KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN

SEKOLAH DASAR NEGERI TAROKAN 2

DESA TAROKAN
KECAMATAN TAROKAN KABUPATEN KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI

DINAS PENDIDIKAN

2022

LEMBAR PENGESAHAN

i
 KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PEMDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TAROKAN 2
KECAMATAN TAROKAN KABUPATEN KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2

yang digunakan sebagai acuan dan pedoman penyelenggaraan proses
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan di tingkat satuan pendidikan
Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2 Kecamatan Tarokan Kabupaten Kediri.

DAFTAR ISI

ii
 Halaman Judul .................................................................................. i
Halaman Pengesahan ........................................................................ ii
Kata Pengantar .................................................................................. iii
Daftar Isi ........................................................................................... iv
Glosarium ......................................................................................... vi
Daftar Tabel ..................................................................................... viii
Daftar Lampiran ............................................................................. ix

BAB I
PENDAHULUAN
A. RASIONAL
1. Latar Belakang ................................................................................. 1
2. Kondisi Nyata Satuan Pendidikan.................................................... 2
3. Kondisi Ideal Satuan Pendidikan...................................................... 4
4. Potensi dan Karakteristik Satuan Pendidikan................................... 6
5. Dasar Hukum.................................................................................... 7
B. VISI, MISI DAN TUJUAN
1. Visi.................................................................................................... 10
2. Misi................................................................................................... 10
3. Tujuan Pendidikan............................................................................ 10
C. PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIIDIKAN
1. Tujuan Pengembangan Kurikulum ................................................. 11
2. Acuan Koseptual.............................................................................. 12
3. Prinsip Pengembangan KTSP.......................................................... 14
4. Analisis Kesiapan Pembelajaran di Mas Pandemi Covid-19.......... 15

BAB II
STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A. STRUKTUR KURIKULUM
1. Kompetensi Inti............................................................................. 16
2. Mata Pelajaran............................................................................... 19
3. Capaiam Pembelajaran 20
B. MUATAN KURIKULUM
1. Intrakurikuler................................................................................ 20
2. Kokurikuler ................................................................................ 134
3. Ekstrakurikuler............................................................................ 140
4. Muataan Kecakapan Hidup pada Masa Pademi Coovid-19........ 143
5. Pembiasaan.................................................................................. 144
6. Beban Belajar.............................................................................. 152
7. Strategi Pembelajaran Jarak Jauh................................................ 154
8. Bimbingan Konseling.................................................................. 155
9. Penguatan Pendidikan Karakter.................................................. 158
10. Gerakan Literasi Sekolah............................................................ 165
11. Ketuntasan Belajar...................................................................... 168

iii
 12. Penilaian dan Kenaikan.............................................................. 177
13. Kelulusan.................................................................................... 181
14. Mutasi Peserta Didik.................................................................. 184
15. Pendidikan Kecakapan Hidup, Pendidikan Berbasis Keunggulan
Lokal danPendidikanwawasanGlobal.............................................. 184
16. Pembelajaran Berdifferensiasi……………………………………. 184
17. Profil Pelajar Pancasila……………………………………………. 185

BAB III
KALENDER PENDIDIKAN
A. PERMULAAN TAHUN PELAJARAN
1. Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah .................... 186
B. MINGGU EFEKTIF
1. Analisis Hari Efektif dan Minggu Efektif................................. 192
C. JADWAL WAKTU LIBUR
1. Jadwal Waktu Libur Semester I dan II ..................................... 195

BAB IV
PENUTUP
A. Simpulan ......................................................................................... 197
B. Saran-saran.................................................................................. .... 198

iv
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuahan Yang Maha Esa, hanya karna rahmat dan
ridloNya, penyususnan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar
Negeri Tarokan 2 yang telah dimasuki nilai – nilai Pendidikan Budaya dan Karakter
Bangsa daapat terselesaikan dengan baik.
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2
ini berisikan tentang profil Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2, standar kompetensi yang
akan dicapai, struktur dan muatan kurikulum, kurikulum muatan lokal, kegiatan
pengembangan diri,kegiatan ekstrakurikuler, kecakapan hidup (life skill), ketuntasan
belajar, sistem penilaian, kriteria lulusan ujian sekolah dan ujian nasional, revisi dan
pengembangan kurikulum, kalender pendidikan dan silabus yang dikembangkan
sesuai dengan kondisi Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2, Tim penyusun kurikulum,
terdiri dari Kepala Sekolah, Guru dan Komite Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2
Kecamatan Tarokan Kabupaten Kediri.
Penyusunan dokumen kurikulum ini dilakukan dengan merujuk pada
Pemendikbudristek RI nomor ; 56 / M / 2022 Tahun 2022 tentang Pedoman
Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran..
Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan ini disusun oleh
pihak sekolah bersama komite sekolah dan nara sumber, serta pihak lain yang terkait
dalam mengembangan kurikulum operasional yang disesuaikan dengan kondisi
daerah dan telah dimasuki nilai – nilai budaya dan karakter bangsa.
Besar harapan kami agar Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan ini dapat
digunakan sebagai pedoman guru-guru Sekolah Dasar Negeri Tarokan 2 Kecamatan
Tarokan Kabupaten Kediri dalam melaksanakan proses pembelajaran.
Tarokan, Juli 2022
Kepala SDN Tarokan 2

SUHARTI, S. Pd, M.Pd

NIP. 19621013 198201 2 006