8. Alamat Rumah
Jalan : Batu Bulat Desa Tanjung Batang
Kabupaten : Natuna
Provinsi : Kepulauan Riau
Telpon/Fax : 081225614373
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI DIKLAT FUNGSIONAL
Oleh:
Kepala SMP Negeri 1 Pulau Tiga Koordinator PKB SMPN 1 Pulau Tiga
Undang-undang nomor 14 Tahun 2005, Tentang guru ddan dosen mengamanatkan bahwa guru
wajib meningkatkan kualifikasi akademiknya dan kompetensinya secara terus menerus sesuai
dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi serta seni.
Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur
Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009, Tentang Jabatan Fungsional Guru dan
Angka Kreditnya, bahwa jabatan fungsional guru pada saat ini menjadi jabatan ahli.
Pengembangan karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsur utama disyaratkan yang
wajib dipenuhi salah satunya adalah kegiatan Pengembangan Diri. Maka untuk memenuhi
kewajiban tersebut saya telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan yang dipersyaratkan
dalam Pengembangan Diri (PKB).
Demikianlah laporan keikutsertaan saya dalam berbagai kegiatan sebagai upaya Peningkatan
Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
Latar Belakang
Menurut Undang-undang nomor 14 Tahun 2005, Tentang guru dan dosen mengamanatkan
bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasi akademiknya dan kompetensinya secara terus
menerus sesuai dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi serta seni.
Tugas seorang guru yang professional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik
waktu melaksanakan tugas mengajar, mendidik, membimbing dan melatih pesert didik tetapi
harus juga terus meningkatakan kopentensi diri melalui Kegiatan Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB).
Ini semua Sejalan dengan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009, Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka
Kreditnya, bahwa jabatan fungsional guru pada saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan
karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsur utama disyaratkan yang wajib dipenuhi
adalah: 1) Kegiatan Pengembangan Diri,- 2) Membuat Publikasi Ilmiah dan 3) Menemukan dan
Menciptakan Karya Inovatif.
Maka untuk memenuhi kewajiban kegiatan Pengembang Diri bias dilakukan dengan mengikuti
Diklat Fungsional, Kegiatan Kolektif guru melalui KKG dan MGMP. Disini saya telah
melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan yang dipersyaratkan dalam Pengembangan Diri
(PKB).
Tujuan
Berdasarkan latar belakang diatas maka penulis melaksanakan pengembangan diri bertujuan
sebagai berikut:
1. Meningkatan kompetensi diri dalam hal pengetahuan dan keterampilan agar dapat
memberikan pelayanan yang maksimal kepada peserta didik.
2. Mengumpulkan angka kredit yang wajib untuk kenaikan pangkat/ Jabatan yang setingkat
lebih tinggi.
PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANG DIRI
Mulai dari Bulan Januari sampai Desember 2019, penulis telah mengikuti kegiatan
pengembangan diri sebanyak 3 (tiga) Kegiatan dengan rincian sebagai berikut:
a. Pengembangan Diri 1
1. Waktu Pelaksanaan
Adapun waktu pelaksanaan kegiatan pengembangan diri 1 dilaksanakan mulai tanggal
09 April s/d 13 April 2019. Tempat kegiatan di Natuna Hotel.
2. Nama Kegiatan
Penulis sebagai peserta dalam kegiatan Diklat Implementasi Kurikulum Bagi Guru
Sekolah Menengah Pertama (SMP) Yang di Selenggarakan oleh Dinas Pendidikan,
Kepemudaan Dan Olahraga Kabupaten Natuna bekerja sama dengan Kementrian
Pendidikan Dan Kebudayaan Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Kepulauan
Riau.
3. Tujuan Kegiatan
Secara khusus kegiatan ini bertujuan untuk dapat mengimplementasikan kurikulum 2013
bagi guru SMP di Kabupaten Natuna.
4. Uraian Materi Pelatihan/ Bimtek
Materi pelatihan terdiri dari:
a. Materi Umum, yaitu Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum, Penguatan
Pendidikan Karakter dan Penerapan Literasi dalam Pembelajaran.
b. Materi Pokok yaitu Kompetensi, Materi, Pembelajaran dan Penilaian; Analisis
dokumen SKL, KI-KD, Silabus dan Pedoman Mapel; Analisis Penerapan Model
Pembelajaran; Analisis penilaian hasil belajar HOTS; Perancangan RPP; Praktik
Pembelajaran dan penilaian; Review hasil praktik; dan Praktik Pengolahan dan
Pelaporan penilaian hasil belajar
c. Materi Penunjang yaitu Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan, Tes awal, Tes akhir
dan Review dan Evaluasi Bimbingan Teknis
5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini, guru yang sudah dinyatakan lulus pelatihan bila
sudah mengikuti materi pelatihan dengan baik dan mampu menyusun RPP K13 dan
membuat pelaporan penilaian hasil belajar.
5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini, guru yang sudah dinyatakan lulus pelatihan
Pembatik Level Literasi dapat mengimplementasikan penggunaan Portal Rumah Belajar
untuk Pembelajaran di kelasnya dan Selanjutnya bisa mengikuti Bimtek PembaTIK Level
Implementasi (Level 2).
c. Pengembangan Diri 3
1. Waktu Pelaksanaan
Adapun waktu pelaksanaan kegiatan pengembangan diri 3 dilaksanakan mulai tanggal
12 Oktober 2019 s/d 23 November 2019. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1
Bunguran Timur.
2. Nama Kegiatan
Penulis sebagai peserta dalam kegiatan Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
(PKP) Yang diselenggarakan oleh Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Matematika (PPPPTK) Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan.
3. Tujuan Kegiatan
Secara khusus kegiatan ini bertujuan untuk dapat menerapkan pembelajaran berbasis
Higher Order Thinking Skills (HOTS) di sekolah masing-masing.
4. Uraian Materi Pelatihan/ Bimtek
Materi pelatihan terdiri dari:
a. Materi Umum
1. Kebijakan program PKB melalui PKP Berbasis Zonasi
2. Integrasi PPK dan GLN dalam Pembelajaran Berbasis HOTS
b. Materi Pokok
3. Konsep dan Pendalaman Materi Pembelajaran Berorientasi HOTS (Persamaan
Garis Lurus dan Himpunan)
4. Pengembangan Desain dan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Berorientasi HOTS
5. Praktik Mengajar
6. Laporan Best Practice
c. Materi Penunjang
7. Pengenalan Kelas Pendampingan Online
8. Tes Akhir
5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini, guru yang sudah mengikuti pelatihan ini dapat
membuat Laporan Best Practice dari kelasnya masing-masing.
2 Bimtek Fitur Portal Rumah Belajar, Peserta 20 Maret Pustekkom Daring Pustekkom
PembaTIK Level Pembelajaran Abad 21, s.d 21 melalui Kemendikb
Literasi Pemanfaatan Internet untuk April aplikasi ud
Pembelajaran 2019 Simpatik
3 Program PKP Integrasi PPK dan GLN Peserta 12 Lidya SMPN 1 PPPPTK
berbasis Zonasi Berbasis HOTS, Penyusunan Oktober Darlina, Bunguran Kemendikb
RPP dan Penilaian Berbasis s.d 23 S.Pd. Timur ud
Institusi
Peran Waktu/ Nama Tempat
No Nama Kegiatan Materi PD/ Kompetensi Penyeleng
Guru Jam PD Fasilitator Kegiatan
gara
HOTS, Praktik Mengajar Novemb
er 2019
PENUTUP
Demikianlah laporan pengembangan diri ini saya buat. Semoga yang membaca mendapatkan
ilmu tambahan dan bermanfaat dalam meningkatkan kualitas guru sebagai tenaga pendidik yang
profesional.