LAPORAN AWAL PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

IDENTITAS

1. Nama Mahasiswa : Nila Alifah

2. NIM : 20190210006
3. SD Sasaran : SDN Mekarsari
4. Minggu Ke (tanggal) : 1 (Minggu, 08 Agustus 2021)

LAPORAN

1. Waktu Penerjunan : Senin, 02 Agustus 2021

2. Waktu Pelaksanaan Observasi Awal : 02 Agustus – 07 Agustus 2021
3. Metode Observasi Awal : Obsesvasi langsung dan wawancara
4. Sumber Data Observasi Awal : Guru Pembimbing : Bu Ria dan dari lingkungan fisik
sekolah
5. Hasil Observasi Awal : (meliputi aspek pembelajaran,adaptasi teknologi, dan
administrasi sekolah/guru)

No Aspek Hasil
1. Kunjungan ke Kegiatan ini dilakukan pada hari Senin, 02 Agustus 2021 pada pukul 10.00-
Dinas kabupaten 12.00, ada beberapa agenda yang kemudian dibahas dalam kunjungan ini
Kuningan anatara lain: Kepala dinas kabupaten Kuningan menerima program kampus
mengajar 2 dan akan dilaksanakan pelepasan pada tanggal 2 Agustus 2021
dan akan dibuka oleh bupati kabupaten Kuningan. Pelepasan itu
dilaksanakan secara daring melalui zoom meeting dan dihadiri seluruh aspek
yang bersangkutan.
2. Pembelajaran Pembelajaran di SDN Mekarsari dilakukan secara online dimulai dari kelas
2-6. Sementara untuk kelas 1 dilakukan secara luring dengan teknis bergilir
5 orang setiap harinya yang dimulai dari pukul 08.00-10.00 dengan
mematuhi protokol kesehatan. Kelas online dilakukan melalui group WA
yaitu guru memberikan tugas atau materi melalui WA kemudian siswa
mengerjakan. Namun, ketika siswa diberi tugas, mereka mengirimkan tugas
tersebut tidak tepat waktu. Ada juga beberapa dari siswa yang belum
memiliki handphone, ada yang meminjam dari tetangganya, ada juga yang
memakai HP ibunya. Media pembelajaran masih sangat sederhana yaitu
menggunakan buku tematik, begitupun dengan alat pembelajaran yang
masih mengandalkan papan tulis dan spidol.
3. Adaptasi Para guru sudah bisa menggunakan teknologi, tetapi ada beberapa yang
 Teknologi belum mahir seperti menggunakan laptop. Belum ada teknologi yang LCD
maupun penggunaan zoom, classroom, googleclassroom dan lainnya.
Sedangkan, anak-anak di SDN Mekarsari masih gagap teknologi, yang bisa
hanya ada beberapa orang.
4. Administrasi Sistem administrasi sekolah kurang baik, hal ini dilihat dari tidak adanya
sekolah/guru buku tamu dan data guru belum ditulis secara rapih. Data pada Dapodik pun
belum diperbaharui, karena nama kepala sekolah berbeda dengan yang
sekarang.

6. Rencana Program dan Kegiatan

A. Mengajar
No Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu
Pelaksanaan
1. Mengajar/berkolab Mengajar secara langsung di  Target : Siswa dan Minimal 3 kali
orasi dengan guru rumah atau secara online guru SDN Mekarsari dalam satu
dalam proses untuk kelas 2-6. Sedangkan,  Sasaran : Membantu minggu dengan
pembelajaran untuk kelas 1 mengajar guru dalam mengajar selang waktu
secara luring dengan setiap di kelas, serta satu hari.
harinya bergilir 5 orang memberikan
dengan waktu 1 jam dan pembelajaran yang
mematuhi protokol bervariasi dan
kesehatan. menyenangkan
untuk siswa. Selain
itu, memberi dampak
positif bagi siswa
agar bisa lebih baik
lagi seperti dalam
kemampuan literasi,
numerasi, dan
teknologi.
2. Edukasi Covid-19  Siswa diarahkan  Target : Siswa SDN Senin, 30
mencuci tangan dan Mekarsari Agustus 2021
menggunakan  Sasaran : Untuk
masker sesuai meningkatkan
protokol kesehatan kesadaran siswa
  Menjelaskan akan pentingnya
pentingnya mematuhi protokol
mematuhi protokol kesehatan.
kesehatan.
 Mengadakan diskusi
dengan siswa
mengenai covid-19.
 Menampilkan Video
animasi bertema
Covid- 19.
 Membuat poster
protokol kesehatan.
3. Memperingati hari Akan mengadakan lomba  Target : Siswa SDN Jika online
kemerdekaan 17 cipta puisi, baca puisi, Mekarsari dilaksanakan 1
Agustus menulis surat untuk pak  Sasaran : Untuk hari dan jika
menteri, lomba ini membentuk jiwa kondisi
diperuntukkan untuk anak nasionalisme dan memungkinkan
kelas 4-6 karena untuk anak cinta tanah air maka
1-3 ada yang masih belum sehingga bisa dilaksanakan 2
bisa membaca. Selain itu, mengenang jasa para hari yaitu pada
jika keadaan sudah pahlawan serta tanggal 18-19
membaik akan mengadakan mempererat tali Agustus.
lomba untuk kelas 1-6 silaturahmi antar
diantaranya lomba balap warga sekolah.
karung, makan kerupuk,
kelereng, dan joged balon
dengan tetap mematuhi
protokol kesehatan.
4. Mengadakan - Kegiatan ini  Target : Siswa SDN Diadakan setiap
kegiatan Ruang dilaksanakan jika Mekarsari satu bulan
Riung Ceria (RRC) kondisi sedang  Sasaran : Agar siswa sekali yang
normal dengan bisa menyalurkan dimulai dari
mematuhi prokes. bakat dan minatnya, bulan
- Mengumpulkan memberikan September.
siswa di suatu pembelajaran yang Kegiatan ini
ruangan/lapangan. lebih menyenangkan akan
 - Menyediakan wadah agar siswa lebih dilaksanakan tgl
agar siswa bisa semangat dalam 18 September,
menyalurkan bakat belajar. 16 Oktober, 20
dan minatnya. November
- Siswa dan kami akan 2021.
mendongeng untuk
menciptakan suasana
yang ceria.
- Di kegiatan ini juga
akan memberikan
pembelajaran literasi
dan numerasi dengan
cara bermain.
5. Mengadakan les - Memilih siswa yang  Target : Kelas 1-6 Satu bulan
untuk peserta didik direkomendasikan yang sudah sebelum
yang akan oleh wali kelas. direkomendasikan. pelaksanaan
mengikuti lomba - Melakukan bimbel  Sasaran : Untuk yang dilakukan
baik secara dengan anak kelas 1- meningkatkan 2 kali dalam
offline/online. 6 yang sudah semangat belajar, seminggu.
direkomendasikan menghidupkan Dimulai dari
oleh wali kelas. kembali semangat minggu ke 3
berprestasi. September
sampai minggu
ke-2 Oktober.
6. Mengadakan les - Kegiatan dilakukan  Target: Siswa kelas Pelaksanaan
bahasa inggris selama 4 minggu, 4-6 pada bulan
setiap kelasnya  Sasaran : November
mendapat bagaian memberikan 2021.
selama dua hari pemahaman terhadap
dalam satu minggu. pengetahuan dasar
- Kegiatan ini dalam berbahasa
bertujuan untuk inggris.
menyampaikan
materi bahasa
inggris dasar.
7. Mengadakan les - Melakukan  Target : Siswa kelas Awal Oktober
 khusus anak kelas konsultasi dengan satu SDN Mekarsari sampai akhir
satu yang masih wali kelas satu tahun ajaran
belum bisa mengenai program  Sasaran : Untuk ganjil yang
mengenal huruf, kerja ini. meningkatkan dilaksanakan
mengeja, - Menerima data kemampuan literasi setiap 2 kali
menghitung, dan murid yang masih dan numerasi siswa dalam satu
membaca. belum bisa membaca kelas satu SDN bulan.
dan menghitung. Mekarsari.
- Melakukan
bimbingan dengan
murid yang belum
bisa membaca dan
menghitung setiap
satu bulan 2 kali.
8. Membuat alat - Menyiapkan alat dan  Target : Siswa kelas Minggu
peraga literasi dan bahan yang 1 SDN Mekarsari pertama
numerasi diperlukan untuk  Sasaran : Untuk November-
membuat alat memudahkan minggu ke 3
peraga. kegiatan belajar November
- Melakukan mengajar dan waktu fleksibel.
pengerjaan memberikan
- Menjelaskan dan pemahaman secara
mengajari siswa mudah pada siswa
kelas satu kelas satu dalam
menggunakan alat literasi dan
peraga. numerasi.

B. Adaptasi Teknologi
No Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu
Pelaksanaan
1. Sharing IT aplikasi  Mengundang semua  Target : Guru dan Senin, 23
AKSI guru yang ada di siswa kelas 1-6 Agustus 2021
sekolah.  Sasaran : Untuk
 Menjelaskan apa itu membantu guru agar
aplikasi AKSI mudah dalam
 Menampilkan fitur- melakukan assesmen
 fitur yang tersedia terhadap siswa dan
dalam apk AKSI. mengetahui
 Mengarahkan dan kompetensi siswa
mendampingi guru yang nantinya
untuk mencoba fitur- dijadikan acuan
fitur dalam aplikasi untuk memperbaiki
AKSI untuk kompetensi siswa
dipraktekkan pada yang kurang.
beberapa siswa.
 Menginput data
siswa pada aplikasi
AKSI kemudian
mendata hasilnya
untuk mengetahui
seberapa baik
kompetensi siswa.
2. Sharing IT media  Mengundang seluruh  Target : Guru SDN Sabtu, 11
dan sumber Guru SDN Mekarsari September 2021
pembelajaran Mekarsari  Sasaran : Untuk
daring yang  Mengumpulkan membantu guru agar
disediakan oleh seluruh guru dalam lebih mudah dalam
kemdikbud. satu ruangan. melakukan proses
 Menjelaskan belajar mengajar
pentingnya sumber
pembelajaran daring
yang disediakan oleh
kemdikbud dalam
pembelajaran di
kelas saat ini.
 Menjelaskan fitur-
fitur dan cara
menggunakan
sumber
pembelajaran daring
yang disediakan oleh
kemdikbud
  Mempraktekan
sumber
pembelajaran daring
yang disediakan oleh
kemdikbud kepada
guru-guru.
 Mengarahkan dan
mendampingi guru
untuk mencoba
membuka dan
memahami sumber
pembelajaran daring
yang disediakan oleh
kemdikbud
3. Sharing IT  Membentuk  Target : Siswa kelas Sabtu, 25
(Microsoft Office kelompok kecil yang 5 dan 6 SDN September 2021
Word) terdiri 4 sampai 6 Mekarsari
orang siswa yang di  Sasaran: Sebagai
dalamnya terdapat bahan edukasi siswa
satu laptop. dalam
 Menampilkan fitur- mengaplikasian
fitur dari 7icrosoft Microsoft Word.
word.
 Menjelaskan fitur
yang ada
 Mengarahkan dan
mendampingi siswa
untuk mencoba
setiap fitur yang ada.
4. Sharing IT  Membentuk  Target : Siswa kelas Sabtu, 09
(Microsoft Office kelompok kecil yang 6 Oktober 2021
Power Point) terdiri 4 sampai 6  Sasaran : Sebagai
orang siswa yang di bahan edukasi siswa
dalamnya terdapat dalam
satu laptop. mengaplikasian
 Menampilkan fitur- Microsoft Power
 fitur dari 8icrosoft Point.
word.
 Menjelaskan fitur
yang ada
 Mengarahkan dan
mendampingi siswa
untuk mencoba
setiap fitur yang ada.

C. Administrasi Sekolah
No Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran Waktu
Pelaksanaan
1. Memperbaharui Menyampaikan kepada  Target : Operator Senin, 06
data sekolah di kepala sekolah atau operator sekolah September 2021
Dapodik tentang pentingnya terus  Sasaran:
memperbaharui data seputar Memperbaharui data
sekolah di website Sekolah sekolah di Dapodik
Kita. atau website Sekolah
2. Memperbaiki  Membentuk tim  Target : siswa SDN Jumat, 10
administrasi penanggungjawab Mekarsari September 2021
perpustakaan perpustakaan terdiri  Sasaran :
dari satu orang guru memperbaiki sistem
sebagai Pembina. pengelolaan
 Membuat buku perpustakaan
peminjaman dan
pengembalian buku
 Mengelola data buku
 Membuat kartu
perpustakaan untuk
seluruh siswa jika
memang adanya
bantuan dana dari
pihak lain.
3. Menghidupkan tata  Menyediakan buku  Target : Semua pihak Rabu, 22
kelola buku tamu tamu. di SDN Mekarsari. September 2021
 dan kearsipan  Memberikan  Sasaran : sebagai
pemahaman kepada sumber informasi
guru pentingnya terkait kunjungan ke
mengisi buku tamu. sekolah serta berguna
untuk administrasi
sekolah
4. Memfasilitasi  Mendiskusikan  Target : Pihak sekolah Awal
kekurangan buku di terkait kurangnya SDN Mekarsari September-awal
perpustakaan SDN buku di  Sasaran : Menjadikan Desember
Mekarsari perpustakaan dengan perpustkaan yang
pihak sekolah memiliki beragam
 Jika pihak sekolah buku bacaan sehingga
menyetujui maka bisa meningkatkan
tindak lanjut akan semangat siswa dalam
dilakukan membaca.
berdasarkan hasil
diksusi bersama
dengan pihak
sekolah
 Melakukan
penomoran pada
buku sekolah dan
membuat kartu
perpustakaan
5. Membantu kegiatan Membantu setiap keperluan  Target : Guru SDN Disesuaikan
administrasi administrasi yang ada di Mekarsari dengan
sekolah SDN Mekarsari  Sasaran : Agar kalender
terpenuhi administrasi akademik
sekolah

LAPORAN MINGGU PERTAMA

1. Rencana Kegiatan Mingguan

- Senin, 02 Agustus 2021 melakukan kunjungan ke dinas kabupaten Kuningan untuk
meminta perizinan.
- Selasa, 03 Agustus 2021 penerjunan mahasiswa
 - Rabu, 04 Agustus 2021 melakukan serah terima antara pihak sekolah, DPL, dan
mahasiswa
- Kamis, 05 Agustus melakukan perkenalan dengan anggota sekolah dan silaturahmi
- Jumat, 06 Agustus tidak ke sekolah karena sedang PPKM
- Sabtu, 07 Agustus melakukan observasi dan wawancara dengan guru pembimbing.

2. Pelaksanaan Kegiatan

No Hari, Jenis Kegiatan Hasil/Temuan Rencana Tindak Dokumentasi

Tanggal Kegiatan yang Lanjut
sudah
dilakukan
1. Senin, 02 Non Permintaa Kepala dinas Melakukan penerjunan
Agustus mengajar n izin ke kabupaten mahasiswa melalui
2021 dinas Kuningan zoom meeting pada
pendidika menerima hari Selasa, 03
n program kampus Agustus 2021. Setelah
mengajar 2 dan penerjunan akan
akan melakukan kunjungan
dilaksanakan ke SD dengan
pelepasan pada membawa surat dari
tanggal 2 Agustus ditjen dikti, dinas, dan
2021 dan akan PT.
dibuka oleh bupati
kabupaten
Kuningan.
2. Selasa, 03 Non Penerjuna Kepala dinas dan Akan melakukan
Agustus mengajar n bupati kabupaten kunjungan dan serah
2021 mahasisw kuningan telah terima jabatan di SDN
a kampus menerjunkan 1 Mekarsari yang akan
mengajar mahasiswa KM 2 mengundang kepala
dan secara resmi dan sekolah, para guru,
perkenala mahasiswa KM 2 DPL, serta mahasiswa.
 n sekolah sudah bisa Bagi mahasiswa yang
terkait berkunjung ke berhalangan hadir dan
dengan sekolah. DPL yang tidak bisa
DPL. datang dikarenakan
situasi tidak
memungkinkan maka
mengikutinya secara
virtual melalui zoom.

3. Rabu, 04 Non Silaturah Pihak sekolah SDN Akan melakukan

Agustus mengajar mi 1 Mekarsari wawancara dengan
2021 dengan menerima kami pihak sekolah terkait
pihak dengan baik, pengorganisasian
sekolah mereka ramah, dan belajar mengajar, data
dan mau diajak siswa, data guru,
melakuka bekerjasama. kendala yang dihadapi
n serah Keadaan sekolah dalam proses
terima SDN Mekarsari pembelajaran, dan lain
antara cukup baik dimulai sebagainya yang
mahasisw dari ruang kelas bersangkutan dengan
a dan yang kurang bersih, sekolah.
pihak adanya data pokok
sekolah, kependidikan,
serta jumlah guru
melakuka sebanyak 10 orang
n survey dan di SD tersebut
fisik kekurangan guru
sekolah. agama, muridnya
berjumlah 133,
banyak piala-piala,
adanya wc yang
memang masih
layak untuk
dipakai, adanya
penjaga sekolah.
4. Kamis, 05 Non Memperer Para guru yang ada Akan melakukan
Agustus mengajar at tali di sekolah tersebut wawancara secara
2021 silaturah menyambut kami online dengan guru
mi dengan baik. pembimbing yang
dengan Mereka sangat telah ditunjuk oleh
para guru ramah dan sudah kepala sekolah.
di sekolah kami anggap Wawancara tersebut
dan sebagai keluarga dimulai dari budaya
membuat kami sendiri. sekolah, kegiatan
jadwal Wawancara lebih pembelajaran, kegiatan
mengajar detail belum kokurikuler dan
mahasisw dilakukan karena ekstrakulikuler,
a dengan pihak sekolah yang kegiatan bimbingan
pihak akan diwawancarai konseling, kurikulum
sekolah. belum siap. Maka sekolah, dan adaptasi
mereka meminta teknologi dalam
untuk membuat pembelajaran.
jadwal mengajar
terlebih dahulu.
Hasil dari jadwal
yang telah dibuat
yaitu dengan
mengajar yang
dirolling setiap 3
minggu sekali.
5. Jumat, 06
Tidak ke sekolah karena sekolah membatasi kunjungan karena adanya PPKM. Hanya melakukan
Agustus
komunikasi melalui WhatsApp.
2021
6. Sabtu, 07 Non Wawancara Perangkat Akan melakukan
Mengajar dengan pembelajaran di observasi fisik sekolah
Agustus
guru SDN Mekarsari dan wawancara dengan
2021 pamong terdiri dari kepala sekolah
untuk Kurikulum, silabus mengenai budaya,
menyusun dan RPP, dimana lingkungan fisik
rencana bahwa. Di SD ini sekolah dan
kegiatan menggunakan administrasi sekolah,
metode belajar struktur organisasi dan
PJBL. Dalam tata kelola,
metode PJBL pembelajaran, kegiatan
tersebut ada kokurikuler dan
beberapa metode ekstrakulikuler,
lagi yaitu daring kegiatan bimbingan
method bisa konseling, kurikulum
membuat para sekolah, dan adaptasi
siswa untuk teknologi dalam
memanfaatkan pembelajaran. Dari
fasilitas yang ada di hasil temuan tersebut
rumah dengan baik. akan mengadakan
Home visit method program kerja selama 5
untuk pelajar yang bulan kedepan dan
kurang memiliki mendiskusikan jadwal
kesempatan untuk membantu
mendapatkan pembelajaran
seperangkat mahasiswa dengan
teknologi yang guru kelas.
mewadahi. Blended
learning yang
menggunakan
metode belajar
secara tatap muka
dan virtual. Tugas
yang diberikan di
metode ini yaitu
tugas yang sifatnya
tidak memberatkan
siswa maupun
orang tua tetapi
hanya untuk
memotivasi
aktivitas belajar
siswa di rumah.
Media yang
digunakan
umumnya
menggunakan
dawai / HP.
Sumber belajar
tetap yang utama
adalah buku
pegangan siswa,
youtube, atau
media lain yang
relevan. Penilaian
terhadap materi ini
dilakukan sesuai
kebutuhan guru
yaitu dari
pengamatan sikap,
tes pengetahuan
dan presentasi
unjuk kerja atau
hasil karya/projek
dengan rubrik
penilaian
(Disesuaikan
dengan KTSP
darurat pandemi /
tidak dalam situasi
normal). ADM
sekolah dan guru
secara umum ada
walau mungkin
masih ada
kekurangan di
beberapa aspek.
Khusus untuk guru
kelas 5 dirasa
cukup (Kalender
pendidikan
sekolah, Pemetaan
KD, SKBM, Prota
Promes, Silabus,
RPP, Data
Penilaian Harian).
Dari aspek guru
mungkin tidak
terlalu bermasalah
karena sebagian
guru masih muda
sehingga tidak
terlalu gaptek, tapi
dari aspek siswa
masih banyak
klemahan hal ini
tidak terlepas dari
konsisi social
ekonomi orang tua
siswa yang
sebagian besar dari
kalangan petani
atau buruh tani
sehingga gagap
teknologi. Sesekali
dilaksanakan
dengan
menerapkan
metode bended
Learning yang
dikombinasikan
dengan teknik shif
atau bergilir tidak
sekaligus seluruh
siswa masuk. (1.
Bergilir masuk
berdasarkan jam
pada hari yang
sama atau bergilir
berdasarkan hari).
Pembelajaran
secara umum
berjalan baik walau
ada kendala baik
dari aspek kesulitan
penyampaian
materi yang tidak
memungkinkan
melalui daring
maupun aspek
sarana prasarana
terutama siswa
yang tidak
memiliki dawai /
HP, masalah kuota
 serta masalah
jaringan internet
yang kadang tidak
stabil.
Pembelajaran
Luring ( tatap
muka) saat ini
belum bibisaas
dilaksanakan
seperti biasa hal ini
disebabkan aturan
atau regulasi yang
membatasi semua
kegiatan atau
aktiviasa
masyarakat namun
jika situasi telah
memungkinkan
baru akan
dilaksanakan
pembelajaran
luring.

3. Analisis Hasil Kegiatan Mingguan

Secara garis besar, kagiatan minggu pertama di SDN Mekarsari berjalan dengan baik. Pihak
sekolah menerima kami dengan sangat senang, pada minggu ini kami belum melakukan
kegiatan belajar mengajar dikarenakan masih observasi mengenai kendala, budaya,
kegiatan-kegiatan di sekolah, kebiasaan dalam proses KBM, dan merencanakan pengajaran
dengan siswa yang nantinya mahasiswa akan membantu guru dalam proses KBM. Selain itu,
hasil dari observasi dan wawancara yang telah dilakukan, kami jadikan sebagai acuan untuk
merencanakan program kegiatan selama 5 bulan ke depan. Kami juga telah melakukan
bimbingan mengenai kendala KBM di SDN Mekarsari dengan DPL.

4. Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan

Pada minggu pertama ini, hambatan yang ditemui yaitu pada kegiatan belajar mengajar yang
terkendala pada siswa yang tidak memiliki kuota dan gawai/HP. Mereka hanya bisa
meminjam ke tetangga. Selain itu, masih ada siswa kelas satu yang belum bisa mengenal
huruf, buku di perpustakaan masih kurang, dan kurang bersihnya kelas.

5. Rencana Perbaikan dan Tindak Lanjut

Pada minggu mendatang, tim Kampus Mengajar SDN 1 Mekarsari akan melaksanakan
kegiatan secara daring khusus untuk kelas 2 sampai 6 karena masih berlakunya PPKM.
Sedangkan, untuk kelas 1 KBM dilakukan secara tatap muka, pembelajaran tatap muka ini
membagi siswa dari 20 menjadi 4 kelompok yang setiap harinya bergilir 5 orang.
Dilakukannya tatap muka dengan kelas satu karena ada siswa kelas satu yang masih belum
bisa mengenal huruf dan angka. Oleh sebab itu, tim kampus mengajar SDN Mekarsari
merancang sejumlah kegiatan transfer ilmu pengetahuan agar lebih efektif dan para siswa
dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Selain itu, bagi siswa yang tidak memiliki gawai
maka akan melakukan kunjungan ke rumah siswa tersebut dengan syarat siswa dan
keluarga siswa itu sehat, untuk kelas yang kotor kami rencanakan akan melakukan bersih-
bersih di sekolah tersebut bersama dengan perwakilan siswa.
 Matriks Kegiatan Program Kampus Mengajar

SDN Mekarsari

Pelaksanaan
No Kegiatan
Agustus September Oktober November Desember
Mengajar
Mengajar /berkolaborasi dengan
1
guru dalam proses pembelajaran
2 Edukasi covid-19 30
3 perlombaan Hut Kemerdekaan 18-19
Kegiatan Ruang Riung Ceria
4 18 16 20
(RRC)
Mengadakan les untuk peserta
5 didik yang akan mengikuti lomba
baik secara offline/online.
6 Mengadakan les bahasa inggris
Mengadakan les khusus anak
kelas satu yang masih belum bisa
7.
mengenal huruf, mengeja,
menghitung, dan membaca.
Membuat alat peraga literasi dan
8.
numerasi
Adaptasi teknologi
7 Sharing IT aplikasi AKSI 23
Sharing IT Media dan sumber
8 pembelajaran daring yang 11
disediakan oleh kemendikbud
9 Sharing IT Microsof Word 25
10 Sharing IT Microsof Powor Point 9
Administrasi Sekolah
Memperbarui data sekolah di
11 6
dapodik
 Memperbaiki administrasi
12 10
perpustakaan dan penomoran
Menghidupkan tata kelola buku
13 22
tamu dan kearsipan
Memfasilitasi kekurangan buku
14 6
di perpustakaan SDN Mekarsari
Membantu kegiatan administrasi
15 Disesuaikan dengan kalender akademik
sekolah
 Lampiran

(bukti pelaksanan dan hasil observasi awal; terlampir)

Gambar 1. Awal Kunjungan ke SDN Mekarsari

Gambar 2. Melakukan wawancara dengan pihak sekolah Gambar 3. Silaturahmi dan perkenalan dengan warga sekolah
Gambar 4. Silaturahmi dengan warga sekolah SDN Mekarsari

Gambar 5. Halaman depan SDN Mekarsari

 Kuningan, 07 Agustus 2021

Mahasiswa

Nila Alifah

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

Ria Haryanti, S.Pd. Drs. Iyon Suryana, S.Pd.