PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN YANG

EFEKTIF I DI SD
Dosen: Aries Tika Damayani, M.Pd

DISUSUN OLEH :
INGGRID WILISSITA 2253A121145

PPG PRAJABATAN GELOMBANG II

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS
PGRI SEMARANG
 KONEKSI ANTAR MATERI

Pelajaran apa yang dapat diambil dari materi merancang lingkungan kelas yang
aman, nyaman dan berpihak pada ekosistem pembelajaran? Kaitkan dengan kehidupan
sehari-hari atau materi lain!

Pelajaran yang dapat diambil dengan merangsang lingkungan kelas yang aman, nyaman,
dan berpihak pada ekosistem pembelajaran serta dukungan oleh para komponen sekolah seperti:
kepala sekolah, guru, siswa, wali murid, dan warga sekolah yang lain akan dapt menjadikan
sekolah menjad lingkungan yang menyenangkan bagi para siswa. Sejalan dengan pemikiran Ki
Hajar Dewantara bahwa sekolah adalah tempat belajar yang menyenangkan. Dengan begitu,
akan memungkinkan siswa untuk memusatkan pikiran dan perhatian antusias pada kegiatan
pembelajaran. Hal itu dapat mencipatakan budaya positif yang akan menumbuhkan kebiasaan-
kebiasaan baik yang dapat membangun motivasi intrinsik siswa yang nantinya akan bermanfaat
bagi dirinya, orang lain, dan lingkungannya.

Hal yang dilakukan untuk membuat lingkungan sekolah aman adalah dengan cara
menjaga lingkungan sekolah dengan melibatkan seluruh anggota sekolah seperti komite, wali
murid, staff sekolah dan masyarakat yang berada di lingkungan sekolah. Bekerjasama satu sama
lain untuk mecinptakan lingkungan sekolah yang aman selain itu sekolah melibatkan keahlian
dari masyarakat sekitar seperti menyediakan satpam atau melibatkan anggota kepolisian didalam
lingkup sekolah. Penggunaan teknologi untuk mencegah orang masuk penyusup masuk dari luar
seperti alarm, pagar, teralis harus dipertimbangkan. Upaya selanjutnya adalah terletak pada
bangunan sekolah yang meliputi fisik sekolah dan tata letak sekolah.

Fisik sekolah dan tata letak sekolah diharuskan aman dan sesuai dengan prosedur
bangunan sehingga membuat banguan sekolah tersebut dapat berdiri kokoh tidak membahayakan
siswa saat proses belajar mengajar berlangsung. Hal yang dilakukan untuk membua siswa
merasa nyaman adalah guru membaut suasana yang kondusif dan membangun komunikasi yang
baik kepada antar warga sekolah. Membuat lingkungan sekolah yang bersih dan memiliki
fasilitas sekolah yang memadai untuk melaksanakan proses pembelajaran. Implementasi
pembelajaran berpihak kepada siswa adalah memberi kesempatan siswa untuk mengemukakan
pendapat. Kemudian memberi kebebasan membangun sendiri pengetahuannya. Siswa diberi
kebebasan untuk memahami pelajaran sesuai dengan caranya
 Mengaitkan lingkungan kelas yang aman,nyaman dan berpihak pada ekosistem
pembelajaran dalam pembelajaran yang dikaitkan dalam kehidupan sehari-hari adalah Membuat
siswa merasa aman ketika melakukan pembelajaran didalam kelas adalah dengan cara membuat
aturan yang harus di taati oleh seluruh anggota kelas. Aturan kelas disesuaikan dengan
kebutuhan siswa.Membuat siswa merasa nyaman ketika melakukan pembelajaran didalam kelas
adalah dengan cara menjaga kebersihan kelas, menjaga estetika dan tata letak sarana prasarana
didalam kelas. Mencipatakan suasana pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan.
Pembelajaran yang berpihak pada siswa dapat diciptakan dengan cara melakukan pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan siswa dan melibatkan siswa secara aktif didalam proses pembelajaran
yang sedang berlangsung.