kop

MODUL AJAR

I. INFORMASI UMUM

A. IDENTITAS MODUL
Sekolah : ……..
Nama Guru : ……………………………………………………………………
Mata Pelajaran : ………………………………………………………………..…..
Fase/Kelas/Semester : E / X / 1 (ganjil)
Elemen : ……………………………………………………………………
Alokasi Waktu : …… x 2 JP @45 Menit
Model : Project Based Learning

B. KOMPETENSI AWAL

Peserta didik sudah mencapai kompetensi pada fase sebelumnya yang terkait dengan topik
…

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

D. SARANA PRASARANA

Ruang kelas/outdoor, komputer/laptop/gawai, jaringan internet, alat tulis dan buku, LCD
proyektor.

E. TARGET PESERTA DIDIK

Klasikal, peserta didik dari kelas X semua program keahlian

Peserta didik regular, tidak ada kesulitan mencerna dan memahami materi ajar
Peserta didik yang telah menyelesaikan fase sebelumnya (fase D).

F. MODEL PEMBELAJARAN

Project Based Learning

| SKANJA 01 1
II. KOMPONEN INTI

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik……

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

C. PERTANYAAN PEMANTIK

1. ……
2. …….
3. ……..

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke 1

1. Kegiatan awal Persiapan (5 menit)

(10 menit) 1. Guru mengucap salam dan mengajak peserta didik untuk
berdoa sebelum memulai kegiatan.
2. Guru menanyakan kabar peserta didik dan mengingatkan
untuk mematuhi protocol Kesehatan dan menjaga Kesehatan
3. Guru melakukan presensi
4. Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok
Apersepsi (5 menit)
1. Peserta didik menyimak informasi terkait tujuan pembelajaran,
penugasan dan asessmen.
2. Guru memberikan apersepsi dengan mengaitkan masalah yang
ada di sekitar peserta didik dengan materi ……………...
Permasalahan yang diangkat adalah ………………..
3. Peserta didik mengamati tayangan materi berupa video/power
point tentang ……………
2. Kegiatan Inti Menggali pengetahuan awal dengan memberikan pertanyaan
(70 menit) pemantik dan peserta didik menjawab (5 menit)
Menggali pengetahuan yang berkait materi (50 menit)
1. Peserta didik melakukan studi literatur tentang…………
2. Peserta didik menjawab pertanyaan reflektif terkait materi…..
3. Peserta didik berdiskusi tentang ,,,,
4. Peserta didik melakukan refeksi tentang………..
Asesmen (15 menit)
Peserta didik mengerjakan soal formatif

3. Kegiatan 1. Peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran yang telah

Akhir/Penutup dilakukan
(10 menit) 2. Peserta didik melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang
telah dilakukan
3. Peserta didik menyimak intruksi guru bahwa untuk pertemuan
selanjutnya peserta didik diminta untuk membuat proyek
sederhana membuat ….
4. Peserta didik diminta untuk mempelajari lebih banyak

| SKANJA 01 2
 Referensi
5. Doa penutup
4. Kegiatan Luring
pembelajaran

E. ASSESMEN

1. Jenis Asesmen

Jenis Asesmen : formatif dan sumatif

2. Prinsip Asesmen

Prinsip asesmen : Terpadu, adil, proporsional, valid dan reliable.

3. Perangkat Asesmen

Kisi-kisi Asesmen

Jenis
No Elemen CP Indikator
Penilaian

Soal

1. ……
2. …….
3. ……..

Kunci Jawaban

1. ……
2. …….
3. ……..

Norma Asesmen

1. Asesmen Formatif

Skor Jawaban
Tidak Kurang
No Soal Lengkap
Lengkap Lengkap
(3)
(1) (2)

| SKANJA 01 3
 1
2
3
4
5
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

2. Asesmen Sumatif

Skor Jawaban
No Soal Benar Salah
(1) (0)
1
2
3
4
5
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Tindak lanjut asesmen

No Nilai Predikat Tindak Lanjut

1 0 – 69 Belum Kompeten Remidial
2 70 - 84 Kompeten Pengayaan
3 85 - 100 Sangat Kompeten -

F. PENGAYAAN / REMEDIAL

Peserta didik yang memperoleh nilai di atas 70 diadakan pengayaan

Peserta didik yang memperoleh nilai di bawah 70 diadakan remidiasi

G. REFLEKSI PESERTA DIDIK

1. Refleksi Guru :
a. Apakah peserta didik sudah memahami dan dapat mengerjakan semua tugas yang
diberikan.?
b. Hal baik apa yang muncul terkait kegiatan pembelajaran?
c. Apa yang perlu ditingkatkan selama kegiatan pembelajaran?

| SKANJA 01 4
 2. Refleksi Peserta Didik
Pada sesi sebelumnya, kalian telah mengalami pembelajaran tentang …………….. yang
sudah dijelaskan sebelumnya. Dari pengalaman tersebut, mari kita melakukan refleksi
dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut :
a. Apa yang kalian pelajari dari pengalaman mempelajari materi …….?
b. Apa tantangan yang kaian rasakan selama mempelajari ………..?
c. Hal baik apa yang muncul selama pembelajaran ?
d. apa yang perlu ditingkatkan selama pembelajaran?
e. Pilihlah gambar di bawah ini yang mewakili perasaaan adik- adik setelah
mempelajari modul ajar ini?

A. B. C. D.

III. LAMPIRAN

A. LEMBAR KERJA

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………….....

B. BAHAN BACAAN / MATERI

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………….....

C. GLOSARIUM

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………….....

D. DAFTAR PUSTAKA

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………….....

| SKANJA 01 5
 ………., Juni 2022
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekola

……………………... ……………………………...
NIP. … NIP. ……………………….

| SKANJA 01 6