Anda di halaman 1dari 5

RENCANA GERAKAN PBLHS TAHUNAN

Tahun Pertama

Pemetaan
Rencana Gerakan PBLHS
(Potensi dan Masalah)
Potensi Masalah Waktu Pelaksanaan Target Capaian Kegiatan
No. lingkungan lingkungan hidup Bulan ke Perubahan Penanggung Sumber Pihak yang
hidup sekolah, Sekolah, Kegiatan Perubahan Kondisi fisik jawab Pembiayaan terlibat
lokal/daerah & lokal/daerah & perilaku lingkungan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
global global hidup
1. a. SDA hutan a. Sampah masih 1) Standar
sebagai belum di kelola pengelolaan: Review Pengintegrasia  Adanya Waka Dana BOS Komite Sekolah,
produsen dengan baik pengintegrasian n penerapan Dokumen 1 Kurikulum Tim Adiwiyata
Oksigen b. Banjir penerapan PRLH √ PRLH kedalam KTSP Bidang
b. Mempawah c. Kemarau, kurang (pengelolaan dengan Kebijakan
Dokumen Satu
Mangrove air sampah, fungsi penerapan
Conservation d. Kurangnya drainase, konservasi KTSP gerakan
c. Kebun Kelapa Penghijauan air, penghijauan, PBLHS
d. Gambut e. Kebakaran Lahan konservasi energi) ke  Adanya Visi
e. Sungai dan Hutan Dokumen Satu KTSP Misi
f. Mempawah (visi,  EDS
g. rotan misi, tujuan dan  Program
h. pandanuos program) Kerja
i. nanas Adiwiyata
j. sawit
k. tanah rawa

2) Standar proses, Waka Tim Adiwiyata


PTK, penilaian  Pelatihan Kurikulum Bidang
& sarpras: pembuatan Kebijakan
RPP Pendidik
berbasis
lingkungan
a) Pelatihan √ √ √ (1) Semua Dana BOS Pendidik
guru untuk guru  50 % guru Waka
integrasi mendapat- mendapat- Kurikulum
kan
materi 3R kan
pelatihan
dalam mapel pelatihan
(2) Praktek  50 % guru
pembelaja Praktek
ran diluar pembelajara
kelas n diluar
untuk kelas untuk
memanfaatk
memanfaa
an
t lingkungan
kan sebagai
lingkungan sumber
sebagai belajar
sumber
belajar
b) Review/ √ (2) 50 % mapel
pengintegrasi mengintegr
an penerapan asikan
PRLH ke RPP materi 3R
3) Standar proses,
PTK, penilaian Pengintegrasia Terlatihnya Waka Dana BOS Pendidik
& Sarpras n penerapan semua Kurikulum sumber dana Koordinator
Pelatihan teknis PRLH ke dalam pendidik Waka lain /Pelatih
penerapan mata pelajaran, dan Kesiswaan Ekskul
√ √ √ √ √ √
PRLH bagi Program Ekstra koordinator
pendidik kurikuler dan ekskul
Program tentang
Pembiasaan penerapan
PRLH
4) Standar proses, Sampah terkelola
penilaian & Mulai dengan baik Waka Dana BOS a. Dinas
Lingkungan
sarpras: diterapkannya Sarpras/ atau sumber Hidup
b. Dinas
a) Adanya pengelolaan koordinator dana lain Pertanian
upaya sampah pokja c. Bank Sampah
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ d. Pengepul
pengelolaan dengan 3R pengelolaan e. Sekolah
Binaan
sampah adanya 3 sampah) f. Warga
dengan 3R upaya Madrasa
pengelolaan
sampah
dengan 3R
(menyediakan
air minum isi
ulang, warga
sekolah bawa
botol minum
isi ulang &
pengomposan
sampah
organik)
b) Pengura-ngan √ 20 % dari
timbulan sebelum
sampah pelaksana- an
Gerakan
PBLHS
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
c. Pemeliharaan √ . Sanitasi
fungsi sanitasi
dan drainase
dan drainase 3 upaya
berfungsi
penghematan dengan baik
listrik & air

5% dari
d) Adanya √ sebelum
upaya pelaksana- an
penghemat Gerakan
an listrik & PBLHS
air

e) Penghema √ 5% dari
tan sebelum
penggunaan pelaksana-
listrik & air an Gerakan
PBLHS

f) Peningkatan √ 5% dari
jumlah sebelum
pohon/ pelaksana-
tanaman an Gerakan
PBLHS

Sampah di
Penerapan lingkungan
PRLH untuk sekitar
masyarakat terkelola
sekitar dengan baik
sekolah - Lingkungan
dan/atau di Hijau ber
tambah
daerah :

Peningkatan
jumlah upaya
penghijauan,
konservasi
air dan
energi,
pengelolaan
sampah
lingkungan

Mempawah, Januari 2020


Kepala Madrasah

Tutik Rusmawati, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai