DALAM PEMULIHAN PEMBELAJARAN, SEKARANG SEKOLAH DIBERIKAN KEBEBASAN DALAM

MENENTUKAN KURIKULUM YANG DIPILIH

ADA 3 MACAM KURIKULUM:

1. KURIKILUM 2013 SECARA PENUH

2. KURIKULUM DARURAT ATAU KURIKULUM 2013 YANG DISEDERHANAKAN
3. KURIKULUM MERDEKA

PADA KURIKULUM MERDEKA ADA 3 PILIHAN

1. KURIKULUM MANDIRI BELAJAR

2. KURIKULUM MANDIRI BERUBAH
3. KURIKULUM MANDIRI BERBAGI

BAGI SEKOLAH YANG TIDAK MEMILIH/ MENDAPTAR ITU OLEH PAK MENTRI MELALUI KADIS
SAMPAIKAN , AKAN MEMILIH KURIKULUM MANDIRI BELAJAR

I. Kurikulum Mandiri belajar = Menerapkan beberpa bagian dan prinsip kurikulum merdeka,
tanpa mengganti kurikulum satuan pendidikan yang sementara diterapkan atau dengan
tetap menggunakan kurikulum 2013 atau kurikulum yang disederhanakan

Bagian dan prinsip Kurikulum Merdeka pada Kurikulum Mandiri belajar adalah:

1. Proyek Penguatan Propil Pelajar Panca sila yaitu:

 Materi 1 kebijakan kurikulum Merdeka secara Umum.
 Materi 5 Proyek penguatan pelajar Pancasila
2. Menggunakan Capaian Pembelajaran untuk satu atau beberapa mata pelajaran:
 Materi 1 Kebijakan kurikulum Merdeka Secara Umum
 Materi 2 Capaian Pembelajaran Perencanaan Pembelajaran Asesmen 2
3. Menerapkan Asesmen Pembelajaran :
 Materi 1 Kebikakan Kurikulum Merdeka Secara Umum
 Materi 3 Asesmen
4. Pembelajaran Terdeferensiasi :
 Materi 1
 Materi 2
 Materi 3.
5. Menggunakan Perangkat ajar secara Mandiri:
 Materi 1
 Materi 6 Perangkat Ajar.

KEUNGGULAN KURIKULUM MERDEKA:

 1. LEBIH SEDERHANA DAN MENDALAM _ FOKUS PADA MATERI YANG ESENSIAL DAN
PENGEMBANGAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA FASENYA, BELAJAR MENJADI LEBIH
MENDALAM, BERMAKNA, TIDAK TERBURU-BURU DAN MENYENANGKAN .
2. LEBIH MERDEKA
* PESERTA DIDIK TIDAK ADA PROGRAM PEMINATAN di SMA, PESERTA DIDIK MEMILIH MATA
PELAJARAN SESUAI MINAT , BAKAT DAN ASPIRASINYA.
* GURU : GURU MENGAJAR SESUAI TAHAP CAPAIAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK.
* SATUAN PENDIDIKAN MEMILIKI WEWENANG UNTUK MENGEMBANGKAN DAN MENGELOLA
KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK SATUAN PENDIDIKAN DAN
PESERTA DIDIK.

3. LEBIH RELEVAN DAN INTERAKTIF .

PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN PROJEK MEMEBERIKAN KESEMPATAN LEBIH LUAS KEPADA

PESERTA DIDIK UNTUK SECARA AKTIF MENGEKSPLORASI ISU- ISU AKTUAL MISALNYA ISU LINGKUNGAN,
KESEHATAN DAN LAINNYA UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN KARAKTER DAN KOMPETENSI
PROFIL PELAJAR PANCASILA

APA KEKHASAN DARI KURIKULUM MERDEKA?

STRUKTUR KURIKULUM SMP/ MTS TERDIRI DARI 1 FASE YAITU FASE D YAITU UNTUK KELAS VII, VIII, IX.

STRUKTUR KURIKULUMNYA TERBAGI MENJADI 2 YAITU:

1. PEMBELAJARAN INTRAKURIKULER
2. PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA YG DIALOKASIKAN SEKITAR 25% TOTAL JP
PERTAHUN

II. Mandiri Berubah adalah Menerapkan Kurikiulum Merdeka , Menggunakan perangkat ajar
yang diambil dari Plat Prom Mandiri Mengajar (PMM) atau yang sudah disediakan oleh
satuan Pendidikan.

Terdapat pada:
 Materi 1
 Materi 2
 Materi 3
 Materi 4 Strukutur Kurikulkum dan Kurikulum Operasional Pendidikan
 Materi 5
 III. Nmm,m,m

PHBS= PENDIDIKAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT

I. P5 = Proyek Penguatan Propil Pelajar Pancasila