NAMA: AHMAD MUTHI

NIM: 310121023617

KELAS: 57

1.Selain Skala Likert, beberapa bentuk skala penilaian (pengukuran) lainnya yang umum digunakan
meliputi:

- Skala Thurstone: Responden diminta menilai sejauh mana mereka setuju atau tidak setuju dengan
pernyataan tertentu. Contohnya: memberikan pernyataan terkait kepuasan pelanggan dan meminta
responden memberikan nilai dari 1 hingga 5.

- Skala Semantic Differential: Responden diminta memberikan tanggapan terhadap suatu konsep atau
objek dengan menggunakan pasangan kata sifat yang berlawanan. Contohnya: meminta responden
memberikan tanggapan terhadap produk dengan memilih antara dua kata sifat seperti "modern - kuno".

- Skala Guttman: Mengukur tingkat pemahaman atau penerimaan terhadap serangkaian pernyataan.
Contohnya: menyusun serangkaian pernyataan terkait tingkat kepuasan pekerja dan meminta responden
menyatakan setuju atau tidak setuju.

- Skala Numerik: Responden diminta memberikan nilai numerik untuk mengukur tingkat kepuasan atau
preferensi. Contohnya: meminta responden memberikan nilai dari 1 hingga 10 terkait kepuasan mereka
terhadap suatu produk atau layanan.

Setiap jenis skala memiliki kegunaan dan keunikannya sendiri tergantung pada konteks penelitian atau
tujuan pengukuran.

2. Angket terbuka adalah jenis angket atau kuesioner di mana responden diberikan kebebasan untuk
memberikan jawaban mereka secara bebas, tanpa adanya pilihan jawaban tertentu. Dalam angket
terbuka, pertanyaan dirancang sedemikian rupa sehingga responden dapat mengekspresikan
pandangan, pendapat, atau informasi dengan cara yang lebih luas dan tidak terbatas.

Contoh pertanyaan angket terbuka:

"Berikan pandangan Anda mengenai tantangan terbesar yang dihadapi dalam pekerjaan sehari-hari."

Keuntungan dari penggunaan angket terbuka meliputi kemampuan untuk mendapatkan wawasan
mendalam tentang pandangan dan pengalaman responden tanpa membatasi mereka pada opsi jawaban
tertentu. Namun, analisis data dari angket terbuka bisa menjadi lebih rumit dan memerlukan waktu lebih
banyak karena variasi jawaban yang mungkin diterima.
3. Penggunaan angket sebagai metode pengumpulan data tepat digunakan dalam beberapa kondisi,
antara lain:

- Ukuran Sampel Besar: Angket efektif digunakan ketika populasi yang diteliti besar dan sulit dijangkau
secara langsung. Dengan angket, peneliti dapat mengumpulkan data dari sejumlah besar responden
secara efisien.

- Analisis Kuantitatif: Jika penelitian membutuhkan analisis kuantitatif yang dapat diukur secara statistik,
angket adalah alat yang tepat. Angket dengan pertanyaan tertutup dan skala pengukuran dapat
menghasilkan data yang dapat diolah secara statistik.

- Efisiensi Biaya dan Waktu: Angket dapat menjadi pilihan yang hemat biaya dan waktu jika penelitian
memerlukan pengumpulan data dari sejumlah besar responden dalam waktu yang terbatas.

- Keanoniman Responden: Angket dapat memberikan keamanan dan keanoniman kepada responden,
memungkinkan mereka merasa lebih nyaman dalam memberikan jawaban tanpa rasa takut atau tekanan
dari orang lain.

- Pendapat dan Sikap: Untuk mengukur pendapat, sikap, atau persepsi responden terhadap suatu topik
atau isu tertentu, angket dapat memberikan struktur yang baik untuk mengumpulkan data tentang
variabel-variabel tersebut.

- Geografis yang Luas: Jika responden tersebar di berbagai wilayah geografis, angket dapat menjadi solusi
praktis untuk mengumpulkan data dari lokasi yang berjauhan.

Penting untuk merancang angket dengan pertanyaan yang jelas, relevan, dan terukur, serta
mempertimbangkan karakteristik responden dan tujuan penelitian.

4. Sure, berikut adalah contoh tiga butir instrumen dalam bentuk angket tertutup untuk mengukur
indikator bahwa mahasiswa sedang kesulitan dalam urusan administrasi akademik:

1. Seberapa Sulit Anda Menemukan Informasi Terkait Jadwal Kuliah?

- Sangat Mudah

- Mudah

- Netral

- Sulit

- Sangat Sulit

2. Bagaimana Penilaian Anda terhadap Proses Pendaftaran Mata Kuliah Secara Online?

- Sangat Memuaskan

- Memuaskan

- Netral
 - Tidak Memuaskan

- Sangat Tidak Memuaskan

3. Sejauh Mana Anda Puas dengan Ketersediaan Informasi Pembayaran dan Tagihan Semester?

- Sangat Puas

- Puas

- Netral

- Tidak Puas

- Sangat Tidak Puas

Instrumen ini dirancang untuk mengukur kesulitan mahasiswa dalam hal informasi jadwal kuliah, proses
pendaftaran mata kuliah online, dan ketersediaan informasi pembayaran dan tagihan semester.
Responden diminta untuk memilih jawaban yang paling mencerminkan pengalaman dan persepsi
mereka terkait masing-masing aspek administrasi akademik.