0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut merupakan tugas strategi pembelajaran di SD yang dikerjakan oleh Sri Gustiningsih. Dokumen tersebut membahas konsep belajar di SD beserta contohnya, karakteristik pembelajaran di kelas rendah dan tinggi beserta contohnya, serta contoh prosedur pembelajaran di SD yang meliputi kegiatan awal, inti, dan akhir pembelajaran.
Dokumen tersebut merupakan tugas strategi pembelajaran di SD yang dikerjakan oleh Sri Gustiningsih. Dokumen tersebut membahas konsep belajar di SD beserta contohnya, karakteristik pembelajaran di kelas rendah dan tinggi beserta contohnya, serta contoh prosedur pembelajaran di SD yang meliputi kegiatan awal, inti, dan akhir pembelajaran.
Dokumen tersebut merupakan tugas strategi pembelajaran di SD yang dikerjakan oleh Sri Gustiningsih. Dokumen tersebut membahas konsep belajar di SD beserta contohnya, karakteristik pembelajaran di kelas rendah dan tinggi beserta contohnya, serta contoh prosedur pembelajaran di SD yang meliputi kegiatan awal, inti, dan akhir pembelajaran.
1. Jelaskan konsep belajar disekolah dasar beserta contoh yang ada disekolah anda? JAWABAN : konsep belajar yaitu proses interaksi siswa dengan guru dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar.pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan,pembentukkan sikap dan kepercayaan pada peserta didik.dengan kata lain pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. Contoh : seorang siswa kelas II belum belum mahir membaca lancar ,setelah melalui aktivitas proses pembelajran dikelas dengan terusnya dilatih membaca. Beberapa minggu kemudian siswa tersebut mahir membaca lancer. Kesimpulan:anak pandai membaca setelah mengikuti pembelajran ataumengikuti bimbingan guru. 2. Jelaskan karakteristik pembelajaran disekolah rendah dan karakteristik pembelajaran dikelas tinggi beserta contohnya? JAWABAN : 1. Karakteristi pembelajaran dikelas rendah adalah proses pembelajaran ini dilakukan dan dirancang guru sebaik mungkin dengan tujuan agar kemapuan siswa dan system penilaian sesuai dengan tahap kemampuan perkembangan siswa. Contohnya: menulis jelas serta rapi. Hal ini menjadi pembelajaran dasar untuk seorang siswa kelas rendah. 2.karakteristik pembelajaran kelas tinggi adalah proses pembelajaran pada kelas tinggi ini biasanya dilakukan secara logis dan teratur,hal ini dilakukan agar siswa mengetahui konsep belajar dari menyelesaikan soal hingga perhitungan. Contohnya: mengunpulkan berbagai perkembangan makhluk hidup. Hal ini dilakukan agar siswa dapat berpikir logis,teratur terhadap perkembangan hewan.
3. Berikan contoh dalam prosedur pembelajaran di SD?
JAWABAN : A. Kegiatan awal belajar 1. Menciptakan kondisi awal pembelajaran a. Menciptakan sikap dan suasana kelas yang menarik Kondisi belajar dapat dipengaruhi oleh sikap guru didepan kelas. Guru harus memperlihatkan sikap yang menyenangkan supaya siswa tidak merasa tegang. b. Mengaben siswa Guru mengecek kehadiran siswa
c. Menciptakan kesiapan belajar
Kegiatan belajar harus didasari oleh kesiapan dan semangat belajar siswa.
B. Kegiatan inti dalam belajar
a. Apa yang harus dipelajari apa yang harus dipahami oleh siswa b. Bagaimana pemahaman siswa terhadap kegiatan belajar yang akan dilakukan c. Bagaimana cara melaksanakan pembelajaran kelompok d. Bagaimana cara melaksanakan pembelajran individu C. Kegiatan akhir pembelajaran a. Menilai hasil proses belajar mengajar b. Memberi tugas latihanyang dikerjakan diluar jam pelajaran c. Memberikan motivasi dan bimbingan belajar