Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL ( PAS )

TAHUN PELAJARAN 2023/2024


Satuan Pendidikan : SMAIT-TQ Ihya As Sunnah Tasikmalaya ` Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : IPA Biologi Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 20 PG dan 5 Uraian
Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal
Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
Menjelaskan komponen Sel Memahami sejarah penemuan Siswa diminta untuk menentukan penemu sel beserta
kimiawi penyusun sel, sel penjelasan penemuan selnya yang tepat 1
struktur, fungsi, dan proses
Memahami fungsi dan Diminta untuk menentukan fungsi sel sebagai unit 2
yang berlangsung dalam sel
karakteristik sel struktural dan fungsional.
sebagai unit terkecil Diberikan sebuah cerita singkat tentang mikroskop
kehidupan. Mengetahui jenis dan
dan siswa diminta untuk menjelaskan fungsi dan 3
fungsi mikroskop alasan menggunakan jenis mikroskop elektron

Mengetahui fungsi dari Diminta untuk menjabarkan fungsi dari salah satu
organel sel yaitu Lisosom sebagai pencernaan 4
organel sel
intrasel.
Diminta untuk menjabarkan secara detail tentang
Memahami mekanisme transpor transpor membran sel yang bersifat selektif permeable 5
membran sel atau semi permeable
Siswa diminta untuk dappat menjelaskan struktur dari
Memahami struktur dan fungsi
pada organel sel
mitokondria berikut penjelasan lengkapnya tentang 6
organel tersebut.
Disajikan sebuah gambar sel tumbuhan dan diminta
Mengetahui struktur dan fungsi untuk menentukan bagian-bagian dari sel tersebut
sel dan organel sel 7
beserta fungsinya. (Bahasa Inggris)
Memahami pentingnya organel Diminta untuk menjelaskan fungsi dan mafaat dari
sel di dalam sel cairan di dalam sel. 1
Memahami pentingnya transpor Menjelaskan prinsip kekurangan zat cairan tubuh yang
membran dalam kehidupan berhubungan dengan transpor membran sel 2
sehari-hari
Memahami pentingnya transpor Menjelaskan mekanisme proses pengubahan air laut
membran dalam kehidupan menjadi air murni dengan menggunakan prinsip 3
sehari-hari osmosis terbalik
Struktur dan Memahami fungsi masing- Disajikan ciri-ciri salah satu jaringan tumbuhan, siswa
Jaringan masing jaringan yang menyusun diminta untuk menentukan jenis jaringan tumbuhan. 8
Tumbuhan organ tumbuhan
Disajikan sebuah gambar dan diminta untuk
Memahami proses kultur jaringan menjelaskan alasan dari plantlet dipindahkan ke 9
medium tanah
Siswa diminta menjelaskan penyebab jaringan
Memahami struktur jaringan palisade lebih banyak bekerja untuk fotosintesis
parenkim
10
dibandingkan bunga karang
Siswa diminta menjelaskan penyebab kelapa dan
Memahami fungsi dari jaringan kenari memiliki tempurung atau kulit yang sangat
Menganalisis keterkaitan
tumbuhan 11
antara struktur sel pada keras
jaringan tumbuhan dengan Disajikan sebuah gambar penampang melintang daun
fungsi organ pada tumbuhan Mengetahui fungsi dari bagian diminta untuk menentukan bagian dan fungsinya
jaringan tumbuhan 12
masing-masing.
Disajikan gambar penampang melintang batang
Mengetahui fungsi dari bagian dikotil, siswa diminta untuk menjelaskan fungsi dari
jaringan tumbuhan 13
salah satu bagian yang ditunjuk oleh soal
Disajikan sebuah gambar penampang melintang
Menentukan bagian dari jaringan batang dan diminta untuk menentukan bagian yang
tumbuhan 14
membentuk lingkaran tahun.
Disajikan sebuah cerita singkat dan diminta untuk
Memahami mekanisme jaringan menjelaskan alasannya terkait jaringan tumbuhan di 4
meristem ujung batang atau ujung akar.
Struktur dan Diminta dapat membedakan antara otot polos, lurik
Jaringan Mengetahui karakteristik jenis- dan jantung berdasarkan karakteristik masing-masing
jenis otot 15
Hewan otot.
Menganalisis keterkaitan Diminta menjelaskan tentang jaringan epitel pada
antara struktur sel pada
Mengetahui jenis jaringan epitel kandung kemih 16
jaringan hewan dengan Diminta menjelaskan tentang fungsi dari masing-
Mengetahui karakteristik jenis
fungsi organ pada hewan masing fungsi jaringan hewan. 17
jaringan hewan
Diminta untuk menjelaskan salah satu fungsi jaringan
Mengetahui fungsi jaringan epitel epitel secara mendetail. 18
Siswa diminta untuk menjelaskan tentang fungsi
Mengetahui fungsi bagian dari mikroglia
jaringan saraf 19

Diminta untuk menentukan jenis jaringan ikat


Menentukan jenis-jenis jaringan berdasarkan kandungan komponen seluler maupun
ikat 20
matriksnya
Menjelaskan secara detail mekanisme masing-masing
Menentukan jenis-jenis otot jenis otot (otot polos, jantung dan lurik) berdasarkan 5
frekuensi kontraksi dan relaksasi

Mengetahui : Tasikmalaya, Desember 2023


Kepala SMAIT-TQ Ihya As Sunnah, Guru Mata Pelajaran,

Rizal Arifin, M.Pd.I Giffari Muslih, S.T

Anda mungkin juga menyukai