1

KAJIAN KES SEJARAH

TINGKATAN 1

TAJUK :SENI BINA DALAM TAMADUN

ROM

DISEDIAKAN OLEH:MUHAMMAD ANIQ

HARRAZ BIN MOHAMAD REZUAN
 2

OBJEKTIF KAJIAN

1.MENGETAHUI LATAR BELAKANG

2.MENGHURAIKAN CIRI-CIRI
PEMBINAAN

3.MENGHARGAI DAN MEMELIHARA

BANGUNAN BERSEJARAH
 3

KAEDAH KAJIAN

1.PENYELIDIKAN PERPUSTAKAAN

2.MELAYARI INTERNET
 4

1 PENGENALAN LATAR
BELAKANG
Tamadun Rom merupakan kesinambungan
daripada Tamadun Yunani kerana sering
dirujuk sebagai zaman klasik dalam sejarah
Eropah.

Beberapa ciri Tamadun Yunani seperi

kebebasan pemikiran dan sikap ingin tahu
menjadi asas yang penting dalam
pembinaan Tamadun Rom dan Tamadun
Eropah.

Tamadun Rom muncul sebagai sebuah

kuasa paling kuat di Mediterranean apabila
berjaya mengalahkan pesaing-pesaing
yang wujud, termasuklah Etruscan,
Macedonia, Seleucid dan Mesir.Keadaan ini
 5

menyebabkan Rom berjaya membentuk

sebuah empayar luas berpusat di Rom, Itali

2.PERKEMBANGAN SENI
BINA ROM

Pepatah ada menyebut;

‘’Rom tidak dibina dalam sehari”.

Rom mengalami perkembangan yang

panjang sebelum mencapai
kegemilangannya dalam berbagai-bagai
bidang.

Tamadun ini telah membuktikan keupayaan

manusia untuk melahirkan ciptaan yang
mengagumkan.

Sumbangan yang ditinggalkan oleh

 6

tamadun ini bukan sahaja diwarisi oleh

Tamadun Eropah tetapi oleh tamadun dunia
yang lain.

Jika Tamadun Yunani terkenal dengan

sistem pemerintahan dan pentadbiran
bercorak demokrasi, Tamadun Rom pula
terkenal dengan kepakaran dalam bidang
seni bina.

Orang Rom bukan sahaja membina

bangunan bersaiz besar dan mempunyai
nilai estetika, tetapi setiap binaan
mempunyai kegunaan yang khusus

Perkambangan bidang seni bina melibatkan

bangunan, jalan raya, saliran air, dan
tempat mandi awam.
 7

3.CIRI-CIRI PEMBINAAN BANGUNAN

DALAM TAMADUN ROM

 Binaan mempunyai kegunaan yang

khusus.
 Mempunyai ketahanan tinggi.
 Faktor mendorong kepada kemajuan
seni bina Rom:
 Kepakaran
 Pendidikan
 Dasar pemerintahan
 Kewangan
 Teknologi
 Sumber alam
 Tenaga buruh
 8

 Tokoh-tokoh berjasa:
 Arkitek Marco Vitruvius
 Pentadbir Marcus Visanius Agrippa
 1

4.SENI BINA ROM

1.Colosseum
 Tempat persembahan
 Tempat pertandingan seperti acara
gladiator
 Struktur:
o Tinggi 50 m
o Lebar 156 m
o Luas bangunan 2.5 hektar
o Kawasan arena 85 m x 54 m
o Muatan 50 000 orang
o 80 pintu masuk
o Tempat duduk penonton dibina
bertingkat-tingkat
 2

4.SENI BINA ROM

2.Pantheon
 Binaan berkubah terbesar di dunia
 Fungsi sebagai tempat penyembahan
dewa-dewi
 Seni bina:
o Mengambil gaya binaan zaman
Yunani.
o Mempunyai tiang yang kukuh.
o Atap merupakan kubah bersaiz
besar dengan diameter 43 m.
o Dinding dibina daripada batu-bata
dan dilepa dengan simen.
o Puncak Pantheon
mempunyai Oculus berukuran 13 m
lebar.
o Cahaya boleh masuk menyinari
ruangan bangunan.
o
 3

o 4.SENI BINA ROM

3.Amfiteater
 Colosseum mini atau gelanggang
terbuka
 Fungsi:
o Persembahan seni
o Pertunjukan
o Gladiator
 Bentuk seni bina:
o Berbentuk lingkaran.
o Kira-kira 230 amfiteater dibina di
seluruh empayar Rom.
o Mempunyai pelbagai saiz dan
kapasiti penonton yang berbeza.
 Amfiteater terkenal berada di:
o El Djem, Tunisia
o Arles, Perancis
 4

 Membuktikan masyarakat pada zaman

tersebut menggemari aktiviti luar rumah

4..SENI BINA ROM

4.Akueduk
 perancangan dan pengawalan air yang
sistematik.
 Fungsi:
o Membekalkan air ke rumah
kediaman di sekitar bandar dalam
empayar Rom.
o Menyalurkan air ke tempat mandi
awam dan binaan-binaan utama
seperti Colosseum.
 Contoh:
o Aqua Appia
o Aqua Virgo
 5

o Pont du Gard di Perancis

o 4.SENI BINA ROM

5.Tembok Pertahanan
 Tujuan:
o Melindungi Tamadun Rom daripada
serangan musuh.
o Pemisah antara kawasan wilayah
Rom dan kawasan bukan wilayah
Rom.
 Seni bina:
o Batu disusun memanjang sehingga
mencapai 5 m.
o Terdapat
beberapa milecastle dalam jarak 1.6
km setiap satu.
o Milecastle menempatkan pengawal
tentera di tembok tersebut.
 6

o Tembok Hadrian di Britain

mempunyai panjang 117 km dan
tinggi 5 m.
o

4.SENI BINA ROM

6.Tembok mandi awam
o Orang Rom percaya mandi penting
untuk kebersihan dan kesihatan
serta melambangkan kehidupan
bertamadun.
 Tempat mandi awam dibina untuk
kegunaan setiap orang.
 Kelengkapan tempat mandi awam:
o Tandas
o Ruang mandi
Mandi air panas
Mandi air sejuk
Mandi air suam
Mandi berwap
 7

o Ruang untuk mengurut

o Perpustakaan
o Bilik berehat dan bersenam
 Tempat mandi Caracalla, Rom:
o Didirikan oleh Maharaja Caracalla

5LANGKAH MEMELIHARA DAN

MEMULIHARA BANGUNAN
BERSEJARAH

1. Lawatan Sambil Belajar

Pihak sekolah mahupun universiti perlu
mengadakan program lawatan ke lokasi-
lokasi bersejarah yang berada di sekitar
Malaysia. Jika ramai pengunjung datang ke
tempat bersejarah tersebut, yuran masuk
yang dikenakan akan digunakan untuk
memulihara bangunan bersejarah
 8

itu.Semakin ramai pengunjung

datang,semakin stabil sumber kewangan
pihak yang menguruskan bangunan sejarah
tersebut.Secara tidak langsung telah
membantu memulihara bangunan
bersejarah itu.

2. Galakkan daripada ibu bapa

Ibu bapa perlulah membawa anak-anak
pergi bercuti ke tempat-tempat bersejarh
bagi menarik minat dan memupuk sifat
cintakan akan sejarah negara. Secara tidak
langsung,ia dapat menambah bilangan
pengunjung dan pendapatan syarikat yang
menguruskan bangunan bersejarah dan
meningkatkan industri pelancongan.
 9

RUMUSAN

Peningkatan tamadun Rom berlaku kerana

meningkatnya perkembangan dalam bentuk
pemikiran dan kemahiran.Pencapaian
dalam ilmu falsafah,sistem
pendidikan ,sistem
pemerintahan,kesenian,kesusasteraan,kea
gamaan serta sains dan teknologidalam
kehidupan merupakan perkembangan
dalam bentuk pemikiran.Perkembangan
dalam kemahiran pula dapat dilihat dalam
warisan seni bina.Contohnya,colloseum
 10

dan aqueduct di Rom,Tembok Besar China

di China serta Stupa di Sanchi,India.

Peningkatan dalam tamadun ini turut

menggambarkan sikap masyarakat
Yunani,Rom,India dan China yang inovatif
dan usaha dalam meningkatkan kehidupan
mereka yang sedia ada.Dengan wujudnya
keagamaan negara dan pemerintahan yang
kuat lagi adil seperti pemerintahan
demokrasi atau republik serta
pemerintahan yang berwibawa dan kuat
seperti Augustus Caesar,Alexander the
Great,Chandragupta Maurya,Asoka dan
Shih Huang Ti,peningkatan dalam tamdun
telah tercapai. Generasi kini
bertuah kerana hasil daripada kemjuan
yang dicapai oleh masyarakat lampau dan
 11

pembangunan baik dari segi

keagamaan,falsafah serta sains dan
teknologi telah membolehkan mereka
menghayati perubahan kini yang berlaku
dari semasa ke semasa.

Kini, perubahan banyak berlaku berbanding

dengan masa lampau biar dari segi poltik
mahupun dari segi ekonomi dan
sosial.Sebagi Contoh,pemerintahan di Rom
terbentuk sistem beraja dari tahun 753
S.M.,namun pemerintahan Rom terbentuk
republik pada hari ini.
 12

SUMBER RUJUKAN

1. Mohd bin Shamsudin,2016 Buku Teks

Sejarah Tingkatan 1,Kuala Lumpur

2. Azharudin bin Mohamed Dali,2016 Buku

Teks Sejarah Tingkatan 1,Kuala Lumpur

3. Sharifah Afidah binti Syed Hamid,2016

Buku Teks Sejarah Tingkatan 1,Kuala
Lumpur
 13

4.https://question.pandai.org/note/read/
kssm-sj-07-06-04/KSSM-F1-SJ-04-02-03
5.https://www.coursehero.com/file/
66035748/TAMADUN-ROMdocx/
6.https://www.permohonan.my/cara-
memelihara-bangunan-bersejarah/

LAMPIRAN
Lampiran 1

Lampiran 2
 14

Lampiran 3

Lampiran 4
 15

Lampiran 5

Lampiran 6
16