahlan, S.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
NIP.
3 Oktavian D.K, S.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
 N Nama Jabatan Instansi
o
-
4 RRukini, S.Pd Guru Komita SD Inpres Arso 6
NIP. Pembelajaran
5 Mariana Rita, S.Pd Guru Komita SD Inpres Arso 6
NIP, Pembelajaran
6 Margareyha Ernestha Finu, S.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
NIP,
7 Latifatu Atika Ahyaroni, S.S Guru Agama SD Inpres Arso 6
-
8 Ernawati M,A.Ma.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
-
9 Suprat,A.Md.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
-
10 Novi Kalalo,S.Pd.K Guru Agama SD Inpres Arso 6
11 Yanuarius C.L,S.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6
12 Dyah,S.Pd Guru Kelas SD Inpres Arso 6

5. Ringkasan Pelaksanaan Tugas

a. Koordinasi dengan Tim Pokja Transformasi Sekolah
b. Koordinasi dengan Kepala Sekolah
c. Pertemuan awal menyampaikan agenda kegiatan
d. Observasi pembelajaran intrakurikuler kelas 4
e. Observasi Pembelajaran P5 kelas 2
f. Refleksi hasil observasi pembelajaran
g. Diskusi tentang beberapa topik IKM
h. Evaluasi dan refleksi kegiatan kunjungan
i. Penutup dan sesi dokumentasi

B. HASIL PELAKSANAAN TUGAS

1. Kegiatan PMO level Sekolah telah dilaksanakan pada bulan Agustus dan Oktober
masing-masing membahas tentang KOSP dan Kompetensi Guru.
2. Implementasi Kurikulum Merdeka sudah dilaksanakan kelas 1 s.d kelas 6 namun masih
ada kendala: KOSP belum lengkap belum dijilid dan masih perlu diedit; Sebagian Guru
melaksanakan PBM belum sesuai dengan Modul Ajar; Sebagian guru masih
menggunakan model pembelajaran tradisional; Jadwal Pelajaran P5 sudah sesuai
struktur kurikulum; Sebagian besar Guru belum melaksanakan asesmen awal.
3. Kegiatan PBM baik intra maupun P5 sudah berjalan cukup baik walaupun masih ada
beberapa miskonsepsi ditemukan. Sekolah aktif mengikuti kegiatan lomba dan meraih
beberapa prestasi.
4. Sebanyak 5 topik diskusi dibahas yaitu KOSP, ATP, Pembelajaran berpusat pada peserta
didik, Pembelajaran berdeferensiasi, Asessmen dan Pembelajaran P5.
 5. Kombel di sekolah sudah terbentuk dengan SK Kepala Sekolah sebanyak 1 Kombel.
Diskusi rutin 2 x dalam seminggu setelah pulang sekolah, sudah ada program , Visi misi,
Nilai yang disepakati dan sudah memiliki dokumen komitmen
6. Sekolah sudah melaksanakan pengimbasan ke sekolah lain sebanyak 5 sekolah: Gugus
1, 3 dan 4 Skanto yaitu SD Arso 1, 2, 5 Arso Barat, SD Arso 9 dan Arso 14 Sekolah
memiliki laporan prakti baik terkait: IKM, Komunitas belajar, Pemanfaatan PMM,
Pengimbasan ke sekolah lain, PBD dan Digitalisasi Sekolah.

C. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

1. Kesimpulan
a. Dokumen KOSP belum lengkap dan belum final
b. Sebagian besar aspek IKM telah dilaksanakan oleh sekolah
c. Sekolah telah melakukan pengimbasan ke sekolah lain
d. Sekolah telah memiliki praktik baik hasil IKM
e. Masih ada beberapa miskonsepsi dalam pelaksanaan pembelajaran intra maupun
P5
f. Masih ada beberapa kendala yang dihadapi sekolah terkait IKM antara lain ada
beberapa guru yg masih belum kompeten dalam penggunaan IT dan belum
terampil menggunakan aplikasi dan platform teknologi pembelajaran
g. Masih ada sebagian guru yang menggunakan model pembelajaran tradisional dan
belum menggunakan strategi pembelajaran berdeferensiasi
h. Sekolah aktif mengikuti kegiatan lomba dan meraih prestasi

2. Rekomendasi
a. Dokumen KOSP segera dilengkapi dan difinalkan
b. Beberapa miskonsepsi dalam pelaksanaan pembelajaran intra maupun P5 perlu
segera diselesaikan melalui pendampingan baik dengan choaching, mentoring
maupun facilitating kepada guru oleh Pengawas sekolah, Kepala sekolah, Diskusi di
kombel, Belajar mandiri di PMM
c. Penguatan kompetensi sebagian guru yang masih menggunakan model
pembelajaran tradisional dan belum menggunakan strategi pembelajaran
berdeferensiasi melalui pendampingan baik dengan choaching, mentoring
maupun facilitating kepada guru oleh Pengawas sekolah, Kepala sekolah, Diskusi di
kombel, Belajar mandiri di PMM

D. LAMPIRAN
1. Dokumentasi Kegiatan
2. Daftar Hadir
3. Instrumen Kunjungan Lapangan

1. Dokumentasi
Penyambutan

Pembelajaran Intra
Pembelajaran P 5

Refleksi dan Penutup