LK_SESI 2 (PK-04)

Kementerian Pendidikan Nasional

Kabupaten Sragen
Lembar Observasi Pembelajaran Guru Pemula Oleh Pengawas

Nama : Avif Riangga Putra, S. Pd. Sekolah/madrasah : SDN Karangtengah 3

Pendidikan : S1 PGSD Kabupaten/Kota : Sragen
Institusi pendidikan : IKIP PGRI Madiun Provinsi : Jawa Tengah

Kelas yang dikelola : Kelas V Jumlah jam per minggu : 28 jp

Mata Pelajaran yang diampu : Guru Kelas
AB = Amat Baik; B = Baik; C = Cukup; K = Kurang
Kompetensi
1. Kompetensi pedagogis
1.1. Memahami latar belakang peserta didik
1.2. Memahami teori belajar
1.3. Mengembangkan kurikulum
1.4. Melaksanakan kegiatan pengembangan pendidikan
1.5. Mengembangkan potensi peserta didik
1.6. Berkomunikasi dengan peserta didik
1.7. Mengelola penilaian & penilaian
2. Kompetensi kepribadian
2.1. Berperilaku sesuai dengan norma, kebiasaan, dan
hukum di Indonesia
2.2. Berkepribadian matang dan stabil
2.3. Memiliki etika kerja dan komitmen serta
kebanggaan menjadi guru
3. Kompetensi social
3.1. Berperilaku inklusif, objektif, dan tidak pilih kasih
3.2. Berkomunikasi dengan guru, staf pegawai
sekolah/madrasah,orang tua, dan masyarakat
4. Kompetensi profesional
4.1. Pengetahuan dan pemahaman tentang struktur, isi
dan standarkompetensi mata pelajaran, serta tahap-
tahap pembelajaran
4.2. Mengembangkan profesionalitas melalui refleksi
diri
Rekomendasi:
Secara keseluruhan dalam Proses pembelajaran yang dilaksanakan sudah Baik
AB B C K Catatan Pengawas
 Sdr. Avif Riangga Putra sudah mampu
 memahami latar belakang siswa. Aktivitas
pembelajaran sudah terarah sesuai dengan
 teori pembelajaran dan memberi kesempatan
 yang luas bagi siswa untuk berinteraksi serta
 komunikasi dengan sesama teman. Dalam
hal penilaian sudah menggunakan berbagai

teknik dan jenis penilaian.

Sdr. Avif Riangga Putra merupakan pribadi

yang baik, berprilaku sesuai dengan norma
 yang berlaku. Serta memilik i kepribadian
yang matang dan memiliki etika kerja yang
 baik.
 Mampu berkomunikasi dengan baik antar
sesama guru maupun orang tua murid tetapi
 belum aktif di masyaraka
Sudah memahami tahap tahap pengajaran
 namun harus meningkatkan lagi keterbukaan
diri atas masukan dari kolega untuk
perbaikan selanjutnya.


Sragen, 23 Januari 2020

Pengawas/Penilai Guru Pemula

Sri Winarti, S. Pd., M. Pd. Avif Riangga Putra, S. Pd.

NIP. 19601204 198201 2 010 NIP. 19911206 201903 1 007

 Asli untuk guru

 Salinan untuk kepala sekolah/madrasah
 LK_SESI 2 (PK-05)
Kementerian Pendidikan Nasional
Kabupaten Sragen
Lembar Observasi Pembelajaran Guru Pemula Oleh Pengawas

Nama : Avif Riangga Putra, S. Pd. Sekolah/madrasah : SDN Karangtengah 3

Pendidikan : S1 PGSD Kabupaten/Kota : Sragen
Institusi pendidikan : IKIP PGRI Madiun Provinsi : Jawa Tengah

Kelas yang dikelola : Kelas V Jumlah jam per minggu : 28 jp

Mata Pelajaran yang diampu : Guru Kelas
AB = Amat Baik; B = Baik; C = Cukup; K = Kurang
Kompetensi
1. Kompetensi pedagogis
1.1. Memahami latar belakang peserta didik
1.2. Memahami teori belajar
1.3. Mengembangkan kurikulum
1.4. Melaksanakan kegiatan pengembangan pendidikan
1.5. Mengembangkan potensi peserta didik
1.6. Berkomunikasi dengan peserta didik
1.7. Mengelola penilaian & penilaian
2. Kompetensi kepribadian
2.1. Berperilaku sesuai dengan norma, kebiasaan, dan
hukum di Indonesia
2.2. Berkepribadian matang dan stabil
2.3. Memiliki etika kerja dan komitmen serta
kebanggaan menjadi guru
3. Kompetensi social
3.1. Berperilaku inklusif, objektif, dan tidak pilih kasih
3.2. Berkomunikasi dengan guru, staf pegawai
sekolah/madrasah,orang tua, dan masyarakat
4. Kompetensi profesional
4.1. Pengetahuan dan pemahaman tentang struktur, isi
dan standarkompetensi mata pelajaran, serta tahap-
tahap pembelajaran
4.2. Mengembangkan profesionalitas melalui refleksi
diri
Rekomendasi:
Secara keseluruhan dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan sudah Baik.
AB B C K Catatan Pengawas
 Pembelajaran Sdr. Avif Riangga Putra sudah
 menggunakan pendekatan pembelajran yg
cocok dgn kondisi siswa juga menggunakan
 beberapa metode yang relevan serta
 menerapkan berbagai pendekatan, strategi,
 metode dan teknik pembelajaran,
mengkondisikan siswa untuk dpt belajar,

sehingga Sdr. Avif Riangga Putra sudah
 dapat menjadi fasilitator siswa dalam belajar
Sdr. Avif Riangga Putra sudah berperilaku

sesuai dengan norma yang berlaku, memiliki
 kepribadian yang matang dan stabil serta
memiliki etika kerja dan komitmen yang
 tinggi
Dalam proses pembelajaran Sdr. Avif
 Riangga Putra berperilaku obyektif dan tidak
diskriminatif kepada siswa. Berkomunikasi
 dengan baik kepada sesama guru ataupun
orang tua murid.
Pengetahuan terhadap tahap tahap
 pengajaran sudah baik dan menunjukkan
pribadi yang profesional.


Sragen, 13 Februari 2020

Pengawas/Penilai Guru Pemula

Sri Winarti, S. Pd., M. Pd. Avif Riangga Putra, S. Pd.

NIP. 19601204 198201 2 010 NIP. 19911206 201903 1 007

 Asli untuk guru

 Salinan untuk kepala sekolah/madrasah