LAPORAN AWAL

KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3

SDN JAGUL 1

Disusun oleh:
Risna Ekawati
Tim Kampus Mengajar Angkatan 3
SDN Jagul 1 Kec. Ngancar, Kab. Kediri

Dosen Pembimbing Lapangan :

Iqsyahiro Kresna A., S.T, M.T

TAHUN 2022
 LAPORAN AWAL PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas
1. Nama Mahasiswa : Risna Ekawati
2. NIM : 19080314093
3. Sekolah Sasaran : SDN JAGUL 1
4. Minggu ke (tanggal) : 1 (1 – 5 Maret 2022)

Laporan
1. Waktu Penerjunan
Pelepasan mahasiswa Kampus Mengajar angkatan 3 dilakukan pada tanggal 25
Februari 2021 oleh Kepala Dinas Kabupaten Kediri. Waktu penerjunan dilaksanakan
pada tanggal 1 Maret 2022 dimulai dari berkomunikasi dengan Kepala SDN Jagul 1.
2. Waktu Pelaksanaan Observasi Awal
Observasi awal dilaksanakan pada minggu pertama yaitu pada tanggal 1 – 5 Maret
2022 dengan berkunjung ke sekolah. Adapun kegiatannya seperti melakukan
observasi dengan melihat kondisi sekolah, berkomunikasi dengan para guru mengenai
kemampuan belajar siswa, melakukan asesmen literasi dan numerasi yang dilakukan
oleh siswa kelas 1 hingga 6, dan membahas program kerja yang akan dijalankan
selama masa penugasan.
3. Metode Observasi Awal
Metode observasi yang dilakukan adalah
a. Pengamatan lapangan secara langsung ke lokasi penempatan.
b. Wawancara yang dilakukan bersam kepala sekolah, guru, dan siswa – siswa
dari SDN Jagul 1
4. Sumber Data Observasi Awal
Sumber data yang didapat merupakan data primer dari hasil observasi seperti
pengamatan dan wawancara secara mendalam bersama kepala sekolah, guru, dan
siswa – siswa SDN Jagul 1.
5. Hasil Observasi Awal (meliputi aspek pembelajaran, adaptasi teknologi, dan
administrasi sekolah/guru)
Berikut ini merupakan hasil observasi awal:
 a. Aspek Pembelajaran
Pelakasanaan pembelajaran di SDN Jagul 1 sudah dilaksanakan secara luring.
Pada pembelajaran kali ini berbeda dengan semester sebelumnya karena siswa
sudah memulai penyesuaian setelah melakukan pembelajaran daring. Dari
masa transisi tersebut ada beberapa kendala seperti siswa mudah lupa dengan
materi pelajaran, ada siswa yang masih belum bisa membaca dan merasa
kesulitan dalam menulis. Berdasarkan obeservasi tim kampus mengajar
angkatan 3 ditemukan ada beberapa siswa yang masih merasa kesulitan dalam
menghitung perkalian dan pembagian, dan kemampuan literasi yang rendah.
b. Adaptasi Teknologi
Media pembelajaran yang digunakan adalah menggunakan LKS dan belum
beradaptasi dengan tekonologi, sedangkan para guru beberapa sudah
menguasai teknologi karena guru di SDN Jagul masih berusia muda.
c. Administrasi Sekolah
Di SDN Jagul 1 sudah memiliki pojok literasi di setiap kelas, namun buku
yang ada di sekolah masih belum tertata rapi dan jenis buku yang ada di kelas
kebanyakan buku pelajaran bukan buku bacaan.
6. Rencana Program dan Kegiatan (berdasarkan hasil observasi, diskusi dengan pihak
sekolah, dan DPL; dapat dituangkan dalam tabel atau matrik)
a. Mengajar (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran, waktu
pelaksanaan)
b. Bantuan Adaptasi Teknologi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan
sasaran, waktu pelaksanaan)
c. Bantuan Administrasi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran,
waktu pelaksanaan)
 PROGRAM KERJA KAMPUS MENGAJAR 3 (SDN JAGUL 1)

1. Program Mengajar
No. Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu Pelaksanaan
1. Siswa kelas 1 SD Literasi Baca Pembelajaran dilaksanakan dengan Memberikan 7 Maret – 30 Juni
masih mengalami Tulis Kelas 1 melakukan pendampingan siswa kelas 1 pemahaman dan 2022
kesulitan dalam secara intensif dengan menyediakan kemampuan baca tulis Setiap hari, setelah
membaca. dan menggunakan bahan bacaan dalam setra meningkatkan jam istirahat.
bentuk gambar/tulisan baik cetak budaya literasi
maupun non cetak; membacakan buku terhadap siswa kelas 1.
kepada siswa; dan bermain edugames.
2. Membiasakan Gerakan Membiasakan siswa membaca buku Mengembangkan 7 Maret – 30 Juni
seluruh siswa Membaca Buku nonpelajaran selama 15 menit sebelum kemampuan siswa 2022
melakukan di Pagi Hari mulai pelajaran. dalam memahami Seminggu 3 kali,
kegiatan literasi teks dan meningkatkan sebelum KBM
sebelum kegiatan budaya literasi. dimulai.
belajar mengajar Program ini siapkan
dimulai. untuk seluruh siswa.
3. Membiasakan Permainan Memberikan permaian-permaian Meningkatkan 7 Maret – 30 Juni
seluruh siswa Numerasi edukatif dalam hal numerasi selama 15 numerasi, melatih Seminggu 3 kali,
melakukan menit sebelum mulai pelajaran. keterampilan pada sebelum KBM
kegiatan siswa, menumbuhkan
 numerasi interaksi kerja sama, dimulai.
sebelum kegiatan dan sportivitas antar
belajar mengajar siswa.
dimulai.
4. Membantu siswa Baca Tulis Pembelajaran dilaksanakan dengan Memberikan 7 Maret – 30 Juni
yang mengalami Khusus melakukan pendampingan kepada pemahaman dan Seminggu 3 kali,
kesulitan beberapa siswa secara intensif dengan kemampuan baca tulis sebelum KBM
membaca dan menyediakan dan menggunakan bahan setra meningkatkan dimulai.
menulis. bacaan dalam bentuk gambar/tulisan budaya literasi
baik cetak maupun non cetak, terhadap siswa yang
membacakan buku kepada siswa, dan masih mengalami
bermain edugames. kesulitan membaca dan
menulis.
5. Memperkenalkan Sosialisasi Melakukan presentasi mengenai Guru SDN Jagul 1 Maret, minggu
kurikulum baru Kurikulim Kurikulum Prototipe kepda guru. kedua. Tanggal
kepada guru. Prototipe pelaksanaan
menyesuaikan
jadwal guru
(kondisional).
6. Kurangnya Hafalan Surat Siswa diwajibkan menghafal minimal 2 Seluruh siswa mengisi Bulan ramadhan
kesadaran siswa Pendek surat pendek perminggu. waktu ramadhan
untuk melakukan dengan kegiatan yang
 kegiatan spiritual. bermanfaat dan
eningkatkan wawasan
spiritual siswa.

2. Program Adaptasi Teknologi

No. Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu Pelaksanaan
1. Siswa SDN Jagul Edukasi Memberikan pengenalan dan bimbingan Siswa kelas 4, 5 dan 6 Setiap hari Sabtu
1 masih belum Teknologi mengenai penggunaan Microsoft Word dapat belajar Setelah KBM,
mengenal (Microsoft dan Paint kepada siswa kelas 4,5 dan 6. menggunakan durasi :15 mnt.
Microsoft Word Word dan Paint) Microsoft Word dan
dan Paint. Paint.
2. Masyarakat Social Media Membuat konten instagram dan youtube Khusus : masyarakat Kondisional
masih kurang Branding yang berisikan berbagai macam sekitar SDN Jagul 1
mengenal SDN (Instagram dan kegiatan di SDN Jagul 1. Umum : Calon peserta
Jagul 1. Youtube) didik baru SD

3. Bantuan Administrasi
No. Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu Pelaksanaan
1. Koleksi buku Penataan Ulang Melakukan penataan buku sesuai kelas Menjadikan Sekitar 3-5 hari
yang ada di kelas Perpustakaan dan kategori. perustakaan sebagai setelah UTS.
masih belum tempat yang nyaman (Pelaksanaan
tertata rapi. untuk seluruh siswa. sebelum KBM)
2. SDN Jagul 1 Membantu Membantu membuat dan menyebarkan Khusus : masyarakat Juni 2022
masih Pelaksanaan pamflet, brosur, dan selebaran berkaitan sekitar SDN Jagul 1
kekurangan PPDB dengan PPDB 2022. Umum : Calon peserta
jumlah siswa. didik baru SD

4. Program Lainnya
No. Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu Pelaksanaan
1. Beberapa siswa Pentas Seni Hari Siswa akan menampilkan drama Menambah wawasan 1 Juni 2022 (setelah
masih mengalami Pancasila musikal bertemakan “Bhineka Tunggal kebangsaan dan KBM)
kriris Ika”. Persiapan dilakukan selama 1 meningkatkan
kepercayaan diri. bulan sebelum waktu pelaksanaan. kepercayaan diri serta
kerja sama antar siswa.
2. Ruang kelas Kegiatan Mengadakan lomba kebersihan dan Menjadikan ruang kelas Sekitar 3-5 hari
masih kurang Tengah mading antar kelas. Setiap kelas akan sebagai tempat yang setelah UTS.
tertata dan Semester (KTS) mendapatkan hadiah. nyaman untuk guru dan (Pelaksanaan
pemanfaatan siswa. sebelum KBM)
fasilitas kelas Meningkatkan
masih kurang
 baik kreativitas siswa.
3. Kurangnya Kegiatan Akhir Mengadakan outbound dengan berbagai Meningkatkan Setelah UAS
interaksi seluruh Semester (KAS) permainan sebagai sarana refreshing sportivitas, kerja sama
siswa. siswa. Setiap kelas akan mendapatkan dan leadership masing-
hadiah. masing siswa.
Lampiran (bukti pelaksanaan dan hasil observasi awal; terlampir)

Foto bersama guru SDN Jagul 1

Dokumentasi Asesmen Literasi dan Numerasi

Foto Sekolah Tampak Depan

Foto Ruang Guru

Foto Ruang Kelas
 Sabtu, 5 Maret 2022
Mahasiswa

RISNA EKAWATI
NIM. 190110201093

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pamong Dosen Pembimbing Lapangan

NUR FITRIYAH, S.Pd IQSYAHIRO KRESNA A., S.T, M.T

NIP. 199011162020122006 NIDN. 0616068903