KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
.. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
OSES PEMBERLAJARAN DI SEKOLAH
….......
JUMLAH KELAS YANG
kuantitas DIPANTAU PROSES UNIT
PEMBELAJARANNYA
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN SARANA DAN
AH ….. JUMLAH DOKUMEN
SARANA DAN DOKUMEN
kuantitas
PRASARANA SEKOLAH
….
kualitas
waktu
ANA DAN PRASARANA SEKOLAH DI
JUMLAH SARANA DAN
PRASARANA SEKOLAH UNIT
kuantitas
YANG TERPANTAU DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
.. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
MBELAJARAN SISWA KELAS ….
MBELAJARAN SISWA KELAS …. PERSENTASE SISWA
YANG TEREVALUASI PERSENTASE
kuantitas
PEMBELAJARAN
SISWA KELAS …..
kualitas
waktu
BINAAN ORGANISASI DAN JUMLAH PEMBINAAN
I SEKOLAH …. ORGANISASI
kuantitas EKSTRAKULIKULER KEGIATAN
YANG TERPANTAU DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
TENTANG INSTRAKURIKULER DI
JUMLAH SISWA YANG
TERBINA TENTANG SISWA
kuantitas
INTERAKURIKULER DI
SEKOLAH …
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
6
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
.. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
kualitas
waktu
PELIHARANYA KERJASAMA DI
JUMLAH KERJASAMA
YANG TERBANGUN/ KERJASAMA
kuantitas
TERPELIHARA DI
SEKOLAH …
kualitas
waktu
MOHONAN INFORMASI DI SEKOLAH
PERSENTASE
PERMOHONAN
kuantitas INFORMASI YANG PERSENTASE
TERLAYANI DI
SEKOLAH
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
1
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
RAM TAHUNAN PERPUSTAKAAN DI
JUMLAH DOKUMEN
PROGRAM TAHUNAN DOKUMEN
kuantitas
PERPUSTAKAAN DI
SEKOLAH …...
kualitas
waktu
SEKOLAH …. TERUSULKAN
JUMLAH KEBUTUHAN
kuantitas BUKU DI SEKOLAH…. DOKUMEN
YANG TERUSULKAN
kualitas
waktu
YA PROGRAM TAHUNAN JUMLAH PROGRAM
KOLAH …. TAHUNAN
kuantitas PERPUSTAKAAN YANG DOKUMEN
TERSOSIALISASIKAN
DI SEKOLAH …
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
RAM TAHUNAN LAB/BENGKEL PADA
JUMLAH DOKUMEN
kuantitas LAB/BENGKEL DI DOKUMEN
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
USULAN KEBUTUHAN LAB/BENGKEL
JUMLAH USULAN
KEBUTUHAN
kuantitas LAB/BENGKEL YANGG DOKUMEN
TERSAMPAIKAN DI
SEKOLAH
kualitas
waktu
PERSENTASE
AN LAB/BENGKEL DI SEKOLAH …. PERMOHONAN
PRAKTEK PERSENTASE
kuantitas
LAB/BENGKEL YANG
TERLAYANI DI
SEKOLAH …
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
GEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN JUMLAH SISWA YANG
AS …. TERPANTAU
kuantitas PERKEMBANGAN SISWA
PEMBELAJARAN DAN
PERILAKU KELAS ….
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4 JABATAN GURU MATA PELAJARAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
5
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA PEMBELAJARAN KELAS ….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas PEMBELAJARAN DOKUMEN
KELAS …...........
kualitas
waktu
NERIMA MATERI PEMBELAJARAN JUMLAH SISWA
. KELAS…. YANG NILAI
kuantitas Siswa
MATA PELAJARANNYA
MINIMAL 60
kualitas
waktu
kualitas
waktu
MBELAJARAN SISWA KELAS ….
MBELAJARAN SISWA KELAS …. PERSENTASE SISWA
YANG TEREVALUASI PERSENTASE
kuantitas
PEMBELAJARAN
SISWA KELAS …..
kualitas
waktu
RAM KURIKULUM BIDANG JUMLAH DOKUMEN
EKOLAH …. PROGRAM
kuantitas KURIKULUM BIDANG DOKUMEN
STUDI/KEAHLIAN DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
AN BAHAN DAN ALAT PRAKTIK
JUMLAH DOKUMEN
USULAN BAHAN DAN DOKUMEN
kuantitas
ALAT PRAKTIK PRODI
YANG DISUSUN
kualitas
waktu
AN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN DI JUMLAH SISWA
MELAKSANAKAN UJI
kuantitas KOMPETENSI SISWA
KEAHLIAN DI
SEKOLAH …
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN
JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
UNIT KERJA
-3 -4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN
JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
OSES PEMBERLAJARAN DI SEKOLAH
….......
OSES PEMBERLAJARAN DI SEKOLAH
….......
JUMLAH KELAS YANG
kuantitas DIPANTAU PROSES UNIT
PEMBELAJARANNYA
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
UNIT KERJA
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN SARANA DAN
AH ….. JUMLAH DOKUMEN
SARANA DAN DOKUMEN
kuantitas
PRASARANA SEKOLAH
….
kualitas
waktu
ANA DAN PRASARANA SEKOLAH DI
ANA DAN PRASARANA SEKOLAH DI
JUMLAH SARANA DAN
PRASARANA SEKOLAH UNIT
kuantitas
YANG TERPANTAU DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN
JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
BINAAN ORGANISASI DAN JUMLAH PEMBINAAN
I SEKOLAH …. ORGANISASI
kuantitas EKSTRAKULIKULER KEGIATAN
YANG TERPANTAU DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
TENTANG INSTRAKURIKULER DI
TENTANG INSTRAKURIKULER DI
JUMLAH SISWA YANG
TERBINA TENTANG SISWA
kuantitas
INTERAKURIKULER DI
SEKOLAH …
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN
JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
PELIHARANYA KERJASAMA DI
JUMLAH KERJASAMA
YANG TERBANGUN/ KERJASAMA
kuantitas
TERPELIHARA DI
SEKOLAH …
kualitas
waktu
MOHONAN INFORMASI DI SEKOLAH
PERSENTASE
PERMOHONAN
kuantitas INFORMASI YANG PERSENTASE
TERLAYANI DI
SEKOLAH
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
RAM TAHUNAN PERPUSTAKAAN DI
JUMLAH DOKUMEN
PROGRAM TAHUNAN DOKUMEN
kuantitas
PERPUSTAKAAN DI
SEKOLAH …...
kualitas
waktu
SEKOLAH …. TERUSULKAN
SEKOLAH …. TERUSULKAN
JUMLAH KEBUTUHAN
kuantitas BUKU DI SEKOLAH…. DOKUMEN
YANG TERUSULKAN
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
RAM TAHUNAN LAB/BENGKEL PADA
JUMLAH DOKUMEN
kuantitas LAB/BENGKEL DI DOKUMEN
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
USULAN KEBUTUHAN LAB/BENGKEL
USULAN KEBUTUHAN LAB/BENGKEL
JUMLAH USULAN
KEBUTUHAN
kuantitas LAB/BENGKEL YANGG DOKUMEN
TERSAMPAIKAN DI
SEKOLAH
kualitas
waktu
PERSENTASE
AN LAB/BENGKEL DI SEKOLAH …. PERMOHONAN
PRAKTEK PERSENTASE
kuantitas
LAB/BENGKEL YANG
TERLAYANI DI
SEKOLAH …
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
kualitas
waktu
ADUAN/KEBUTUHAN INFORMASI
ELAS …
ADUAN/KEBUTUHAN INFORMASI JUMLAH ORANG TUA
ELAS … SISWA YANG
TERLAYANI TENTANG ORANG
kuantitas
PENGADUAN/KEBUTU
HAN INFORMASI PADA
KELAS ...
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG 3
4
4 JABATAN GURU BIMBINGAN KONSELING
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
-1 -2 -3
A. UTAMA
B. TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
Loyal
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5
Adaptif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
(Tem
Pegawai Yang Dinilai
()
()
SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEPALA BIDANG…....
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE PENILAIAN:
…... JANUARI SD ….... DESEMBER TAHUN 20XX
-4 -5 -6
kualitas
waktu
ANA KEBUTUHAN KONSELING….......... JUMLAH RENCANA
kuantitas KEBUTUHAN DOKUMEN
KONSELING
kualitas
waktu
kualitas
waktu
RAM KURIKULUM BIDANG JUMLAH DOKUMEN
EKOLAH …. PROGRAM
kuantitas KURIKULUM BIDANG DOKUMEN
STUDI/KEAHLIAN DI
SEKOLAH ….
kualitas
waktu
AN BAHAN DAN ALAT PRAKTIK
JUMLAH DOKUMEN
USULAN BAHAN DAN DOKUMEN
kuantitas
ALAT PRAKTIK PRODI
YANG DISUSUN
kualitas
waktu
()
()