Mengetahui
Pembimbing Akademik
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
berkat dan rahmatNya laporan pendahuluan dengan judul “PRAKTIK
LAPANGAN KLINIK KEBIDANAN II UPTD PUSKESMAS ABIANSEMAL
I” dapat terselesaikan tepat pada waktunya.
Penulis menyadari laporan pendahuluan ini jauh dari kata sempurna, maka
dari itu kritik maupun saran yang bersifat membangun sangat diharapkan supaya
kedepannya dalam menyusun laporan pendahuluan menjadi lebih baik lagi.
DAFTAR ISI
LAPORAN PENDAHULUAN..............................................................................1
LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................2
KATA PENGANTAR............................................................................................3
DAFTAR ISI...........................................................................................................4
BAB I.......................................................................................................................5
PENDAHULUAN...................................................................................................5
1.1 Latar belakang..............................................................................................5
1.2 Tujuan...........................................................................................................8
1.2.1 Tujuan Umum .........................................................................................8
1.2.2 Tujuan Khusus.........................................................................................8
BAB II...................................................................................................................10
PEMBAHASAN...................................................................................................10
2.1. ASKEB REMAJA DAN KESEHATAN REPRODUKSI......................10
2.1.1 Pengertian Kesehatan Reproduksi.........................................................10
2.1.2 Tujuan Kesehatan Reproduksi...............................................................10
2.1.3 Ruang Lingkup Kesehatan Reproduksi dalam Lingkup Kehidupan.....10
2.1.4 Hak-hak Reproduksi..............................................................................11
2.1.5 Peran dan Tugas Bidan..........................................................................11
2.1.6 Masalah Kesehatan Reproduksi Remaja...............................................12
2.1.7 Penanganan Masalah Kesehatan Reproduksi Remaja...........................15
2.2 ASKEB PRANIKAH DAN PRAKONSEPSI...........................................17
2.2.1 Pengertian Konsep Pranikah..................................................................17
2.2.2 Tujuan Skrining Pranikah......................................................................17
2.2.3 Konseling pranikah................................................................................17
2.2.4 Skrining pranikah...................................................................................19
2.2.5 Konseling prakonsepsi...........................................................................23
2.2.6 Skrining prakonspsi...............................................................................24
2.3 ASKEB ANTENATAL CARE..................................................................26
2.3.1 Tujuan....................................................................................................26
2.3.2 Manfaat..................................................................................................26
2.3.3 PEMERIKSAAN ANTENATAL CARE (ANC)..................................27
2.3.4 PELAYANAN ANTENATAL CARE (ANC)......................................27
2.3.5 PERUBAHAN PADA KEHAMILAN.................................................28
2.3.6 PEMERIKSAAN FISIK........................................................................30
2.3.7 PEMERIKSAAN PENUNJANG..........................................................33
2.4 ASKEB INTRANATAL CARE................................................................35
2.4.1 Tujuan....................................................................................................35
2.4.2 Manfaat..................................................................................................35
2.4.3 Persalinan Berdasarkan Usia Kandungan Ibu Hamil.............................35
2.4.4 Sebab Mulai Persalinan.........................................................................36
2.4.5 Tanda Persalinan....................................................................................37
2.4.6 Faktor Yang Mempengaruhi Persalinan................................................38
2.4.7 Mekanisme Persalinan Normal..............................................................39
2.4.8 Perubahan Normal Persalinan................................................................40
2.4.9 Penatalaksanaan Persalinan...................................................................43
2.5 ASKEB POSTNATAL CARE...................................................................61
2.5.1 Tujuan....................................................................................................61
2.5.2 Manfaat..................................................................................................61
2.5.3 Klasifikasi..............................................................................................61
2.5.4 Komplikasi Post Partum........................................................................61
2.5.5 Pemeriksaan Penunjang.........................................................................63
2.5.6 Penatalaksanaan.....................................................................................64
2.5.7 Perubahan Masa Nifas...........................................................................64
2.5.8 Pengkajian..............................................................................................70
2.5.9 Diagnosa Keperawatan..........................................................................71
2.6 ASKEB NEONATUS.................................................................................72
2.6.1 Tujuan....................................................................................................72
2.6.2 Manfaat..................................................................................................72
2.6.3 Pengertian Neonatus..............................................................................72
2.6.4 Ciri-ciri bayi baru lahir normal..............................................................72
2.6.5 Perubahan yang terjadi pada bayi baru lahir..........................................73
2.6.6 Mempertahankan suhu normal bayi.......................................................75
2.6.7 Penatalaksanaan.....................................................................................83
2.6.8 Perawatan lainya....................................................................................85
2.6.9 Tanda-tanda Bahaya yang harus diwaspadai.........................................85
2.7 ASKEB BAYI DAN BALITA...................................................................87
2.7.1 Tujuan....................................................................................................87
2.7.2 Manfaat..................................................................................................87
2.7.3 Pengertian Bayi dan Balita....................................................................87
2.7.4 Konsep Tumbuh Kembang Bayi dan Balita..........................................87
2.7.5 Faktor Yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang Bayi..........................93
2.7.6 Kebutuhan Perkembangan Pada Bayi....................................................95
2.7.7 Kebutuhan Nutrisi Bayi dan Balita........................................................96
2.7.9 Deteksi Dini Tumbuh Kembang Bayi dan Balita................................101
2.7.10 Imunisasi Pada Bayi dan Balita.........................................................103
2.7.11 Asuhan Kebidanan Pada Tumbuh Kembang Bayi dan Balita...........104
2.8 ASKEB KB................................................................................................106
2.8.1 Tujuan..................................................................................................106
2.8.2 Manfaat KB.........................................................................................106
2.8.3 Pengertian............................................................................................107
2.8.4 Macam – Macam Kontrasepsi.............................................................107
BAB III................................................................................................................138
PENUTUP...........................................................................................................138
KESIMPULAN...............................................................................................138
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................141
BAB I
PENDAHULUAN
Pada anak usia dibawah satu tahun (bayi), pemenuhan dan perkembangan
seorang anak bergantung pada perawatan dan pengasuhan orang tua dan
pengasuhnya. Perawatan dan pengasuhan ini merupakan kebutuhan dasar yang
utama diperlukan anak agar tumbuh dan berkembang dengan baik dan optimal
yang terdiri dari kebutuhan pangan atau gizi, perawatan kesehatan dasar seperti
imunisasi, pemberian Air Susu Ibu (ASI), pemantauan berat badan secara teratur,
tempat tinggal yang layak, kebersihan, serta kebutuhan akan emosi atau kasih
sayang, dan juga kebutuhan akan mendapatkan rangsangan atau stimulasi mental
yang baik.
Penggunaan kontrasepsi merupakan tanggung jawab bersama antara pria dan
wanita sebagai pasangan, sehingga metode kontrasepsi yang akan dipilih sesuai
dengan kebutuhan serta keinginan bersama. Dalam hal ini bisa saja pria yang
memakai kontrasepsi seperti kondom, coitus interuptus (senggama terputus) dan
vasektomi. Sementara itu apabila istri yang menggunakan kontrasepsi suami
mempunyai peranan 2 penting dalam mendukung istri dan menjamin efektivitas
pemakaian kontrasepsi (Saifuddin, 2010).
Usia produktif perempuan pada umumnya adalah 15-49 tahun. Maka dari itu
perempuan atau pasangan usia subur ini lebih diprioritaskan untuk menggunakan
kontrasepsi atau cara KB. Tingkat pencapaian pelayanan KB dapat dilihat dari
cakupan peserta KB yang sedang atau pernah menggunakan kontrasepsi, tempat
pelayanan KB, dan jenis kontrasepsi yang digunakan oleh akseptor (Depkes,
2010).
1.2 Tujuan
1.2.1 Tujuan Umum
Setelah melaksanakan Praktik Lapangan Klinik Kebidanan II di
rumah sakit. Mahasiswa Program Studi Sarjana Kebidanan Semester VI
ITEKES Bali mampu asuhan kebidanan fisiologis dan deteksi dini kebidanan
patologis dengan pendekatan manajemen kebidanan.
1.2.2 Tujuan Khusus
Setelah melaksanakan Praktek Lapangan Klinik Kebidanan II, mahasiswa
mampu mengidentifikasi asuhan kebidanan fisiologis dan patologis yang
meliputi :
a. Mampu berpartisipasi dalam memberikan asuhan kebidanan pada
kehamilan, persalinan, nifas, neonatus dan bayi balita secara
holistik, komprehensif dan berkesinambungan yang didukung
kemampuan berpikir kritis, rasionalisasi klinis dan reflektif.
b. Mampu berpartisipasi melakukan observasi dalam upaya
mendeteksi dini komplikasi, konsultasi, kolaborasi dan rujukan
pada asuhan kebidanan kehamilan, persalinan, nifas, neonatus dan
bayi balita didukung dengan kemampuan berpikir kritis dan
rasionalisasi klinis sesuai lingkup asuhan kebidanan.
c. Mampu berpartisipasi dalam asuhan kebidanan pada akseptor KB
secara mandiri, kolaborasi dan rujukan.
d. Mampu menggali Evidence Based pada askeb kehamilan, askeb
persalinan, askeb nifas, askeb neonatus bayi dan balita serta askeb
KB dan pelayanan kontrasepsi.
e. Mampu menerapkan prinsip Etika Kebidanan dalam melakukan
asuhan kebidanan asuhan kebidanan pada kehamilan, persalinan,
nifas, neonatus dan bayi balita serta KB dan pelayanan kontrasepsi.
f. Mampu melaksanakan Komunikasi Efektif dalam melakukan
asuhan kebidanan pada asuhan kehamilan, persalinan, nifas,
neonatus dan bayi balita KB dan pelayanan kontrasepsi.
g. Mampu melakukan dokumentasi pada asuhan kebidanan dengan
metode SOAP dan laporan reflektif essay.
BAB II
PEMBAHASAN
2. Tujuan Khusus
1. Perkosaan
2. Free sex
Seks bebas ini dilakukan dengan pasangan atau pacar yang berganti-ganti.
Seks bebas pada remaja ini (di bawah usia 17 tahun) secara medis selain
dapat memperbesar kemungkinan terkena infeksi menular seksual dan
virus HIV (Human Immuno Deficiency Virus), juga dapat merangsang
tumbuhnya sel kanker pada rahim remaja perempuan. Sebab, pada remaja
perempuan usia 12-17 tahun mengalami perubahan aktif pada sel dalam
mulut rahimnya. Selain itu, seks bebas biasanya juga dibarengi dengan
penggunaan obat-obatan terlarang di kalangan remaja. Sehingga hal ini
akan semakin memperparah persoalan yang dihadapi remaja terkait kesehatan
reproduksi ini.
4. Aborsi.
atau PMS (Penyakit Menular Seksual), dan HIV/AIDS. IMS ini sering
disebut juga penyakit kelamin atau penyakit yang ditularkan melalui
hubungan seksual. Sebab IMS dan HIV sebagian besar menular melalui
hubungan seksual baik melalui vagina, mulut, maupun dubur. Untuk HIV
sendiri bisa menular dengan transfusi darah dan dari ibu kepada janin yang
dikandungnya. Dampak yang ditimbulkannya juga sangat besar sekali,
mulai dari gangguan organ reproduksi, keguguran, kemandulan, kanker
leher rahim, hingga cacat pada bayi dan kematian.
yaitu keluarnya cairan dari vagina. Leukore semua pengeluaran cairan dari
alat genetalia yang bukan darah tetapi merupakan manifestasi klinik
berbagai infeksi, keganasan atau tumor jinak organ reproduksi. Keputihan
dbedakan menjadi dua jenis, yaitu keputihan normal (fisiologis), dan
keputihan abnormal (patologis). Keputihan normal ditandai dengan terjadi
pada masa menjelang dan sesudah menstruasi, pada sekitar fase sekresi
antara hari ke 10-16 saat menstruasi, terjadi melalui rangsangan seksual.
Sedangkan keputihan yang bersifat abnormal dapat terjadi pada semua alat
genitalia (infeksi bibir kemaluan, liang senggama, mulut rahim, rahim dan
jaringan penyangga) pada infeksi penyakit hubungan seksual Keputihan
fisiologis memiliki gejala berupa cairan dari vagina tidak berwarna, tidak
berbau, tidak gatal, dan jumlah cairan bisa sedikit. Keputihan patologis
memiliki gejala cairan dari vagina keruh dan kental, warna kekuningan,
keabu-abuan atau kehijauan, berbau busuk dan amis, terasa gatal, dan
jumlah cairan yang banyak.
8. SADARI (perikasa payudara sendiri)
Tanda yang harus diwaspadai saat melakukan SADARI adalah sebagai berikut:
8. Abdomen
Memeriksa apakah ada bekas luka operasi. Mengukur tinggi
fundus uteri memanfaatkan tangan bila usia kehamilan >12 minggu,
atau pita ukuran bila usia kehamilan > 22minggu. Melakukan palpasi
untuk mengetahui letak presentasi, posisi, dan penurunan kepala janin
kalau lebih dari 36 minggu
9. Pemeriksaan Leopold :
a. Leopold I
Pemeriksaan menghadap kemuka ibu hamil
Menentukan tinggi fundus uteri dan bagian janin dalam fundus
Konsistensi uterus
b. Leopold II
Menentukan batas samping rahim kanan-kiri
Menentukan letak punggung janin
Pada letak lintang, tentukan dimana kepala janin
c. Leopold III
Menentukan bagian terbawah janin
Apakah bagian terbawah tersebut sudah masuk atau masih goyang
d. Leopold IV
Pemeriksa menghadap ke arah kaki ibu hamil
Bisa juga menentukan bagian terbawah janin apa dan berapa jauh
sudah masuk PAP
10. Tangan dan kaki
Memeriksa apakah tangan dan kaki edema atau pucat pada kuku jari
Memeriksa dan meraba kaki untuk mengetahui adanya varises
Memeriksa refleks patela untuk melihat apakah terjadi gerakan hipo
atau hiper.
11. Pemeriksaan panggul
Panggul : genital luar
- Memeriksa labia mayora dan minora, klitoris, lubang
uretra,introitus vagina untuk melihat adanya tukak atau luka,
varises, cairan yang ada (warna, konsistensi, jumlah, bau)
- Melakukan palpasi pada kelenjar bartolini untuk mengetahu
adanya pembengkakan masa atau cairan kista
Dapat dinilai :
2.4.2 Manfaat
Manfaat laporan pendahuluan ini yaitu terdapat manfaat teoritis dan
manfaat praktis.
1. Manfaat Teoritis
Laporan pendahuluan ini diharapkan dapat menambah wawasan
dan pengetahuan mengenai asuhan terhadap persalinan normal, serta
sebagai sarana pengembangan ilmu pengetahuan dalam dunia
pendidikan.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi penulis, karena sudah diberikan kesempatan untuk
menggali dan memilah informasi dari berbagai literatur
pendidikan dan mengetahui bagaimana asuhan terhadap
persalinan normal.
b. Bagi pembaca, diharapkan laporan pendahuluan ini menjadi
media informasi mengenai asuhan terhadap persalinan normal
untuk meningkatkan pengetahuan.
d) Tekanan darah.
Tekanan darah meningkat selama terjadi kontraksi (sistolik
rata – rata naik 15 mmHg, diastolic 5 – 10 mmHg), antara
kontraksi tekanan darah kembali normal pada level sebelum
persalinan. Rasa sakit, takut dan cemas juga akan
meningkatkan tekanan darah.
e) Metabolisme
Selama persalinan metabolisme aerob maupun anaerob terus
menerus meningkat seiring dengan kecemasan dan aktivitas
otot. Peningkatan metabolisme ini ditandai dengan
meningkatnya suhu tubuh, nadi, pernafasan, cardiac output dan
kehilangan cairan.
b. Kala II
1) Tekanan darah
Tekanan darah dapat meningkat 15 sampai 25 mmHg selama
kontraksi pada kala dua. Upaya mengedan pada ibu juga dapat
memengaruhi tekanan darah, menyebabkan tekanan darah
meningkat dan kemudian menurun dan pada akhirnya berada
sedikit diatas normal. Oleh karena itu, diperlukan evaluasi tekanan
darah dengan cermat diantara kontraksi. Rata – rata peningkatan
tekanan darah 10 mmHg di antara kontraksi ketika wanita telah
mengedan adalah hal yang normal.
2) Metabolisme
Peningkatan metabolisme yang terus menerus berlanjut sampai
kala dua disertai upaya mengedan pada ibu yang akan menambah
aktivitas otot – otot rangka untuk memperbesar peningkatan
metabolisme
c. Kala III
Dimulai segera setelah bayi lahir sampai lahirnya plasenta yang
berlangsung tidak lebih dari 30 menit. Setelah bayi lahir uterus teraba
keras dengan fundus uteri diatas pusat beberapa menit kemudian
uterus berkontraksi lagi untuk melepaskan plasenta plasenta dari
dindingnya. Biasanya plasenta lepas dalam 6 menit – 15 menit setelah
bayi lahir dan keluar spontan atau dengan tekanan pada fundus uteri.
Pengeluaran plasenta, disertai dengan pengeluaran darah. Komplikasi
yang dapat timbul pada kala II adalah perdarahan akibat atonia uteri,
retensio plasenta, perlukaan jalan lahir, tanda gejala tali pusat. Kala III
persalinan dimulai setelah lahirnya bayi dan berakhir dengan lahirnya
plasenta dan selaput ketuban. Tanda – tanda lepasnya plasenta :
1) Perubahan ukuran dan bentuk uterus
2) Uterus menjadi bundar dan uterus terdorong ke atas karena
plasenta sudah terlepas dari Segmen Bawah Rahim
3) Tali pusat memanjang
4) Semburan darah tiba tiba.
d. Kala IV
Kala IV Persalinan kala IV dimulai dengan kelahiran plasenta dan
berakhir 2 jam kemudian. Periode ini merupakan saat paling kritis
untuk mencegah kematian ibu, terutama kematian disebabkan
perdarahan. Selama kala IV, bidan harus memantau ibu setiap 15
menit pada jam pertama dan 30 menit pada jam kedua setelah
persalinan. Jika kondisi ibu tidak stabil, maka ibu harus dipantau lebih
sering. Setelah pengeluaran plasenta , uterus biasanya berada pada
tengah dari abdomen kira – kira 2 cm dibawah pusat. Kala IV
persalinan dimulai dari lahirnya plasenta dan berakhir 2 jam pertama
post partum. Pada kala IV membutuhkan observasi yang intensif
karena perdarahan akibat atonia uteri dapat terjadi sehingga harus
memperhatikan kontraksi uterus berjalan baik (Wahyuningsih et al.,
2022).
4. Pengawasan
Keadaan umum
Tekanan darah
Nadi
Respirasi
Temperature
His/ kontraksi
Pengluaran pevaginam
Bandle ring
Tanda-tanda kala II
- Ibu mempunyai untuk meneran
- Ibu merasakan tekanan yang semakin meningkat
pada rectum dan vaginanya
- Perineum menonjol
- Vulva, vagina spingter anal membuka
b. Partograf
a. DJJ
3. Kemajuan persalinan
Menurut Depkes (2018), kolom dan lajr kedua pada partograf adalah untuk
pencatatan kemajuan persalinan.
a) Pembukaan serviks
Angka di sebelah kiri bagian partograf ini berkaitan dengan nadi dan
tekanan darah ibu.
(1) Nilai dan catat nadi ibu setiap 30 menit selama fase aktif
persalinan.
(2) Nilai dan catat tekanan darah ibu setiap 4 jam selama fase
aktif persalinan.
(3) Nilai dan catat temperature tubuh ibu (lebih sering jika
meningkat, atau di anggap adanya infeksi) setiap 2 jam dan catat
temperature tubuh dalam kotak yang sesuai.
Ukur dan catat jumlah produksi urine ibu sedikitnya setiap 2 jam (
setiap kali ibu berkemih).
Catat semua asuhan lain, hasil pengamatan dan keputusan klinik disisi luar
kolom partograf, atau buat catatan terpisah tentang kemajuan persalinan.
Cantumkan juga tanggal dan waktu saat membuat catatan persalinan.
Asuhan, pengamatan dan keputusan klinik mencakup :
e. Upaya rujukan.
b. Kala II
d. Memakai sarung tangan DTT pada tahun yang akan di gunakan untuk
periksa dalam.
Bila selaput ketuban dalam pecah dan pembukaan sudah lengkap maka
lakukan amniotomi.
Mengeringkan bayi mulai dari muka, kepala, dan bagian tubuh lainnya
kecuali bagian tangan tanpa membersihkan verniks. Ganti handuk
basah dengan handuk atau kain yang kering. Biarkan bayi di atas perut ibu.
c. Memeriksa kembali uterus untuk memastikan tidak ada lagi bayi dalam
uterus (janin tunggal).
f. Setelah 2 menit pasca persalinan, jepit tali pusat dengan klem kira –
kaira 3 cm dari pusat bayi. Mendorong isi tali pusat ke arah distal (ibu) dan
jepit kembali tali pusat pada 2 cm distal dari klem pertama.
i. Selimuti ibu dan bayi dengan kain hangat dan pasang topi di kepala bayi.
d. Kala III
5. Menilai perdarahan
7. Evaluasi
9. Dokumentasi
e. Kala IV
- Tekanan darah
- Nadi
- Suhu
- Tinggi fundus uteri
- Kontraksi uterus
- Kandungan kemih
- Perdarahan
2.5.2 Manfaat
a. Dapat menambah wawasan bagi para pembaca dalam pelayanan post natal
care (PNC)
b. Meningkatkan mutu pelayanan dalam memberikan asuhan post natal care
(PNC)
c. Dapat menurunkan angka kematian ibu dan angka kematian Bayi (AKI
dan AKB)
2.5.3 Klasifikasi
Masa nifas dibagi dalam 3 periode yaitu :
Perdarahan post partum adalah perdarahan dalam kala IV lebih dari 500-
600 cc dalam 24 jam setelah anak dan plasenta lahir (Prof. Dr. Rustam
Mochtar, MPH, 1998).Perdarahan Post partum diklasifikasikan menjadi 2,
yaitu:
Atonia Uteri
Retensi Plasent
Sisa Plasenta dan selaput ketuban
o Pelekatan yang abnormal (plasaenta akreta dan perkreta)
o Tidak ada kelainan perlekatan (plasenta seccenturia)
Trauma jalan lahir
o Episiotomi yang lebar
o Lacerasi perineum, vagina, serviks, forniks dan Rahim
o Rupture uteri
Penyakit darah : Kelainan pembekuan darah misalnya
afibrinogenemia/hipofibrinogenemia
b) komplikasi infeksi
2.5.6 Penatalaksanaan
Observasi ketat 2 jam post partum (adanya komplikasi perdarahan)
6-8 jam pasca persalinan : istirahat dan tidur tenang, usahakan miring
kanan kiri
Hari ke- 1-2 : memberikan KIE kebersihan diri, cara menyusui yang benar
dan perawatan payudara, perubahan-perubahan yang terjadi pada masa
nifas,pemberian informasi tentang senam nifas.
Hari ke-2 : mulai latihan duduk
Hari ke-3 : diperkenankan latihan berdiri dan berjalan
a) Perubahan fisik
1. Involusi
a)Uterus
Setelah plasenta lahir uterus merupakan alat yang keras, karena kontraksi dan
retraksiotot-ototnya. Berikut adalah tabel involusi uterus :
Tabel 2.5.7
Lochea serosa
Berwarna kuning cairan tidak berdarah lagi. Pada hari ke 2 – 4
pasca persalinan.
Lochea alba
Cairan putih setelah 2 minggu
Lochea purulenta
Terjadi infeksi keluar cairan seperti nanah, berbau busuk.
Lacheostatis
Lochea tidak lancar keluarnya.
Dinding perut dan peritoneum
Setelah persalinan dinding perut longgar karena diregang begitu
lama, biasanya akan pulih dalam 6 minggu. Ligamen fascia dan diafragma
pelvis yang meregang pada waktu partus setelah bayi lahir berangsur
angsur mengecil dan pulih kembali.Tidak jarang uterus jatuh ke
belakang menjadi retrofleksi karena ligamentum rotundum jadikendor.
Untuk memulihkan kembali sebaiknya dengan latihan-latihan pasca
persalinan.(Rustam M, 1998: 130)
System kardiovaskuler
Selama kehamilan secara normal volume darah untuk mengakomodasi
penambahan aliran darah yang diperlukan oleh placenta dan pembuluh
darah uterus.Penurunan dari estrogen mengakibatkan diuresis yang
menyebabkan volume plasma menurun secara cepat pada kondisi normal.
Keadaan ini terjadi pada 24 sampai 48 jam pertama setelah kelahiran.
Selama ini klien mengalami sering kencing. Penurunan progesteron
membantu mengurangi retensi cairan sehubungan dengan penambahan
vaskularisasi jaringan selama kehamilan (V Ruth B, 1996: 230).
Ginjal
Aktifitas ginjal bertambah pada masa nifas karena reduksi dari
volume darah danekskresi produk sampah dari autolysis. Puncak
dari aktifitas ini terjadi pada hari pertama
System Hormonal
Oxytoxin
Oxytoxin disekresi oleh kelenjar hipofisis posterior dan bereaksi
pada ototuterus dan jaringan payudara. Selama kala tiga persalinan
aksi oxytoxin menyebabkan pelepasan plasenta. Setelah itu
oxytoxin beraksi untuk kestabilan kontraksi uterus, memperkecil
bekas tempat perlekatan plasenta dan mencegah perdarahan. Pada
wanita yang memilih untuk menyusui bayinya, isapan bayi
menstimulasi ekskresi oxytoxin dimana keadaan ini membantu
kelanjutan involusi uterus dan pengeluaran susu. Setelah placenta
lahir, sirkulasi HCG, estrogen,progesteron dan hormon laktogen
placenta menurun cepat, keadaan ini menyebabkan perubahan
fisiologis pada ibu nifas
Prolaktin
Penurunan estrogen menyebabkan prolaktin yang disekresi oleh
glandula hipofise anterior bereaksi pada alveolus payudara dan
merangsang produksi susu. Pada wanita yang menyusui kadar
prolaktin terus tinggi dan pengeluaran FSH di ovarium ditekan.
Pada wanita yang tidak menyusui kadar prolaktin turun pada hari
ke 14 sampai 21 post partum dan penurunan ini mengakibatkan
FSH disekresi kelenjar hipofiseanterior untuk bereaksi pada
ovarium yang menyebabkan pengeluaran estrogen dan progesteron
dalam kadar normal, perkembangan normal folikel de graaf,
ovulasi danmenstruasi.( V Ruth B, 1996: 231)
Laktasi
Laktasi dapat diartikan dengan pembentukan dan pengeluaran air
susu ibu. Air susu ibu ini merupakan makanan pokok , makanan
yang terbaik dan bersifat alamiah bagi bayi yang disediakan oleh
ibu yang baru saja melahirkan bayi akan tersedia makanan bagi
bayinya dan ibunya sendiri.Selama kehamilan hormon estrogen
dan progestron merangsang pertumbuhan kelenjar susu sedangkan
progesteron merangsang pertumbuhan saluran kelenjar , kedua
hormon ini mengerem LTH. Setelah plasenta lahir maka LTH
dengan bebas dapat merangsang laktasi. Lobus prosterior hypofise
mengeluarkan oxtoxin yang merangsang pengeluaran air susu.
Pengeluaran air susu adalah reflek yang ditimbulkan oleh
rangsangan penghisapan puting susu oleh bayi. Rangsang
ini menuju ke hypofise dan menghasilkan oxtocin yang
menyebabkan buah dada mengeluarkan air susunya.
Tanda-tanda vital
Perubahan tanda-tanda vital pada massa nifas meliputi:
Tabel perubahan Tanda-tanda Vital
b) Perubahan Psikologi
Periode Taking In
Periode ini terjadi setelah 1-2 hari dari persalinan.Dalam masa ini terjadi
interaksi dan kontak yang lama antara ayah, ibu dan bayi. Hal ini dapat
dikatakan sebagai psikis honey moon yang tidak memerlukan hal-hal yang
romantis, masing-masing saling memperhatikan bayinya dan menciptakan
hubungan yang baru
Periode Taking Hold
Berlangsung pada hari ke 3- 4 post partum. Ibu berusaha bertanggung
jawab terhadap bayinya dengan berusaha untuk menguasai ketrampilan
perawatan bayi. Pada periode ini ibu berkosentrasi pada pengontrolan
fungsi tubuhnya,misalnya buang air kecil atau buang air besar.
Periode Letting Go
Terjadi setelah ibu pulang ke rumah. Pada masa ini ibu mengambil
tanggung jawab terhadap bayi ( Persis Mary H, 1995). Sedangkan
stres emosional pada ibu nifas kadang-kadang dikarenakan kekecewaan
yang berkaitan dengan mudah tersinggung dan terluka sehingga nafsu
makan dan pola tidur terganggu. Manifestasi ini disebut dengan post
partum blues dimana terjadi pada hari ke 3-5 post partum
2.5.8 Pengkajian
Identitas Pasien
Keluhan Utama
- Sakit perut, perdarahan, nyeri pada luka jahitan, takut bergerak
Riwayat Kehamilan
- Umur kehamilan serta riwayat penyakit menyetai
Riwayat Persalinan
- Tempat persalinan
- Normal atau terdapat komplikasi
- Keadaan bayi
- Keadaan ibu
Riwayat Nifas Yang Lalu
- Pengeluaran ASI lancar / tidak
- BB bayi
- Riwayat ber KB / tidak
Pemeriksaan Fisik
- Keadaan umum pasien
- Abdomen
- Saluran cerna
- Alat kemih
- Lochea
- Vagina
- Perinium dan rectum
- Ekstremitas
- Kemampuan perawatan diri
Pemeriksaan psikososial
- Respon dan persepsi keluarga
- Status psikologis ayah, respon keluarga terhadap bayi
2.6.2 Manfaat
a. Dapat menambah wawasan bagi para pembaca dalam pelayanan bayi baru
lahir
1) Bayi harus tetap berpakaian atau diselimuti setiap saat, agar tetap
hangat walaupun dalam keadaan dilakukan tindakan. Misal bila pasang
jalur infuse intravena, atau selama resusitasi dengan cara :
a) Memakai pakaian dan mengenakan topi
b) Bungkus bayi dengan pakaian yang kering dan lembut dan
selimuti
c) Buka bagian tubuh yang diperlukan untuk pemantauan atau
tindakan
2) Rawat bayi kecil di ruang hangat (tidak kurang 25°C dan bebas dari
aliran angin)
3) Jangan letakkan bayi dengan benda yang dingin (misal, dinding dingin
atau jendela) walaupun bayi dalam incubator atau di bawah pemancar
panas.
4) Jangan letakkan bayi langsung di permukaan yang dingin (misal alat
tempat tidur atau meja periksa dengan kain atau selimut hangat
sebelum bayi diletakkan).
5) Pada waktu dipindahkan ke tempat lain, jaga bayi tetap hangat dan
gunakan pemancar panas atau kontak kulit dengan perawat
6) Berikan tambahan kehangatan pada waktu dilakukan tindakan (misal
menggunakan pemancar panas)
7) Ganti popok setiap basah
8) Bila ada sesuatu yang basah ditempelkan di kulit (missal kain kasa
yang basah), usahakan agar bayi tetap hangat
9) Jangan memandikan atau menyentuh bayi dengan tangan dingin.
Tabel 2.6.2
Keadaan Bayi Bayi sakit Bayi kecil Bayi sangat Bayi keadaan
kecil membaik
Frekuensi Tiap jam Tiap 12 jam Tiap 6 jam Sekali sehari
pengukuran
Tabel 2.6.3
1) Lekatkan kulit bayi pada kulit ibu /orang lain, usahakan bayi dalam
keadaan telanjang menempel kulit ibu.
4) Ukur suhu tubuh bayi 2 jam setelah dilakukan kontak kulit. Bila suhu
kurang 36,5C, periksa kembali bayi dan tentukan langkah selanjutnya.
KMC adalah kontak kulit di antara ibu dan bayi secara dini. terus
menerus dan dikombinasi dengan pemberian ASI eksklusif. Tujuannya
adalah agar bayi kecil tetap hangat. Dapat dimulai segera setelah lahir atau
setelah bayi stabil. KMC dapat dilakukan di rumah sakit atau di rumah
setelah bayi pulang. Bayi tetap dapat dirawat dengan KMC, meskipun
belum dapat menyusu, berikan ASI peras dengan menggunakan salah satu
alternative pemberian minum
Durasi
a. Dijalankan sampai berat badan bayi 2500 gram atau mendekati 40
minggu, atau sampai kurang nyaman dengan KMC, misalnya:
o Sering bergerak
o Gerakan ekstremitas berlebihan
o Bila akan dilakukan KMC lagi bayi nangis.
b. Bila perlu ibu perlu istirahat, dapat digantikan ayah. saudara atau
petugas kesehatan. Bila tidak ada yang menggantikan, bayi diberi
pakaian hangat dan topi, dan diletakkan di boks bayi dalam ruangan
yang hangat.
c. Bila bayi sudah kurang nyaman dengan KMC, anjurkan ibu untuk
menyapih bayi dari KMC. dan dapat melakukan kontak kulit lagi pada
waktu bayi sehabis mandi, waktu malam yang dingin, atau kapan saja
dia menginginkan.
Pakaian dan posisi
1 Berilah bayi pakaian, popok dan kaos kaki yang telah dihangatkan
lebih dulu.
2 Letakkan bayi di dada ibu:
o Dengan posisi tegak langsung ke kulit ibu, dan lihat apakah kepala
bayi sudah terfiksasi pada dada ibu.
o Posisikan bayi dalam "frog position" yaitu fleksi pada siku dan
tangkai, kepala dan dada bayi terletak di dada ibu dengan kepala
agak ekstensi.
3 Tutupi bayi dengan pakaian ibu ditambah selimut yang sudah
dihangatkan sebelumnya.
o Tidak perlu baju khusus bila baju yang dikenakan sudah cukup
hangat dan nyaman selama bayi kontak dengan kulit ibu
o Pada waktu udara dingin, kamar harus hangat
o Bila baju ibu tidak dapat menyokong hayi, dia dapat
menggunakan handuk/kain (dilipat diagonal. dan difiksasi dengan
ikatan atau peniti yang aman di baju ibu), kain lebar yang elastic,
atau kantong yang dibuat sedemikian untuk menjaga tubuh bayi.
o Dapat memakai baju dengan ukuran lebih besar dari badan ibu,
bayi diletakkan diantara payudara ibu, baju ditangkupkan.
Kemudian ibu memakai selendang yang dililitkan di perut ibu
agar bayi tidak jatuh
Aktivitas ibu
o Ibu dapat bebas bergerak walau berdiri, duduk, jalan, makan dan
mengobrol
o Pada waktu tidur, KMC dapat dilaksanakan dengan cara posisi ibu
setengah duduk (horizontal) atau dengan jalan meletakkan
beberapa bantal di belakang punggung ibu).
Inkubator
Cara menggunakan incubator
o Bersihkan incubator dengan disinfektan setiap hari dan bersihkan
secara keseluruhan setiap minggu atau setiap akan dipergunakan
o Tutup matras dengan kain bersih
o Kosongkan air reservoir, dapat tumbuh bakteri yang berbahaya
dalam air dan menyerang bayi
o Atur suhu sesuai dengan umur dan berat bayi
o Hangatkan inkubator sebelum digunakan
o Bila diperlukan melakukan pengamatan seluruh tubuh bayi atau
terapi sinar. Lepas semua pakaian bayi dan segera diberi pakaian
kembali setelah selesai. Tutup inkubator secepat mungkin, jaga
lubang selalu tertutup agar inkubator tetap hangat
o Gunakan satu inkubator untuk satu buyi
Ruang Hangat
Ruangan hangat sering membuat petugas tidak nyaman, dan mereka akan
menurunkan suhu ruangan tanpa menambah alat penghambat untuk bayi
atau mereka akan meninggalkan ruangan sehingga perhatian pada bayi
berkurang.
Tabel 2.6.4
BB Suhu Ruangan
1500-2000 gr 28-30C
>2000 gr 26-28C
2.6.7 Penatalaksanaan
Segera setelah melahirkan bayi:
2.7.2 Manfaat
a. Dapat menambah wawasan bagi para pembaca dalam pelayanan bayi dan
balita.
Umur Perkembangan
Dari lahir – 3 bulan • Belajar mengangkat kepala
• Belajar mengikuti objek dengan matanya
• Bereaksi terhadap suara/bunyi
• Mengenal ibunya dengan penglihatan,
penciuman, pendengaran dan kotak
• Mengoceh spontan atau bereaksi dengan
mengoceh
Dari 3-6 bulan • Mengangkat kepala 90° dan mengangkat
dada dengan bertopang tangan
• Mulai belajar meraih benda-benda yang
ada dalam jangkauannya atau diluar
jangkauannya
• Menaruh benda-benda dimulutnya
• Berusaha memperluas lapangan pandangan
• Tertawa dan menjerit karena gembira bila
diajak bermain
• Mulai berusaha mencari benda-benda yang
hilang
Dari 6-9 bulan • Dapat duduk tanpa dibantu
• Dapat tengkurap dan berbalik sendiri
• Dapat merangkak meraih benda atau
mendekati seseorang
• Memindahkan benda dari satu tangan ke
tangan yang lain
• Memegang benda kecil dengan ibu jari dan
jari telunjuk
Dari 9-12 bulan • Dapat berdiri sendiri tanpa dibantu
• Dapat berjalan dengan dituntun
• Menirukan suara
• Mengulang bunyi yang didengarnya
• Belajar menyatakan satu atau dua kata
Dari 12-18 bulan • Berjalan dan mengeksplorasi rumah serta
sekelilingnya
• Menyusun 2 atau 3 kotak
• Dapat mengatakan 5 sampai 10 kata
• Memperlihatkan rasa cemburu dan
bersaing
Dari 18 – 24 bulan • Naik turun tangga
• Menunjuk mata dan hidungnya
• Belajar makan sendiri
• Menggambar garis di kertas atau pasir
• Mulai belajar mengontrol BAB dan BAK
f) Infeksi
Setiap hiperpirexia pada ibu hamil dapat merusak janin. Infeksi
intrauterin yang sering menyebabkan cacat bawaan adalah
TORCH, sedangkan infeksi lainnya yang juga dapat
menyebabkan penyakit pada janin adalah varisela, malaria,
polio, influenza dan lain-lain.
g) Kelainan imunologi
h) Psikologis ibu
2. Faktor Natal / Persalinan
Riwayat kelahiran dengan vakum ekstraksi atau forceps dapat
menyebabkan trauma kepala pada bayi sehingga berisiko terjadinya
kerusakan jaringan otak.
3. Faktor Pasca natal
Seperti halnya pada masa pranatal, faktor yang berpengaruh
terhadap tumbuh kembang anak adalah gizi, penyakit
kronis/kelainan kongenital, lingkungan fisik dan kimia, psikologis,
endokrin, sosio ekonomi, lingkungan pengasuhan, stimulasi dan
obat-obatan.
Jenis Makanan
Umur ASI Makanan Makanan Makanan
Lumat Lembik Keluarga
0-6 bulan √
6-9 bulan √ √
9-12 bulan √ √
1-2 tahun √ √
2 tahun ke √
atas
Umur Gram
0-5 Bulan 31
6-11 Bulan 36
1-3 Tahun 44
4-6 Tahun 62
A. Kelebihan Nutrisi
Obesitas
• Sering terjadi dan mengganggu anak dan orang tua
• Kecendrungan mendapat penambahan berat badan yang lebih saat
bayi, batita atau selama usia sekolah
• Susunan makanan mungkin seimbang
• Kuantitas melebihi kebutuhan tubuh
Kelebihan Vitamin A pada Bayi
Membebankan kerja hati karena vitamin yang tidak dapat larut dalam
air akan disimpan daalam hati, sehingga hati mengalami penumpukan
vitamin A yang berakibat bertambah beratnya kerja hati.
B. Kekurangan Nutrisi
Marasmus
Marasmus adalah salah satu bentuk kekurangan gizi yang disebabkan
karena tubuh kekurangan protein dan kalori. Penyakit ini banyak
ditemukan pada anak berusia 0-2 tahun. Marasmus akan membuat
tubuh menjadi lebih kurus, berat badan yang sangat kurang dan tidak
bisa beraktivitas dengan normal.
Kwashiorkor
Kwashiorkor merupakan penyakit akibat kekurangan gizi pada bayi
dan balita yang disebabkan kekurangan protein akut. Penyakit ini
memang mirip seperti marasmus, namun pada penderita kwashiorkor
terdapat edema pada bagian kaki. Penyakit ini memang pada awalnya
dideteksi karena kekurangan protein tapi sebenarnya penyakit ini juga
disebabkan karena kekurangan vitamin dan mineral. Penderita rentan
terkena berbagai penyakit yang disebabkan karena infeksi bahkan
setelah mendapat vaksin tertentu.
Kurang Vitamin A
Kurang vitamin A dapat berdampak pada terganggunya perkembangan
organ penglihatan anak. penyakit mata yang sering muncul disebut
dengan Xeroptalmia. Penyakit ini merupakan penyebab kebutaan yang
paling sering terjadi pada anak berusia 2-3 tahun.
Anemia
Anemia adalah jenis penyakit akibat kekurangan gizi pada bayi dan
balita. Anemia bisa disebabkan karena kekurangan asupan zat besi atau
vitamin B12. Penyakit ini menyebabkan tubuh menjadi lebih lemah
dan tidak bisa melakukan berbagai aktivitas. Anemia tidak hanya
terjadi pada wanita dan anak-anak namun juga pada bayi. Anemia bisa
terjadi ketika sel darah merah tidak memiliki banyak oksigen sehingga
menyebabkan jaringan tubuh menjadi lebih lemah.
Rakhitis
Rakhitis merupakan penyakit tulang yang disebabkan oleh kekurangan
vitamin D dan kalsium. Vitamin D diperlukan untuk penyerapan
kalsium pada usus. Ketiadaan vitamin D dan penyerapan kalsium dari
makanan yang tidak baik, menyebabkan hypocalcemia yaitu suatu
keadaan dimana kalsium dalam darah jumlahnya sedikit, keadaan ini
mendorong terjadinya kelainan bentuk pada kerangka dan otot saraf
gigi.
3. Imunisasi Pentavalen/Pentabio
2.8.2 Manfaat KB
Beberapa manfaat untuk program Keluarga Berencana (KB) sebagai
berikut:
1. Manfaat bagi ibu
Memperbaiki kesehatan tubuh ibu, meningkatkan kesehatan mental
dan sosial karena mempunyai cukup waktu untuk mengasuh anak,
beristirahat dan menikmati waktu luang.
2. Manfaat bagi anak yang dilahirkan
Anak tumbuh dengan baik terpenuhi kebutuhan dasar asah, asih,
asuh
3. Manfaat bagi suami
Memperbaiki kesehatan fisik, mental, dan sosial karena kecemasan
berkurang serta memiliki lebih banyak waktu untuk keluarganya.
4. Manfaat bagi seluruh keluarga
Setiap anggota keluarga akan mempunyai kesempatan yang lebih
besar untuk memperoleh pendidikan (Marmi, 2016).
2.8.3 Pengertian
Keluarga Berencana adalah tindakan membantu individu ataupun
pasangan suami istri untuk menghindari kelahiran yang tidak diinginkan,
mendapatkan kelahiran yang diinginkan, mengatur jarak kehamilan,
mengontrol waktu saat kelahiran dalam hubungan suami istri dan
menentukan jumlah anak (WHO).
Keluarga berencana adalah upaya mewujudkan keluarga
berkualitas melalui promosi, perlindungan dan bantuan dalam hak-hak
reproduksi untuk membentuk keluarga dengan usia kawin yang ideal,
mengatur jumlah, jarak kehamilan, membina ketahanan serta kesejahteraan
anak (BKKBN, 2015).
Beberapa manfaat untuk program Keluarga Berencana (KB) sebagai
berikut:
5) Keterbatasan
Pemasangan dan pencabutan dilakukan oleh tenaga
kesehatan yang terlatih secara khusus memasangnya pada
uterus.
Mahal
3. KONTRASEPSI SUNTIK
a) Kontrasepsi suntik kombinasi (KSK)
Kontrasepsi Suntik Kombinasi (KSK) mengandung 2 hormon –
yaitu progestin dan estrogen – seperti hormon progesteron dan
estrogen alami pada tubuh perempuan
1) Jenis:
Kontrasepsi Suntik Kombinasi yang mengandung 2 hormon –
yaitu Medroxyprogesterone Acetate (MPA) / Estradiol
Cypionate :
Suntikan 1 bulan sekali mengandung
medroxyprogesterone acetate 50 mg/ml, dan estradiol
cypionate 10 mg/ml.
Suntikan 2 bulan sekali mengandung
medroxyprogesterone acetate 60 mg/ml, dan estradiol
cypionate 7,5 mg/ml.
Suntikan 3 bulan sekali mengandung
medroxyprogesterone acetate 120 mg/ml, dan estradiol
cypionate 10 mg/ml.
2) Cara Kerja:
Mencegah pelepasan telur dari ovarium (menekan
ovulasi).
Membuat lendir serviks menjadi kental sehingga
penetrasi sperma terganggu
Perubahan pada endometrium (atrofi) sehingga
implantasi terganggu
Menghambat transportasi gamet oleh tuba
3) Keuntungan:
Tidak perlu pemakaian setiap hari
Dapat dihentikan kapan saja
Tidak berpengaruh pada hubungan suami istri
Baik untuk menjarangkan kehamilan
4) Keterbatasan :
Harus kembali ke tenaga kesehatan untuk disuntik tepat
waktu
Efektivitas KSK tergantung pada kembalinya yang tepat
waktu: Risiko kehamilan meningkat saat klien terlambat
suntik ulang atau melewatkan suatu suntikan.
Kemungkinan keterlambatan pemulihan kesuburan
setelah penghentian pemakaian
5) Kriteria Kelayakan Medis :
Yang dapat menggunakan Kontrasepsi Suntik Kombinasi
(KSK): Hampir semua perempuan dapat dengan aman dan
efektif menggunakan KSK, termasuk perempuan yang:
Telah atau belum memiliki anak
Perempuan usia reproduksi, termasuk perempuan
berusia lebih dari 40 tahun
Baru saja mengalami abortus atau keguguran
Merokok berapa pun jumlah batang rokok yang dihisap
per hari dan berumur kurang dari 35 tahun
Merokok kurang dari 15 batang per hari dan berumur
lebih dari 35 tahun
Anemia atau mempunyai riwayat anemia.
Menderita varises vena.
Terkena HIV, sedang atau tidak sedang dalam terapi
antiretroviral
4) Keterbatasan:
Mahal
Harus diminum setiap hari secara teratur
Mengurangi ASI pada perempuan menyusui
5) Kriteria Kelayakan Medis :
Yang boleh menggunakan KPK Hampir semua perempuan
dapat menggunakan KPK secara aman dan efektif, termasuk
perempuan yang:
Telah atau belum memiliki anak
Perempuan usia reproduksi, termasuk perempuan yang
berusia lebih dari 40 tahun
Setelah melahirkan dan selama menyusui, setelah
periode waktu tertentu.
Baru saja mengalami keguguran, atau kehamilan
ektopik
Merokok – jika usia di bawah 35 tahun
Menderita anemia atau riwayat anemia
Menderita varises vena
Terkena HIV, sedang atau tidak dalam terapi
antiretroviral
5. KONDOM
a) Kondom Laki-Laki
Merupakan selubung/sarung karet yang berbentuk silinder dengan
muaranya berpinggir tebal, yang bila digulung berbentuk rata atau
mempunyai bentuk seperti putting susu yang dipasang pada penis
saat hubungan seksual Terbuat dari berbagai bahan diantaranya
lateks (karet), polyurethane, polyisoprene, kulit domba, dan nitrile.
1) Jenis:
Kondom berkontur (bergerigi)
Kondom beraroma
Kondom tidak beraroma
2) Cara Kerja:
Menghalangi terjadinya pertemuan sperma dan sel telur
dengan cara mengemas sperma di ujung selubung karet
yang dipasang pada penis sehingga sperma tersebut
tidak tercurah ke dalam saluran reproduksi perempuan
Khusus untuk kondom yang terbuat dari lateks dan vinil
dapat mencegah penularan mikroorganisme (IMS
termasuk HBV dan HIV/AIDS) dari satu pasangan
kepada pasangan yang lain
3) Keuntungan:
Murah dan dapat dibeli bebas
Tidak perlu pemeriksaan kesehatan khusus
Proteksi ganda (selain mencegah kehamilan tetapi juga
mencegah IMS termasuk HIV-AIDS)
Membantu mencegah terjadinya kanker serviks
(mengurangi iritasi bahan karsinogenik eksogen pada
serviks)
4) Keterbatasan :
Cara penggunaan sangat mempengaruhi keberhasilan
kontrasepsi
Agak mengganggu hubungan seksual (mengurangi
sentuhan langsung)
Bisa menyebabkan kesulitan untuk mempertahankan
ereksi
Malu membelinya di tempat umum
5) Kriteria Kelayakan Medis
Yang Boleh Menggunakan Kondom Laki-laki:
Semua laki-laki dapat secara aman menggunakan kondom pria
kecuali mereka dengan reaksi alergi berat terhadap karet lateks
6) Waktu Pemakaian
Kapan saja laki-laki atau pasangan menginginkan perlindungan
terhadap kehamilan atau IMS
b) Kondom Perempuan
Sarung atau penutup yang lembut, transparan, dan tipis sesuai
dengan vagina. Mempunyai cincin lentur pada kedua ujung, satu
cincin pada ujung tertutup membantu untuk memasukkan kondom,
cincin pada ujung terbuka untuk mempertahankan bagian kondom
tetap di luar vagina. Terbuat dari berbagai bahan, seperti lateks,
polyurethane, dan nitrile, di bagian dalam dan luar kondom dilapisi
dengan lubrikan berbasis silikon.
1) Cara Kerja:
Membuat penghalang yang mempertahankan sperma tetap
berada di luar vagina, sehingga mencegah kehamilan. Juga
dapat mencegah penularan infeksi di semen, penis, atau vagina
ke pasangan lain.
2) Keuntungan:
Dapat memprakarsai penggunaannya
Memiliki tekstur yang lembut dan lembab, yang terasa
lebih alami dibanding kondom lateks pria saat
berhubungan seksual
Membantu melindungi dari kehamilan dan IMS,
termasuk HIV
Pada sebagian perempuan, cincin di bagian luar
meningkatkan stimulasi seksual
Dapat digunakan tanpa berkonsultasi dengan penyedia
layanan kesehatan
Dapat dimasukkan lebih dahulu sehingga tidak
mengganggu hubungan seksual
Tidak mengurangi sensasi seksual
Tidak harus segera dilepas setelah ejakulasi
3) Keterbatasan:
Memerlukan latihan untukcara pemakaian yang benar.
4) Kriteria Kelayakan Medis:
Yang Boleh Menggunakan Kondom Perempuan:
Semua perempuan dapat menggunakan kondom
perempuan kecuali mereka dengan reaksi alergi berat
terhadap lateks semestinya tidak menggunakan kondom
perempuan berbahan lateks.
5) Waktu Pemakaian :
Kapan saja perempuan atau pasangan menginginkan
perlindungan terhadap kehamilan atau IMS
6. TUBEKTOMI
Prosedur bedah sukarela untuk menghentikan kesuburan secara
permanen pada perempuan yang tidak ingin anak lagi
1) Jenis :
Minilaparotomi dengan membuat insisi kecil pada perut. Tuba
fallopi ditarik ke irisan untuk dipotong dan diikat.
Laparoskopi dengan memasukkan pipa kecil panjang dengan
lensa di dalamnya ke dalam perut melalui insisi kecil.
Laparoskop memungkinkan dokter untuk mencapai dan
memblok atau memotong tuba falopi di dalam perut.
2) Cara Kerja:
Mengoklusi tuba falopii (mengikat dan memotong atau memasang
cincin), sehingga sperma tidak dapat bertemu dengan ovum
3) Keuntungan:
Sangat efektif
Tidak mempengaruhi proses menyusui
Tidak bergantung pada faktor senggama
Tidak memiliki efek samping dalam jangka panjang
Tidak perlu khawatir menjadi hamil atau khawatir
mengenai kontrasepsi lagi Pengguna tidak perlu
melakukan atau mengingat apapun setelah prosedur
dilakukan
Tidak ada perubahan dalam fungsi seksual
4) Keterbatasan:
Kesuburan tidak dapat dipulihkan kembali, kecuali dengan
operasi rekanalisasi
Rasa sakit dalam jangka pendek setelah tindakan
Harus dilakukan oleh dokter yang terlatih (untuk
laparoskopi dilakukan oleh Dokter Spesialis Obstetri
Ginekologi)
5) Kriteria Kelayakan Medis :
Yang boleh menjalani tubektomi:
Perempuan yang sudah memiliki jumlah anak > 2
Perempuan yang sudah memiliki jumlah anak ≤ 2, usia
anak terkecil minimal diatas 2 tahun
Perempuan yang pada kehamilannya akan menimbulkan
risiko kesehatan yang serius
Perempuan yang paham dan secara sukarela setuju dengan
prosedur ini
Pascapersalinan/pasca keguguran
Yang sebaiknya tidak menjalani tubektomi :
Perempuan dengan perdarahan pervaginam yang belum
terjelaskan
Perempuan dengan infeksi sistemik atau pelvik yang akut
Perempuan yang kurang pasti mengenai keinginannya
untuk fertilitas dimasa depan
Perempuan yang belum memberikan persetujuan tertulis
7. VASEKTOMI
Vasektomi adalah tindakan memotong dan mengikat vas (ductus)
deferens tanpa menggunakan pisau bedah, dengan tujuan memutuskan
aliran sperma dari testis sehingga terjadi azoospermia.
1) Cara Kerja:
Mengikat dan memotong setiap saluran vas deferens sehingga
sperma tidak bercampur dengan semen. Semen dikeluarkan, tetapi
tidak dapat menyebabkan kehamilan
2) Keuntungan:
Aman dan nyaman
Sangat efektif
Permanen
Laki-laki mengambil tanggung jawab untuk kontrasepsi –
mengambil alih beban perempuan
Tidak ada perubahan dalam fungsi seksual
3) Keterbatasan:
Tidak segera efektif (WHO menyarankan kontrasepsi
tambahan selama 3 bulan setelah prosedur, kurang lebih 20
kali ejakulasi)
Komplikasi minor seperti infeksi, perdarahan, nyeri pasca
operasi. Teknik tanpa pisau merupakan pilihan mengurangi
perdarahan dan nyeri dibandingkan teknik insisi
Harus dilakukan oleh dokter umum yang terlatih untuk
vasektomi atau Dokter Spesialis Bedah dan Dokter
Spesialis Urologi.
4) Kriteria Kelayakan Medis :
Yang Dapat Menjalani Vasektomi Dengan konseling dan
informed consent yang tepat, semua laki-laki dapat
menjalani vasektomi secara aman, termasuk laki-laki yang:
Sudah memiliki jumlah anak > 2
Sudah memiliki jumlah anak ≤ 2, usia anak terkecil
minimal diatas 2 tahun
Mempunyai istri usia reproduksi
Menderita penyakit sel sabit
Berisiko tinggi terinfeksi HIV atau IMS lainnya
Terinfeksi HIV, sedang dalam pengobatan antiretroviral
atau tidak
8. METODE AMENORE LAKTASI (MAL)
Metode keluarga berencana sementara yang mengandalkan pemberian
ASI secara eksklusif, artinya hanya diberikan ASI tanpa tambahan
makanan ataupun minuman apa pun lainnya.
1) MAL dapat dipakai sebagai kontrasepsi bila:
Ibu belum menstruasi bulanan.
Bayi disusui secara penuh (ASI Eksklusif) dan sering
disusui lebih dari 8 kali sehari, siang dan malam.
Bayi berusia kurang dari 6 bulan
2) Cara Kerja :
Mekanisme kerja utama dengan cara mencegah pelepasan telur dari
ovarium (ovulasi). Sering menyusui secara sementara mencegah
pelepasan hormon alami yang dapat menyebabkan ovulasi
3) Keuntungan:
Tidak memberi beban biaya untuk keluarga berencana atau
untuk makanan bayi
Efektivitasnya tinggi
Segera efektif
Tidak mengganggu hubungan seksual
Tidak ada efek samping secara sistemik
Tidak perlu pengawasan medis
Tidak perlu obat atau alat
Bayi mendapat kekebalan pasif
Sumber asupan gizi yang terbaik dan sempurna untuk
tumbuh kembang bayi yang optimal
Mengurangi perdarahan pasca persalinan
Meningkatkan hubungan psikologik ibu dan bayi
4) Keterbatasan:
Perlu persiapan sejak perawatan kehamilan agar segera
menyusui dalam 30 menit pasca persalinan
Mungkin sulit dilaksanakan karena kondisi sosial
Efektif hanya sampai dengan 6 bulan
3) Keuntungan:
Tanpa biaya
Tidak ada risiko kesehatan yang berhubungan dengan
kontrasepsi
Tidak ada efek samping sistemik
Meningkatkan keterlibatan suami dalam KB
4) Keterbatasan:
Keefektifan tergantung dari kemauan dan disiplin pasangan
Perlu ada pelatihan (butuh pelatih, bukan tenaga medis)
Perlu pencatatan setiap hari
Perlu pantang selama masa subur
Infeksi vagina membuat lender serviks sulit dinilai
5) Kriteria Kelayakan Medis untuk Metode Berbasis Kalender :
Semua perempuan dapat menggunakan metode berbasis kalender.
Tidak ada kondisi medis yang menghalangi penggunaan metode
ini, namun beberapa kondisi dapat membuat metode ini lebih sulit
untuk digunakan secara efektif. Pada situasi berikut Tunda dalam
memulai penggunaan metode berbasis kalender:
Baru saja melahirkan atau sedang menyusui (Tunda hingga
klien mendapat minimal 3 siklus menstruasi dan siklusnya
teratur lagi. Untuk 70 beberapa bulan setelah siklus yang
teratur kembali, gunakan dengan perhatian)
Baru saja mengalami keguguran (Tunda hingga permulaan
menstruasi bulan berikutnya)
Perdarahan vagina yang tidak teratur (Tunda hingga
siklusnya menjadi lebih teratur)
Pada situasi berikut Tunda atau gunakan dengan Hati-hati metode
berbasis kalender :
Menggunakan obat yang membuat siklus menstruasi
menjadi tidak teratur (contohnya, antidepresan tertentu,
medikasi tiroid, penggunaan antibiotik tertentu dalam
jangka panjang, atau penggunaan obat anti inflamasi non
steroid (NSAIDs) dalam jangka panjang seperti aspirin atau
ibuprofen)
PENUTUP
KESIMPULAN
Masa pranikah adalah masa dimana adanya perjanjian dari laku-
laki dan perempuan, untuk hidup bersama tujuannya untuk bersuami istri
dengan resmi berdasarkan bidadang agama dan pemerintah.sebelum
menikah perlu melakukan banyak persiapan salah satunya persiapan yang
sangat matan oleh karena itu perlu di lakukan konseling praniah dan
skrinig pranikah yang tujuannya untuk mengetahui status kesehatan
indivdu dan beljar saling menghagai dan menjaga satu sama lain sehingga
tercinta keluarga yang sejatra, setelah di lakukan pernikahan pasngan
suami istri juga harus melakukan konseling dan skrining prakonsepsi ynag
tujuannya agar perempuan mengetahui status kesehatannya dan
kebutuhannya sehingga akan memunyai anak sehat seperti apa yang di
harapkan.
Antenatal Care (ANC) merupakan pelayanan kesehatan oleh tenaga
profesional untuk ibu selama masa kehamilannya yang dilaksanakan
sesuai dengan standar pelayanan antenatal yang ditetapkan. Pemeriksaan
ANC (Antenatal Care) bertujuan untuk meningkatkan kesehatan fisik
dan mental pada ibu hamil secara optimal, hingga mampu menghadapi
masa persalinan, nifas, menghadapi persiapan pemberian ASI secara
eksklusif, serta kembalinya kesehatan alat reproduksi dengan wajar.
Peemeriksaan Antenatal Care (ANC) pada kehamilan dilakukan 6x yaitu
2x di Trimester 1 (0-12 minggu), 1x di Trimester 2 (>12 minggu – 24
minggu), dan 3x di Trimester 3 (>24 minggu sampai dengan kelahiran).
Minimal 2x diperiksa oleh dokter saat kunjungan 1 di Trimester 1 dan saat
kunjungan ke 5 di Trimester 3. Adapun standar pelayanan antenatal care
(ANC) yang disebut dengan 10T.
Neonatus adalah sebutan bagi bayi yang baru lahir atau usianya 0-28
hari. Bayi usia kurang dari satu bulan mempunyai tubuh yang sangat
lemah dan rentan terkena penyakit. Itulah kenapa bayi yang baru lahir
perlu mendapatkan perhatian khusus supaya kesehatannya tetap optimal.
Sebab jika tidak, hal ini bisa berakibat fatal dan menyebabkan kematian
pada bayi baru lahir seperti Asfiksia, infeksi dan berat badan lahir rendah.
Kematian bayi atau kematian post neo-natal adalah kematian bayi yang
terjadi setelah usia satu bulan sampai menjelang usia satu tahun yang
disebabkan oleh faktor-faktor yang berkaitan dengan pengaruh lingkungan
luar (dinyatakan dengan per seribu kelahiran hidup)Bayi baru lahir
(Neonatus) adalah bayi yang berusia 0-28 hari (Mego,2020).
Eka Vicky ,Y , dr. Bima ,s. dkk (2019). MODUL PRAKTIKUM ASUHAN
PRANIKAH DAN PRAKONSEPSI. Yogyakarta : Program Studi Kebidanan
Pendidikan Profesi Bidan STIKES Guna Bangsa
Eka Vicky ,Y , dr. Bima ,s. dkk (2019). MODUL PRAKTIKUM ASUHAN
PRANIKAH DAN PRAKONSEPSI. Yogyakarta : Program Studi Kebidanan
Pendidikan Profesi Bidan STIKES Guna Bangsa
dr. Erna Mulati, M. (2020). Buku Pedoman Antenatal Terpadu. Jakarta, Indonesia:
Kementrian Kesehatan RI.
Febriati Zuchro, C. Z. (2022, Februari 1). ANALISIS ANTENATAL CARE
(ANC) PADA IBU HAMIL. 1-15.
Pelayanan Antenatal Care (ANC) pada Masa Pandem Covid-19. (2022, Agustus
5).
Sembiring, Julina Br. Buku Ajar Neonatus, Bayi, Balita, Anak Pra Sekolah.
Deepublish, 2019.
(Hanum, 2022).
Wahyuningsih, S. (2019).
Astuti Setiyani, S. E. (2016). Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, Balita dan Anak
Prasekolah. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Lusiana El Sinta, F. A. (2019). Asuhan Kebidanan Pada Neonatus, Bayi dan
Balita. Sidoarjo: Indomedia Pustaka.