RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) 1

Satuan Pendidikan : MIN 3 BANDAR LAMPUNG

Mata Pelajaran : PJOK
Kelas /Semester : II/Ganjil
Tema : Variasi pola gerak dasar lokomotor
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

Langkah-langkah Pembelajaran
Media Alat / bahan Metode Pembelajaran
 Cone , Pluit  Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga  Pendekatan :
dan Kesehatan SD/MI Kurikulum 2013 Scientific Learning
 Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani  Model
Olahraga dan Kesehatan SD/MI Kurikulum 2013 Pembelajaran :
 Modul/bahan ajar, Internet, Sumber lain yang Discovery Learning (Pembelajaran
relevan Penemuan)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan menyimak informasi dan peragaan, peserta didik dapat :
 Menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar berjalan dan berlari melawati rintangan.
 Menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar berjalan dan berlari merubah arah.
 Menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lari berbelok-belok
 Menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar variasi berjalan, berlari, dan melompat
 Memperagakan berbagai variasi pola gerak dasar lokomotor sesuai dengan komando dan giliran yang diberikan
oleh guru dalam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
PENDAHULUAN (10 MENIT)
Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan.
Pembiasaan membaca(LITERASI)
Siswa diajak membersihkan lingkungan sekitar (cinta lingkungan)
KEGIATAN INTI (40 MENIT)
Mengamati
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik
Berlari melawati rintangan
Berlari merubah arah
dengan cara :

Melihat
Siswa melihat guru yang memberikan contoh melakukan gerakan berlari melewati rintangan dan berlari merubah arah

Mempraktikkan
Siswa mempraktikkan gerakan berlari melewati halangan dan berlari merubah arah sesuai yang dicontohkan guru

PENUTUP (10 MENIT)

 Guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi dengan cara menulis dan menggambar apa yang telah diprakrikan
 Kelas ditutup dengan salam
PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk
Mengetahui Bandar Lampung, 17 November 2022
Kepala MIN 3 BANDAR LAMPUNG Guru PJOK

NANANG AVANDI, S.Pd

………………… NIP. 19930310201903101
NIP