NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………........

ALAMAT SEKOLAH : …………………………………………………………….

NAMA GURU : …………………………………………………………….

 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 1
PROGRAM PEMBUKAAN SEKOLAH
20-24/2/2023
MINGGU: 2 TEMA: INKUIRI DALAM SAINS 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK
27-31/2/2023

STANDARD PRESTASI
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASA
AN
1.1 Kemahiran Murid boleh: Cadangan aktiviti:
Proses Sains
1.1.1 Memerhati dengan Menjalankan
menggunakan semua deria penyiasatan yang boleh
yang terlibat dan alat jika perlu Mengingat kembali membawa kepada
1 kemahiran proses penguasaan kemahiran
untuk membuat pemerhatian
secara kualitatif bagi sains. proses sains seperti:
menerangkan fenomena atau (i) Mengeksperimen
perubahan yang berlaku. untuk menentukan
faktor yang
1.1.2 Mengelas dengan mempengaruhi
membandingkan atau mengenal saiz dan bentuk
pasti persamaan dan perbezaan bayang- bayang.
berdasarkan ciri sepunya. (ii) Membuat
kesimpulan bahagian
1.1.3 Mengukur dan menggunakan tumbuhan yang
nombor dengan menggunakan bergerak balas
alat dan unit piawai dengan terhadap
teknik yang betul. rangsangan.
Memerihalkan
2 kemahiran proses sains.
1.1.4 Membuat inferens dengan
menyatakan kesimpulan awal
atau penerangan yang
munasabah bagi sesuatu
pemerhatian dengan
menggunakan maklumat yang
diperoleh.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU: 3 TEMA: INKUIRI DALAM SAINS 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK

3-7/4/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
1.1 Kemahiran Murid boleh:
Proses Sains
Meramal dengan
membuat jangkaan
tentang sesuatu peristiwa
1.1.5 atau fenomena
berdasarkan pemerhatian, Mengaplikasikan kemahiran
pengalaman lalu atau 3 proses sains.
data.

Berkomunikasi dengan
merekod maklumat atau
idea dalam bentuk yang
1.1.6 sesuai dan
mempersembahkan
maklumat atau idea
tersebut secara sistematik.

Menggunakan
perhubungan ruang dan
1.1.7 masa dengan menyusun
kejadian sesuatu
fenomena atau peristiwa
mengikut kronologi
berdasarkan masa.
Menganalisis kemahiran
proses sains untuk
4 menyelesaikan masalah atau
melaksanakan sesuatu
tugasan.

1.1.8 Mentafsir data dengan

memilih idea yang relevan
tentang objek, peristiwa
atau pola yang terdapat
pada data untuk membuat
penerangan.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU: 4-5 TEMA: INKUIRI DALAM SAINS 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK

10-14/4/2023
17-19/4/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
1.1 Kemahiran Murid boleh:
Proses Sains
1.1.9 Mendefinisi secara operasi
dengan memerihalkan satu
tafsiran tentang perkara Menilai kemahiran proses
yang dilakukan dan 5 sains untuk menyelesaikan
diperhatikan bagi sesuatu masalah atau
situasi mengikut aspek yang melaksanakan sesuatu
ditentukan. tugasan.

1.1.10 Mengawal pemboleh ubah

dengan menentukan
pemboleh ubah bergerak
balas dan dimalarkan setelah
pemboleh ubah dimanipulasi
ditentukan dalam sesuatu
penyiasatan.

1.1.11 Membuat hipotesis dengan Mereka bentuk eksperimen

membuat pernyataan umum
yang boleh diuji tentang
hubungan antara pemboleh
ubah dalam sesuatu
penyiasatan.
bagi menyelesaikan masalah
secara sistematik serta
6 bertanggungjawab ke atas
diri, rakan dan alam sekitar.

1.1.12 Mengeksperimen dengan

menggunakan kemahiran
proses sains asas bagi
mengumpul dan mentafsir
data serta membuat rumusan
untuk membuktikan hipotesis
dan membuat laporan.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024

KUMPULAN A: 21.04.2023 - 29.04.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

MINGGU : 6-7 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

1-5/5/2023
8-12/5/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TAFSIRAN
PENGUASAAN

2.1 Pernafasan Murid boleh: Nota:

Manusia
2.1.1 Mengenal pasti organ
yang terlibat dalam proses
pernafasan.
2.1.2 Memerihalkan proses
pernafasan dari aspek
laluan udara dan pertukaran
gas yang berlaku di peparu
melalui pemerhatian
menerusi pelbagai media.
1 Melabel organ yang terlibat
semasa proses
pernafasan.
2 Menerangkan proses
pernafasan dari
aspek laluan udara.
3 Mengitlak pergerakan
dada semasa proses
pernafasan.
Membezakan
4 kandungan oksigen dan
karbon dioksida semasa
proses pernafasan.
Udara disedut masuk
mengandungi lebih
oksigen berbanding
udara dihembus
keluar.
Udara dihembus
keluar mengandungi
lebih karbon
dioksida berbanding
udara disedut
masuk.
Kadar pernafasan
boleh diperhatikan
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

melalui pergerakan
Membezakan kandungan Merumuskan kadar dada dalam satu
2.1.3 5
oksigen dan karbon pernafasan minit.
dioksida semasa menarik bergantung kepada
dan menghembus nafas. jenis aktiviti.

MINGGU : 8 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

15-19/5/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Murid boleh: Nota:
2.1 Pernafasan Berkomunikasi secara
Manusia 2.1.4 Memerihalkan kreatif dan inovatif tentang Situasi yang memberi
pergerakan dada semasa situasi yang memberi kesan kepada
menarik dan kesan baik dan kesan pernafasan seperti
menghembus nafas 6 buruk kepada pernafasan berada di kawasan
dengan menjalankan manusia dan cadangan sesak, berhampiran
aktiviti. penjagaan kesihatan dengan perokok, udara
peparu. tercemar dan taman
rekreasi.
Mengitlak bahawa kadar
2.1.5 pernafasan bergantung
kepada jenis aktiviti yang
dilakukan.

Menjelaskan pemerhatian
tentang proses
2.1.6 pernafasan manusia
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 9 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

22-26/5/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
2.2 Perkumuhan dan Murid boleh: Nota:
Penyahtinjaan 1 Menyatakan
2.2.1 Menyatakan maksud Organ dan hasil
maksud penyahtinjaan. perkumuhan
perkumuhan dan iaitu:
penyahtinjaan. Menyenaraikan (i) Ginjal
2 hasil perkumuhan menyingkirkan air
Mengenal pasti organ dan penyahtinjaan. kencing.
2.2.2 dan hasil bagi (ii) Kulit
perkumuhan. merembeskan
3 Memerihalkan peluh.
perkumuhan dan (iii) Peparu
Membuat inferens
2.2.3 kepentingan penyingkiran penyahtinjaan. membebaskan gas
hasil perkumuhan dan Memadankan organ karbon dioksida
hasil penyahtinjaan. perkumuhan dengan dan wap air.
4
hasilnya melalui
Menjelaskan pemerhatian pengurusan grafik.
2.2.4
tentang perkumuhan dan
penyahtinjaan manusia
melalui lakaran, TMK, Menaakul
penulisan atau lisan 5 kepentingan manusia
secara kreatif. menjalani
perkumuhan dan
penyahtinjaan.

Berkomunikasi secara
kreatif dan inovatif tentang
6 amalan baik untuk
memastikan perkumuhan
dan penyahtinjaan tidak
terganggu.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024

KUMPULAN A: 26.05.2023 - 03.06.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023

MINGGU : 10-11 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

5-9/6/2023
12-16/6/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
2.3 Manusia Murid boleh: Nota:
Bergerak
Balas 2.3.1 Menyatakan manusia Contoh gerak
Terhadap bergerak balas apabila balas
Rangsangan Menyatakan organ terhadap
organ deria menerima 1
deria manusia. rangsangan:
rangsangan.
(i) Mata terpejam
2.3.2 Menjelas dengan contoh apabila cahaya
gerak balas manusia disuluh ke
terhadap rangsangan mata.
dalam kehidupan harian. (ii) Tangan
terangkat secara
Membuat inferens spontan apabila
2.3.3 tersentuh benda
tentang kepentingan Menyatakan manusia
gerak balas manusia panas atau
2 bergerak balas apabila
terhadap rangsangan. tajam.
menerima rangsangan.
(iii) Badan menggigil
apabila
kesejukan yang
melampau.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

Memerihalkan tabiat yang

mengganggu proses
2.3.4 gerak balas manusia
terhadap rangsangan. Memadankan rangsangan
3 dengan gerak balas dalam
Menjelaskan pemerhatian suatu situasi.
tentang manusia bergerak
2.3.5
balas terhadap
rangsangan melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.

Memberi contoh cara manusia

bergerak balas terhadap
4 rangsangan yang diterima.

Merumuskan kepentingan gerak

5 balas manusia terhadap
rangsangan.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 12 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 3.0 HAIWAN

19-23/6/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TAFSIRAN
PENGUASAAN
3.1 Organ Murid boleh: Nota:
Pernafasan
Haiwan 3.1.1 Mengenal pasti organ Contoh organ
pernafasan haiwan. 1 Melabelkan organ pernafasan
pernafasan pada haiwan seperti:
3.1.2 Mengelaskan haiwan. (i) Peparu: kucing,
haiwan berdasarkan burung, buaya,
organ pernafasan. katak dan paus.
(ii) Insang: ikan,
Mengitlak terdapat Menyenaraikan berudu, ketam dan
3.1.3 haiwan yang mempunyai 2 contoh haiwan udang.
lebih daripada satu organ vertebrata dan (iii) Kulit lembap:
pernafasan. invertebrata. katak dan cacing.
(iv) Spirakel: lipas,
Menjelaskan belalang, rama-
3.1.4
pemerhatian tentang rama dan beluncas.
organ pernafasan
Memberi contoh ciri
haiwan melalui lakaran,
3 khusus setiap kelas
TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif. haiwan vertebrata.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 13 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 3.0 HAIWAN

26-27/6/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
3.2 Haiwan Murid boleh: Nota:
Vertebrata Mengelas haiwan
3.2.1 Menyatakan maksud 4 vertebrata mengikut ciri Kelas haiwan vertebrata
haiwan vertebrata khusus. (bertulang belakang)
dan invertebrata. terdiri daripada
mamalia, reptilia,
Merumuskan bahawa
amfibia, burung dan
terdapat haiwan yang
5 ikan.
mempunyai lebih
Memberi contoh daripada satu organ
3.2.2 haiwan vertebrata dan
pernafasan.
invertebrata.

Berkomunikasi secara
Mengelaskan haiwan
kreatif dan inovatif tentang
3.2.3 vertebrata berdasarkan organ pernafasan haiwan
ciri khusus bagi mamalia,
6 serta pengkelasan haiwan
reptilia, amfibia, burung
vertebrata dan ciri khusus
dan ikan.
bagi setiap kelas serta
mempersembahkannya.
Menjelaskan pemerhatian
tentang haiwan vertebrata
3.2.4 melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.

MINGGU : 14-15 TEMA : SAINS HAYAT
3-7/7/2023
10-14/7/2023
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
PENGUASAAN
4.1 Tumbuhan Murid boleh:
Bergerak Balas
Terhadap 4.1.1 Menyatakan tumbuhan
Rangsangan bergerak balas
terhadap rangsangan
melalui pemerhatian
menerusi pelbagai
media.
Menghubungkait
4.1.2 bahagian tumbuhan yang
bergerak balas dengan
jenis rangsangan.
4.1.3 Membuat kesimpulan
bahagian tumbuhan yang
bergerak balas terhadap
rangsangan dengan
menjalankan
penyiasatan.
4.1.4 Menjelaskan pemerhatian
tentang tumbuhan gerak
balas terhadap
rangsangan melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.
RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024
TAJUK : 4.0 TUMBUHAN
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
Nota:
Menyatakan bahagian Bahagian tumbuhan
1 tumbuhan yang bergerak yang bergerak balas
balas terhadap terhadap rangsangan
rangsangan. seperti:
(i) Akar bergerak
balas terhadap air.
(ii) Akar bergerak
2 Memerihalkan balas terhadap
graviti.
proses fotosintesis.
(iii) Pucuk bergerak
balas terhadap
cahaya.
(iv) Daun sesetengah
tumbuhan
bergerak balas
terhadap
Menjelaskan dengan sentuhan.
3 contoh gerak balas
bahagian tumbuhan
terhadap rangsangan.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 16-17 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 4.0 TUMBUHAN

17-21/7/2023
24-28/7/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
4.2 Fotosintesis Murid boleh: Nota:
Menaakul
4.2.1 Menyatakan 4 kepentingan Fotosintesis
maksud fotosintesis terhadap merupakan proses
fotosintesis. hidupan. tumbuhan membuat
makanan dengan
4.2.2 Menyenaraikan sendiri.
keperluan tumbuhan
semasa proses Hasil fotosintesis
fotosintesis. Menguji hipotesis ialah kanji dan
5 bahawa tumbuhan oksigen.
Menyatakan hasil bergerak balas terhadap
4.2.3 fotosintesis melalui rangsangan.
pemerhatian Cadangan Aktiviti:
menerusi pelbagai
media. Menyediakan
simulasi proses
Menaakul Berkomunikasi secara fotosintesis dengan
4.2.4 menggunakan TMK.
kepentingan kreatif dan inovatif tentang
fotosintesis terhadap 6 kepentingan gerak balas
hidupan. tumbuhan dalam
membantu proses
4.2.5 Menjelaskan pemerhatian fotosintesis.
tentang fotosintesis
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 18-19 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

31/7-4/8/2023
7-11/8/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
5.1 Cahaya Murid boleh:
Bergerak Lurus
5.1.1 Menyatakan cahaya
bergerak lurus
dengan menjalankan
aktiviti. Menyatakan cahaya
1 bergerak lurus, boleh
Membanding dan dipantulkan dan
5.1.2 membezakan bayang- dibiaskan.
bayang yang terhasil
apabila cahaya dihalang
oleh objek lutsinar,
lutcahaya dan legap
dengan menjalankan
aktiviti.

Mengeksperimen untuk
5.1.3 menentukan faktor
yang mempengaruhi Melakar gambar rajah
saiz dan bentuk 2 sinar yang menunjukkan
bayang-bayang. pantulan cahaya pada
cermin.
Menjelaskan pemerhatian
5.1.4
tentang cahaya bergerak
lurus melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 20-21 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

14-18/8/2023
21-25/8/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
5.2 Pantulan Murid boleh: Nota:
Cahaya
5.2.1 Menyatakan cahaya Aplikasi pantulan
boleh dipantulkan cahaya dalam
dengan menjalankan Memberi contoh situasi kehidupan harian
aktiviti. dalam kehidupan harian seperti periskop, cermin
3 yang menunjukkan muka dan lain-lain.
Memerihalkan cahaya bergerak lurus,
5.2.2 kegunaan pantulan boleh dipantulkan dan
cahaya dalam dibiaskan.
kehidupan harian.

Melukis gambar rajah

5.2.3 sinar yang
menunjukkan pantulan
cahaya pada cermin.

5.2.4 Menjelaskan 4 Menaakul kepentingan

pemerhatian tentang sifat cahaya dalam
pantulan cahaya melalui kehidupan harian.
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024

(KUMPULAN A: 25.08.2023 - 02.09.2023, KUMPULAN B: 26.08.2023 - 03.09.2023)

 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 22-23 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

4-8/9/2023
11-15/9/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
5.3 Pembiasan Murid boleh: Nota:
Cahaya
5.3.1 Menyatakan cahaya Peristiwa atau
boleh dibiaskan melalui fenomena yang
pemerhatian menerusi menunjukkan cahaya
pelbagai media. Membuat kesimpulan boleh dibiaskan seperti:
5 tentang faktor yang (i) Kedudukan duit
Menjelas melalui mempengaruhi saiz syiling dalam
5.3.2 contoh cahaya boleh dan bentuk bayang- air.
dibiaskan dengan bayang. (ii) Bentuk pensel
menjalankan aktiviti. dalam gelas berisi
air.
Berkomunikasi secara
Memerihalkan
5.3.3 kreatif dan inovatif tentang
pembentukan
6 inovasi alat yang
pelangi dengan
mengaplikasikan sifat
menjalankan aktiviti.
cahaya bagi menyelesaikan
masalah dalam kehidupan
5.3.4 Menjelaskan pemerhatian harian.
tentang pembiasan
cahaya melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.

MINGGU : 24-25 TEMA : SAINS FIZIKAL
18-22/9/2023
25-29/9/2023
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
PENGUASAAN
6.1 Bunyi Murid boleh:
6.1.1 Menyatakan bunyi
dihasilkan oleh getaran
dengan menjalankan
aktiviti.
Memerihalkan bunyi bergerak
6.1.2 ke semua arah.
Memberi contoh fenomena
6.1.3 dalam kehidupan harian
yang menunjukkan bunyi
boleh dipantulkan.
Memerihalkan bunyi
6.1.4
yang berfaedah dan
bunyi yang
memudaratkan dalam
kehidupan harian.
6.1.5 Menjana idea untuk
menyelesaikan masalah
bagi mengurangkan
pencemaran bunyi.
RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024
TAJUK : 6.0 BUNYI
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
Nota:
1 Menyenaraikan cara
untuk menghasilkan Bunyi boleh dihasilkan
bunyi. melalui tiupan,
ketukan, petikan,
Menyatakan bunyi gesekan dan tepukan.
2 dihasilkan oleh
getaran. Contoh fenomena bunyi
boleh dipantulkan
3 Mengitlak bunyi bergerak ke seperti gema, sonar dan
semua arah. ultra sonik.
Menjelaskan melalui contoh
4 fenomena yang menunjukkan
bunyi boleh dipantulkan
Menyelesaikan masalah bagi
5 mengurangkan pencemaran
bunyi dalam kehidupan
harian.
Berkomunikasi secara kreatif
6 dan inovatif tentang kesan
bunyi dalam kehidupan
harian serta
mempersembahkannya.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 26-27 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 7.0 TENAGA

2-6/10/2023
9-13/10/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
7.1 Sumber dan Murid boleh: Nota:
Bentuk Tenaga
7.1.1 Menyatakan Bentuk tenaga seperti
maksud tenaga. Menyenaraikan sumber tenaga suria, tenaga
1 tenaga dan bentuk haba, tenaga kimia,
7.1.2 Memerihalkan tenaga. tenaga elektrik,
pelbagai sumber tenaga kinetik, tenaga
tenaga melalui bunyi, tenaga
pemerhatian menerusi keupayaan, tenaga
pelbagai media. cahaya dan tenaga
Memerihalkan sumber nuklear.
Menjelaskan dengan tenaga yang boleh
7.1.3 contoh pelbagai 2
dibaharui dan sumber
bentuk tenaga. tenaga yang tidak boleh
dibaharui.
Menjelaskan melalui
7.1.4
contoh perubahan
bentuk tenaga dalam
kehidupan seharian.

7.1.5 Mengitlak tenaga tidak

boleh dicipta dan tidak Menjelas dengan contoh
boleh dimusnahkan 3 perubahan bentuk
tetapi boleh berubah tenaga.
bentuk.
Menjelaskan
7.1.6 pemerhatian tentang
sumber tenaga dan
bentuk tenaga melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 28-29 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 7.0 TENAGA

16-20/10/2023
23-27/10/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
7.2 Sumber Murid boleh: Nota:
Tenaga Boleh
Dibaharui dan 7.2.1 Menjelaskan dengan Menaakul kepentingan Sumber tenaga boleh
Sumber contoh sumber tenaga 4 langkah penjimatan dibaharui ialah sumber
Tenaga Tidak boleh dibaharui dan tenaga penggunaan tenaga untuk tenaga yang boleh
Boleh tidak boleh dibaharui kelestarian sumber dijana secara
Dibaharui melalui pemerhatian tenaga. berterusan.
menerusi pelbagai media.
Sumber tenaga tidak
Menjana idea kepentingan Menjalankan aktiviti untuk boleh dibaharui ialah
7.2.2 5 sumber tenaga yang
penggunaan sumber membuktikan perubahan
tenaga secara berhemah. bentuk tenaga yang terhad dan tidak boleh
berlaku dalam kehidupan dijana semula.
7.2.3 Menjelaskan pemerhatian seharian.
tentang sumber tenaga Tenaga yang boleh
boleh dibaharui dan dibaharui juga
sumber tenaga tidak boleh berpotensi sebagai
dibaharui melalui lakaran, tenaga masa depan.
Berkomunikasi secara
TMK, penulisan atau lisan kreatif dan inovatif
secara kreatif. tentang inovasi dalam
6
penggunaan sumber
tenaga pada masa depan.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 30 TEMA : SAINS BAHAN TAJUK : 8.0 BAHAN

30/10-3/11/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
8.1 Sumber Murid boleh: Nota:
Asas Bahan
8.1.1 Menjelaskan Sumber Bahan Contoh
Memadankan bahan
melalui contoh 1 dengan sumber asas Objek
sumber asas bagi asas.
bahan yang Tumbuhan kayu meja
digunakan untuk kapas baju
membuat objek. getah tayar
Haiwan kulit beg
8.1.2 Mengelaskan tangan
Mencirikan objek
objek berdasarkan bulu baju sejuk
2 berdasarkan jenis
sumber asasnya. sutera selendang
bahan dan
sumber asas. Batuan logam paku
8.1.3 Menjelaskan
tanih cermin
pemerhatian
kaca
tentang sumber
Petroleum plastik baldi
asas bahan melalui
kain payung
lakaran, TMK,
sintetik
penulisan atau
lisan secara kreatif.
Mengelaskan
3 objek
berdasarkan
bahan atau
sumber asas.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 31 TEMA : SAINS BAHAN TAJUK : 8.0 BAHAN

6-10/11/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
8.2 Sifat Bahan Murid boleh: Nota:
Mengitlak sifat Sifat bahan seperti:
8.2.1 Memerihalkan sifat 4 bahan dengan
bahan dengan (i) Menyerap air dan
menjalankan kalis air.
menjalankan aktiviti. penyiasatan. (ii) Terapung
8.2.2 Mereka cipta objek dan
dengan mengaplikasikan tenggelam.
pengetahuan tentang sifat (iii) Mengalirkan
bahan. arus elektrik.
5 Membuat inferens
(iv) Kebolehan
tentang penggunaan
Menaakul pemilihan jenis penembusan cahaya.
8.2.3 bahan setiap bahagian
bahan yang digunakan (v) Mengalirkan haba.
pada suatu objek.
dalam mereka cipta (vi) Kekenyalan.
objek.

8.2.4 Menjelaskan pemerhatian

tentang sifat bahan
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.
Mereka cipta objek
6 dengan mengaplikasikan
pengetahuan tentang sifat
bahan dan
mempersembahkan
secara kreatif dan inovatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 32 TEMA : BUMI DAN ANGKASA TAJUK: 9.0 BUMI

13-17/11/2023
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
9.1 Graviti Bumi Murid boleh: Nota:

9.1.1 Memerihalkan daya Menyatakan Bumi berputar Graviti bumi ialah daya
tarikan graviti bumi 1 pada paksinya dan pada yang menarik objek ke
berdasarkan masa yang sama beredar arah Bumi.
pemerhatian mengikut orbitnya
dengan mengelilingi Matahari. Kesan daya tarikan
menjalankan graviti bumi:
aktiviti. (i) Objek jatuh ke bawah.
(ii) Objek berada
Mengitlak bahawa pada
9.1.2 semua objek di Bumi kedudukkannya.
2 Menjelaskan tentang
boleh berada pada daya graviti bumi.
kedudukannya dengan Objek di Bumi berada
menjalankan aktiviti. pada kedudukannya boleh
ditunjukkan dengan
9.1.3 Menjelaskan menggunakan glob bumi.
pemerhatian tentang
tarikan graviti bumi
melalui lakaran,
TMK, penulisan atau 3 Memerihalkan kesan putaran
lisan secara kreatif. Bumi.

MINGGU : 33-34 TEMA : BUMI DAN ANGKASA
20-24/11/2023
27/11-1/12/2023
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
PENGUASAAN
9.2 Putaran dan Murid boleh:
Peredaran Bumi
9.2.1 Menyatakan Bumi
berputar pada paksinya
dan pada masa yang
sama beredar mengikut
orbitnya mengelilingi
Matahari.
Memerihalkan putaran
9.2.2 dan peredaran Bumi dari
aspek arah dan tempoh.
9.2.3 Memerihalkan
kesan putaran Bumi
pada paksinya
dengan
menjalankan aktiviti
.
Menjelaskan pemerhatian
tentang putaran dan
9.2.4 peredaran Bumi melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif
RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024
TAJUK: 9.0 BUMI
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
Nota:
Kesan putaran Bumi
pada paksinya:
Menaakul kepentingan (i) Kejadian siang
4 daya graviti bumi. dan malam;
(ii) Kedudukan
Matahari kelihatan
seperti berubah-
ubah;
Merumus tentang (iii) Perubahan
putaran dan peredaran panjang dan arah
Bumi menggunakan bayang- bayang.
5 lakaran grafik.
Cadangan aktiviti:
Berkomunikasi secara
6 kreatif dan inovatif tentang Galakkan penggunaan TMK
kesan lain yang untuk melihat peredaran
disebabkan oleh putaran dan putaran Bumi.
dan peredaran Bumi.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 35-36 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TAJUK : 10.0 MESIN
4-8/12/2023
11-15/12/2023

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN

KANDUNGAN
TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN
10.1 Tuas Murid boleh: Nota :

10.1.1 Mengenal pasti beban, Memberi contoh Reka bentuk model

fulkrum dan daya pada 1 bagi setiap jenis merangkumi pelbagai
tuas dengan mesin ringkas. mesin ringkas dan
menjalankan aktiviti. fungsinya dapat dijelaskan.

Mengitlak hubung kait

10.1.2 jarak beban dari fulkrum Cadangan aktiviti:
dengan daya yang
Memerihalkan mesin
diperlukan. Galakkan penggunaan
2 ringkas yang
TMK untuk melihat
terdapat dalam satu
Menjelaskan hubungkait jarak beban
10.1.3 mesin kompleks.
pemerhatian tentang dari fulkrum dengan daya.
tuas melalui lakaran,
TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif.

Mengitlak hubungkait
jarak beban dari
3 fulkrum dengan daya
yang diperlukan.

CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024

(KUMPULAN A: 15.12.2023 - 01.01.2024, KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)

 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

MINGGU : 37-39 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TAJUK : 10.0 MESIN
1-5/1/2024
-
15-19/1/2024
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
10.2 Mesin Murid boleh: Nota :
Ringkas dan
Mesin 10.2.1 Menjelas dengan Menjana idea untuk Jenis mesin ringkas iaitu
Kompleks contoh jenis dan 4 menyelesaikan masalah tuas, gear, takal, baji,
kegunaan mesin yang melibatkan skru, satah condong serta
ringkas dengan penggunaan mesin. roda dan gandar.
menjalankan aktiviti.
Contoh masalah dalam
Menyelesaikan kehidupan harian seperti
10.2.2 masalah dengan mengangkat dan
menggunakan dua atau Berkomunikasi untuk memindahkan beban
lebih mesin ringkas. 5 menunjukkan kepentingan yang berat.
penciptaan mesin yang
Merumuskan lestari. Mesin kompleks terdiri
10.2.3
maksud mesin daripada gabungan
kompleks. lebih daripada satu
mesin ringkas.
Menjelaskan Mereka bentuk satu model
pemerhatian tentang mesin kompleks dan
10.2.4 6 mempersembahkan
mesin ringkas dan
mesin kompleks melalui secara kreatif dan inovatif.
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.
 RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2023/2024

40
ULANGKAJI
22-26/1/2024

41
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
29/1-2/2/2024

42
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
5-9/2/2024

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024

(KUMPULAN A: 09.02.2024 - 09.03.2024, KUMPULAN B: 10.02.2024 - 10.03.2024)