FOR

SEKO : SD NEGERI 041 TANJUNG SIALANG

KD S : 20231 / 1
MATA : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
KELA : Kelas 6
SEME :1
ID F F_NILAI_RAPOR

NO NAMA SISWA NISN NIS

NILAI
1 Ainun Mardiah Lubis 0114466248 18.1.659 80

2 Anisa Hannum 0129105828 18.1.660 70

3 Anisah Dzauki 0126342598 18.1.661 75

4 Atiam Hutabarat 0116777233 18.1.662 78

5 Ayu Lestari 0112272979 18.1.663 79

6 Ayu Lubis 0111656222 18.1.664 77

 7 Elmi Suaini Hrp 0104553279 18.1.666 80

8 Faridah Hannum 0121570731 18.1.667 80

9 Fitri Wahyuni 0119667318 20.2.707 80

10 Haddad Ashari Nst 0126844949 18.1.669 80

11 Halimatussakdiah Lubis 0128696816 18.1.685 79

12 Maunah 0124542274 18.1.670 80

13 Muhammad Rifqy 0122296372 18.1.671 82

14 Muklis 0122396859 18.1.672 82

15 Nangima Tussifa 0128138899 18.1.673 77

16 Nasla Kamila Mayu Nasution 0121169346 18.1.674 79

17 Nazwah Zalsabila 0116471629 18.1.675 77

18 Putra 0116499626 18.1.676 79

19 Raden Martua 0127536043 18.1.678 70

20 Rafif Aiden Pranata 0117387069 18.1.679 80

21 Rida Khairani Lbs 0126995277 18.1.680 80

22 Rifan 0123616951 18.1.681 79

23 Riki Lubis 0122824412 18.1.682 77

24 Salwa Nadiva Pasaribu 0121762698 18.1.683 79

25 Sapiyah Hayati Lubis 0127892686 18.1.687 80

26 Seri Anriani 0123415127 18.1.684 79

27 Siti Sarah 0121186960 18.1.686 77

28 Wardah Zakhira 0101373919 18.2.751 78

29 Zakaria 0122555843 18.1.688 77

30 Zulatifah 0111352622 18.1.689 76

dan Kesehatan

NILAI RAPOR SISWA

DESKRIPSI KETERCAPAIAN KOMPETENSI
Capaian Tertinggi
menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).
menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk
pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).
menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak
dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.
menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai
aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.

terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran

personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip serta mempraktikkan aktivitas untuk

pengembangan kebugaran jasmani terkait kesehatan (physical fittness
related health), dan prosedur pengukurannya untuk mengetahui status
kebugaran pribadi.
terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran yang didasari kesadaran
personal dan tanggung jawab sosial berupa penggunaan alat dan fasilitas
pembelajaran, serta menghargai orang lain.

menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan modifikasi berbagai

aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air (kondisional).

menerapkan konsep dan prinsip modifikasi berbagai aktivitas pola gerak

dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, aktivitas
senam, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
(kondisional).
LAI RAPOR SISWA
SI KETERCAPAIAN KOMPETENSI
Capaian Terendah