KISI-KISI PAS

KELAS : III
SEMESTER :1
TEMA : 3 (Benda di Sekitarku)

MUATAN
No KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN

SESIE 1

1 Bahasa Indonesia

5
3.1 Menggali informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
6 dalam kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan, tulis,
7 visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
8

10

11

12

1 PJOK

5
3.3 Memahami kombinasi gerak
dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
 3.3 Memahami kombinasi gerak
dasar manipulatif sesuai dengan
6 konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
7 bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

10

11

12
NO
1 NAMA VALIDATOR
2
3
4
5
 KISI-KISI PAS 2023-2024

BENTUK SOAL
LEVEL
INDIKAKATOR SOAL
KOGNITIF PG ISIAN URAIAN

1. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat

C3 v
mengklasifikasikan macam-macam benda.

2. Disajikan sebuah tabel nama-nama benda, peserta didik

C4 v
dapat menganalisis contoh wujud benda.
3. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C4 v
menyeleksi yang bukan suatu sifat wujud benda.
4. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C5 v
menyimpulkan perubahan wujud benda.
5. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat
C4 v
menganalisis proses terjadinya hujan.
6. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C5 v
menyimpulkan sifat wujud benda.
7. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C4 v
menganalisis perubahan wujud benda.
8. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C2 v
menjelaskan proses pembuatan garam.
9. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C5 v
menyimpulkan proses terjadinya hujan.
10. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
C4 v
mengidentifikasi wujud dan sifat benda.
11. Disajikan sebuah gambar, Peserta didik dapat
C2 v
menjelaskan proses terjadinya hujan.
12. Disajikan sebuah kata, peserta didik dapat membuat
C5 v
kalimat dari kata yang sudah disediakan.

1. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat v

menjelaskan teknik sebelum olahraga. C2
2. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat v
menganalisis gerak kombinasi. C4
3. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat v
menganalisis gerak memantulkan bola. C4
v
4. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
menyebutkan gerakan yag ada dalam permainan sepak bola. C2
5. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat v
mengidentifikasi gerak menggiring bola. C5
6. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat v
menjelaskan peran pemain dalam sebuah permainan. C2
7. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan v
gerakan dalam sebuah permainan. C3
8. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat v
menyebutkan jumlah pemain dalam sebuah permainan. C2
v
9. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat
menyimpulkan bahan yang digunakan untuk membuat bola. C5
10. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat v
menjelaskan gerakan memantulkan bola. C2
11. Disajikan sebuah pernyataan dan gambar, peserta didik v
dapat menuliskan aturan dalam permainan. C5
12. Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat v
menuliskan cara menggiring bola. C3
Batang, ...........................2023
TANDA TANGAN Penyusun Kisi-kisi

......................................
NIP. ..............................
 NOMOR
BOBOT
SOAL

1 1

1 2

1 3

1 4

1 5

2 6

2 7

2 8

2 9

3 10

3 11

3 12

1 1

1 2

1 3

1 4

1 5
 2 6

2 7

2 8

2 9

3 10

3 11

3 12
.......................2023

.....................
.....................