KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MAPEL : BIOLOGI

KLS : XI IPA

SEKOLAH : SMAN 6 TAMBUN SELATAN

NO KD LINGKUP MATERI MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NO

SOAL SOAL
1 3.1 Menjelaskan Komponen dan Perbedaan sel prokariotik Disajikan pernyataan tentang prokariotik C2 PG 1
komponen kimiawi Struktur Sel dan eukariotik dan eukariotik, peserta didik dapat
penyusun sel, menjelaskan perbedaan sel prokariotik dan
struktur, fungsi, dan eukariotik
proses yang
berlangsung dalam
sel sebagai unit
terkecil kehidupan.
Komponen Sel Disajikan pernyataan tentang komponen C1 PG 2
penyusun sel , peserta didik dapat
menyebutkan komponen sel
2 3.2 Menganalisis
berbagai bioproses Transport Membran Transport pasif Disajikan gambar tentang proses C4 PG 3
dalam sel yang Sel osmosis,peserta didik dapat menganalisis
meliputi mekanisme proses osmosis pada membrane sel
transport membrane,
reproduksi, dan
sintesis protein
3 3.1 Menjelaskan Disajikan macam – macam organel sel, C2 PG 4
komponen kimiawi peserta didik dapat menjelaskan fungsi salah
penyusun sel, satu organel sel.
struktur, fungsi, dan Organel Sel Organel Sel
proses yang
berlangsung dalam
sel sebagai unit
terkecil kehidupan.
4 3.2 Menganalisis Disajikan macam – macam organel sel, C1 PG 5
berbagai bioproses Transport Membran Transport aktif peserta didik dapat menyebutkan pengertian
dalam sel yang Sel dari transport pada membrane sel
meliputi mekanisme
 transport membrane,
reproduksi, dan
sintesis protein
Disajikan gambar transportasi aktif pada C4 PG 6
kentang, peserta didik dapat menganalisis
proses yang terjadi

5 3.1 Menjelaskan Sel Tumbuhan dan Perbedaan sel tumbuhan Disajikan pernyataan tentang perbedaan sel C2 PG 7
komponen kimiawi Sel Hewan dan sel hewan tumbuhan dan sel hewan, peserta didik
penyusun sel, dapat menyebutkan perbedaan sel tumbuhan
struktur, fungsi, dan dan sel hewan
proses yang
berlangsung dalam
sel sebagai unit
terkecil kehidupan.
6 3.1 Menjelaskan Teori Sel Teori Sel Disajikan pernyataan tentang teori sel, C4 Essay 1
komponen kimiawi peserta didik dapat menganalisstruktur dan
penyusun sel, fungsi sel.
struktur, fungsi, dan
proses yang
berlangsung dalam
sel sebagai unit
terkecil kehidupan.
7 3.3 Menganalisis Jaringan pada Jaringan Penyusun Tubuh Disajikan pernyataan tentang salah satu C2 PG 8
keterkaitan antara tumbuhan Tumbuhan macam jaringan pada tumbuhan,peserta
struktur sel pada didik dapat menyebutkan salah satu macam
jaringan tumbuhan jaringan tumbuhan
dengan fungsi organ
pada tumbuhan
Jaringan Meristem Disajikan pernyataan tentang macam – C2 PG 9
macam jaringan pada tumbuhan, peserta
didik dapat menjelaskan nama jaringan
penyusun organ daun
8 4.3 Menyajikan data Organ Tumbuhan Batang Disajikan gambar melintang batang, peserta C3 PG 10
hasil pengamatan didik dapat menunjukkan letak jaringan
struktur jaringan dan
organ tumbuhan
Disajikan pernyataan tentang ciri – ciri C4 PG 11
jaringan dewasa, peserta didik dapat
menunjukkan jenis jaringan tersebut
 Organ tumbuhan Disajikan pernyataan tentang bagian – C2 PG 12
bagian organ bunga,peserta didik dapat
menjelaskan nama bagian bunga
Kambium Disajikan pernyataan tentang fungsi C2 PG 13
kambium, pesera didik dapat menjelaskan
aktifitas pada kambium
Jaringan epidermis Disajikan gambar derivat epidermis,peserta C3 PG 14
didik dapat membedakan macam derivat
epidermis yang terbentuk
Batang Disajikan pernyataan tentang proses C4 Essay 2
mencangkok,peserta didik dapat
menganalisis hubungan antara jaringan
dengan proses mencangkok
9 3.4 Menganalisis Struktur Jaringan Jaringan limfa Disajikan suatu kasus penyakit, peserta C4 PG 15
keterkaitan antara Pada Hewan didik dapat menganalisis jaringan yang
struktur sel pada berperan dalam penyakit tersebut
jarinan hewan
dengan fungsi organ
tersebut
10 4.4 Menyajikan data Jaringan Epithelium Disajikan gambar jaringan epitelium,peserta C3 PG 16
hasil pengamatan didik dapat menunjukkan yang termasuk
struktur jaringan dan jaringan epitelium
organ pada hewan
Jaringan ikat Disajikan pernyataan tentang jaringan ikat, C1 PG 17
peserta didik dapat menyebutkan nama
jaringan yang termasuk jaringan ikat
Disajikan pernyataan tentang jaringan ikat, C2 PG 18
peserta didik dapat menjelaskan macam –
macam jaringan yang termasuk jaringan ikat
Jaringan darah Disajikan pernyataan tentang, peserta didik C2 PG 19
dapat menjelaskan fungsi bagian – bagian
darah
11 4.4 Menyajikan data Jaringan saraf Disajikan gambar jaringan saraf, peserta C3 PG 20
hasil pengamatan didik dapat menunjukkan nama bagian –
struktur jaringan dan bagian jaringan saraf beserta fungsinya
organ pada hewan
Organ Disajikan pernyataan tentang macam – C2 PG 21
macam organ, peserta didik menyebutkan
macam – macam penyusun organ
pencernaan
 Jaringan saraf Disajikan pernyataan tentang proses C4 Essay 3
kehidupan sehari – hari yang berkaitan
dengan jaringan, peserta didik dapat
menjelaskan peristiwa kehidupan sehari –
hari dengan materi jaringan
12 3.5 Menganalisis Sistem rangka Rangka Manusia Disajikan data tentang macam – macam C2 PG 22
hubungan antara tulang penyusun rangka manusia, peserta
struktur jaringan didik dapat menyebutkan tulang penyusun
penyusun organ rangka aksial
pada sistem gerak
dalam kaitannya
dengan bioproses
dan gangguan fungsi
yang dapat terjadi
pada sistem gerak
manusia
Tulang Disajikan data tentang macam – macam C2 PG 23
bentuk tulang, peserta didik dapat
menggelompokkan tulang berdasarkan
tipenya

Disajikan data tentang fungsi tulang, peserta C2 PG 24

didik dapat menyebutkan salah satu fungsi
tulang
Mekanisme gerak otot Disajikan gambar tentang macam gerak C3 PG 25
pada otot, peserta didik dapat menganalisis
mekanisme gerak otot pada lengan
Disajikan data jumlah tulang penyusun C2 PG 26
tulang pada manusia, peserta didik dapat
menyebutkan jumlah penyusun tulang
belakang manusia
13 4.4 Menyajikan Teknologi yang Teknologi yang berkaitan Disajikan data kasus tentang kecelakaan, C4 PG 27
karya tentang berkaitan dengan dengan sistem gerak peserta didik dapat menjelaskan kaitan
pemanfaatan sistem gerak antara kecelakaan dengan teknologi yang
teknologi dalam berhubungan dengan sistem gerak
mengatasi gangguan
sistem gerak melalui
studi literatur
Disajikan data tentang teknologi yang C4 Essay 4
berkaitan dengan sistem gerak, peserta didik
 menjelaskan tujuan penggunaan teknologi
yang berkaitan dengan sistem gerak
Kelainan/gangguan sistem Disajikan pernyataan tentang gangguan C2 PG 28
gerak pada sistem gerak, peserta didik dapat
menjelaskan penyebab dari penyakit
tersebut
Mekanisme kerja otot Disajikan data tentang kerja otot secara C5 PG 29
sinergis, peserta didik dapat mengaitkan
antara otot yang satu dengan otot yang lain
Kelainan/gangguan sistem Disajikan data gangguan pada sistem gerak, C2 PG 30
gerak peserta didik dapat menyebutkan nama
penyakit yang diderita
13 3.6 Menganalisis Komponen darah Darah Disajikan data macam – macam komponen C2 PG 31
hubungan antara darah, peserta didik dapat menyebutkan
struktur jaringan komponen darah yang berkaitan dengan
penyusun organ psroses pembekuan darah
pada sistem sirkulasi
dalam kaitannya
dengan bioproses
dan gangguan fungsi
yang dapat terjadi
pada sistem sirkulasi
manusia
Disajikan data tentang fungsi komponen C2 PG 32
darah manusia, peserta didik dapat
menyebutkan fungsi dari haemoglobin
Proses pembekuan darah Disajikan skema proses pembekuan darah C3 PG 33
pada manusia, peserta didik dapat
menunjukkan bagian – bagian darah yang
terlibat dalam proses pembekuan darah
Golongan darah Disajikan pernyataan tentang proses C5 PG 34
transfuse darah, peserta didikdapat
menganalisis proses transfusi darah dengan
benar
Gangguan sistem Kelainan/gangguan sistem Disajikan data tentang gangguan sistem C2 PG 35
sirkulasi sirkulasi sirkulasi, peserta didik dapat menjelaskan
gangguan penyakit tersebut
Transfusi darah Disajikan kasus peristiwa transfusi C4 Essay 5
darah,peserta didik data menganalisis proses
transfusi darah dengan benar
Mengetahui, Bekasi, Nopember 2023
Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Yuliana, M.Pd Sri Mulyani, S.Pd

NIP. 19830717 200801 2 006 NIP. 19710507 202221 2 009