LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Disusun sebagai salah satu syarat kelengkapan bukti fisik SKP 2023

OLEH :
ENDAH WIDYA AGUSTININGSIH, S.Pd
NIP. 19880121 202321 2 015

SD NEGERI 2 TANGGUNG
JALAN CIPUNEGARA NO 149, KEPANJENKIDUL KOTA BLITAR
TAHUN 2023
IDENTITAS GURU
1. Nama Sekolah : SD NEGERI TANGGUNG 2
2. Nama Guru : ENDAH WIDYA AGUSTININGSIH, S.Pd
3. NIP : 19880821 202321 2 015
4. Jabatan/Golongan Guru : AHLI PERTAMA, GOLONGAN IX
5. Alamat Sekolah
 Jalan : Jalan Cipunnegara No 149 Kepanjenkidul
 Kota : Blitar
 Provinsi : Jawa Timur
 Telpon/Fax : (0342) 8175547
6. Mengajar Mata Pelajaran : Guru Kelas II
7. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Walikota Blitar
 Nomor SK : 821 / 430 / 410.203.2 / 2023
 Tanggal SK : 1 Juni 2023
b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Walikota Blitar
 Nomor SK : 821 / 430 / 410.203.2 / 2023
 Tanggal SK : 1 Juni 2023

8. Alamat Rumah :
a. Jalan : BTN Asabri blok R no. 15 Gedog Sananwetan
b. Kabupaten/Kota : Kota Blitar
c. Provinsi : Jawa Timur
d. Telpon/Fax : 085233350050
 PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

OLEH :
Endah Widya Agustiningsih, S.Pd
NIP. 198821 202321 2 015

Kepala UPT Satuan Pendidikan

SDN 2 Tanggung

SEPTYANI KHARISMA P, S.Pd

NIP. 19870915 200901 2 003
 KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya sehingga
Laporan Pengembangan Diri dapat selesai sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Disadari bahwa dalam penulisan Laporan Pengembangan Diri ini tidak akan
mendapatkan suatu hasil yang baik tanpa adanya bimbingan, bantuan, dorongan, saran
serta doa dari berbagai pihak. Untuk itu disampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Ketua Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Jawa Timur.
2. Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Dinas Provinsi Jawa Timur.
3. Lembaga Pelatihan, Diklat, Workshop, Bimtek.
4. Pihak-pihak terkait yang tidak dapat disebutkan namanya satu per satu.
Disadari bahwa Laporan Pengembangan Diri ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, segala bentuk saran dan kritik yang bersifat membangun demi perbaikan sangat
diharapkan. Semoga Laporan Pengembangan Diri ini dapat bermanfaat dalam
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), pemenuhan kredit guru, dan bukti fisik
SKP.

Blitar, Desember 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

JUDUL
IDENTITAS GURU
PENGESAHAN LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan Umum

PENGEMBANGAN DIRI

PENUTUP

LAMPIRAN
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau
latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan dalam
kurun waktu tertentu. Macam kegiatan dapat berupa kursus, pelatihan, penataran, maupun
berbagai bentuk diklat yang lain. Guru dapat mengikuti kegiatan diklat fungsional, atas
dasar penugasan baik oleh kepala sekolah/madrasah atau institusi yang lain, maupun atas
kehendak sendiri dari guru yang bersangkutan. Macam kegiatan tersebut dapat berupa
a) Mengikuti lokakarya atau kegiatan kelompok kerja guru (KKG)/musyawarah guru mata
pelajaran (MGMP) atau inhouse training untuk penyusunan perangkat kurikulum
dan/atau kegiatan pembelajaran termasuk pembelajaran berbasis TIK, penilaian,
pengembangan media pembelajaran, dan/atau kegiatan lainnya untuk kegiatan
pengembangan keprofesian guru.
b) Mengikuti, baik sebagai pembahas maupun sebagai peserta, pada seminar, koloqium,
diskusi panel, atau bentuk pertemuan ilmiah lainnya.
c) Mengikuti kegiatan kolektif lain yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru terkait
dengan pengembangan keprofesiannya.

B. Tujuan Umum
Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang
sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas
dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005
tentang Guru dan Dosen.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, diperlukan suatu sistem pembinaan
dan pengembangan terhadap profesi guru secara terprogram dan berkelanjutan.
Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) merupakan salah satu kegiatan yang
dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Pengembangan Diri ini
merupakan Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang disajikan
untuk digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan, baik oleh guru, tim penilai, maupun pemangku kepentingan (stake holder).
 PENGEMBANGAN DIRI
BIMBINGAN TEKNIS PENDIDIKAN ANTI KORUPSI
BERKEARIFAN LOKAL TAHUN 2023

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

Waktu pelaksanaan : 20 s.d 22 November 2023
Tempat Pelaksanaan : Aula Dinas Pendidikan Kota Blitar
Penyelenggara : Dinas Pendidikan Kota Blitar

B. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta pada kegiatan Diklat.

C. Tujuan Pengembangan Diri

Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta diharapkan mampu:
1. Meningkatkan pemahaman akan arti penting pendidikan anti korupsi pada peserta
didik sejak usia dini.
2. Meningkatkan keterampilan guru dalam menyususn bahan ajar anti korupsi berbasis
kearifan local.
3. Menyususn bahan ajar pendidikan anti korupsi berbasis kearifan local berbentuk cerita
bergambar yang sesuai dengan Tingkat capaian perkembangan peserta didik.

D. Uraian Materi PD
Materi yang disajikan dalam Diklat adalah tentang Penanaman Nilai-nilai Anti Korupsi dan
Integritas di Sekolah.

E. Tindak Lanjut
Diharapkan dari Pendidikan dan Pelatihan ini guru dapat meningkatkan Penanaman Nilai-
nilai Anti Korupsi dan Integritas di sekolahnya masing-masing.

F. Dampak PD
Pengembangan diri ini diharapkan berdampak pada profesionalisme kreatif guru dalam
Penanaman Nilai-nilai Anti Korupsi dan Integritas di sekolahnya masing-masing.
 LAMPIRAN 1

REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Temp
Waktu/
No Nama Materi PD/ Peran at Institusi
Jam Narasumber
. Keg. Kompetensi Guru Kegia Penyelenggara
PD
tan
Bimbingan Peserta 20 s.d  Seniman Aula Dinas Pendidikan
Teknis  Pendahuluan 22  Sejarawan Dinas Kota Blitar
Pendidikan dan Materi Novem  Praktisi Pendid
Anti Urgensi Pendidikan ikan
ber
Korupsi Pencegahan yaitu, Guru Kota
2023
Berkearifan Korupsi. dan Blitar
Lokal  Penyusunan Pengembang
Tahun Bahan ajar Teknologi
2023 Pendidikan Pembelajara
Anti Korupsi n
Berbassi
Kearifan
Lokal.
1  Presentasi
Bahan Ajar
Pendidikan
Anti Korupsi
Berbasis
Kearifan
Lokal.
 Refleksi
Bahan Ajar
Pendidikan
Anri Korupsi
Berbasis
Kearifan
Lokal.
 LAMPIRAN
RESUME PENGEMBANGAN DIRI

Materi pembelajaran berupa pendidikan anti korupsi yang terdiri dari pengetahuan dan keterampilan,
memuat perilaku yang menjunjung tinggi nilai-nilai luhur dan upaya pencegahan tindak pidana korupsi
sejak dini dengan ketentuan :
a. Nilai inti bagi pelajar meliputi tanggung jawab, disiplin dan jujur.
b. Prilaku / gaya hidup yang harus dimiliki generasi penerus meliputi sederhana, kerja keras dan
mandiri.
c. Nilai sikap kepada orang lain meliputi adil, berani dan peduli.