Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 5 tahun 2019 tentang Instrumen

Akreditasi Program Studi

AKREDITASI PROGRAM STUDI

PANDUAN PENYUSUNAN
LAPORAN KINERJA PROGRAM STUDI

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI

JAKARTA

2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan
hidayah-Nya Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dapat menyelesaikan
Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri, yang merupakan bagian dari Instrumen
Akreditasi Program Studi (IAPS) versi 4.0. IAPS 4.0 ini disusun guna memenuhi tuntutan
peraturan perundangan terkini, dan sekaligus sebagai upaya untuk melakukan perbaikan
berkelanjutan dan menyesuaikan dengan praktik baik penjaminan mutu eksternal yang umum
berlaku. Tujuan utama pengembangan IAPS adalah sebagai upaya membangun budaya mutu
di Perguruan Tinggi.

IAPS 4.0 ini berorientasi pada output dan outcome dan terdiri dari 2 bagian yaitu: 1)
Laporan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) dan Laporan Evaluasi Diri (LED) Program
Studi. LED merupakan dokumen evaluasi yang disusun secara komprehensif sebagai bagian
dari pengembangan program studi, yang tidak hanya menggambarkan status capaian masing-
masing kriteria, tetapi juga memuat analisis atas ketercapaian atau ketidaktercapaian suatu
kriteria. UPPS juga diharapkan menemukenali kekuatan yang dimiliki serta aspek yang perlu
mendapat perbaikan. Pada bagian akhir dari LED, UPPS harus melakukan analisis dan
menetapkan program pengembangan UPPS dan program studi yang akan digunakan sebagai
basis penilaian pada siklus APS berikutnya.

LKPS berisi data kuantitatif yang secara bertahap akan diambil dari Pangkalan Data
Pendidikan Tinggi (PD-Dikti) yang memuat capaian indikator kinerja unit pengelola program
studi (UPPS) sebagai unit pengusul akreditasi program studi (APS), serta program studi yang
diakreditasi. Indikator ini disusun BAN-PT secara khusus dengan mempertimbangkan
kekhasan program studi tersebut.

Dengan demikian upaya peningkatan mutu secara berkelanjutan dalam upaya membangun
budaya mutu, dapat segera terwujud.

Jakarta, September 2019

Ketua Majelis Akreditasi

Prof. Dwiwahju Sasongko, Ph.D.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 i

 DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
HALAMAN MUKA 1
IDENTITAS PENGUSUL 2
IDENTITAS TIM PENYUSUN 3
BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA 4
1. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJASAMA 4
2. MAHASISWA 5
3. SUMBER DAYA MANUSIA 6
4. KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA 16
5. PENDIDIKAN 17
6. PENELITIAN 20
7. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 21
8. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA 21

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 ii

 LAPORAN KINERJA PROGRAM STUDI

AKREDITASI PROGRAM STUDI

HUKUM KELUARGA ISLAM (HKI)

UNIVERSITAS SAINS ISLAM AL MAWADDAH

WARRAHMAH KOLAKA

KOLAKA, SULAWSEI TENGGARA

2023

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 1

 IDENTITAS PENGUSUL

Perguruan Tinggi : UNIVESITAS SAINS ISLAM (USIMAR) AL

Unit Pengelola Program Studi : Fakultas Agama Islam (FAI)
Jenis Program
Nama Program Studi
Alamat
Nomor Telepon
E-Mail dan Website
Nomor SK Pendirian PT 1)
Tanggal SK Pendirian PT
Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PT
Nomor SK Pembukaan PS 2)
Tanggal SK Pembukaan PS
Pejabat Penandatangan
SK Pembukaan PS
Tahun Pertama Kali
Menerima Mahasiswa
Peringkat Terbaru
Akreditasi PS
Nomor SK BAN-PT
MAWADDAH WARRAHMAH KOLAKA
:S1
: Hukum Keluarga Islam
: Jln. Pondok Pesantren No. 10
:
: https://www.iaialmawar.ac.id
: 6012 tahun 2017
: 31 Oktober 2017
: Dirjen Pendis
: 6068 Tahun 2015
: 23 Oktober 2015
: Direktorat Jendral Pendidikan Islam
: 3 maret 2 0 1 6
: Baik
: 865/SK/BAN-PT/Akred/S/IV/2019

Daftar Program Studi di Unit Pengelola Program Studi (UPPS)

Akreditasi Program Studi Jumlah
Jenis Nama Status/ No. dan Tgl. mahasiswa
No.
Program Program Studi Peringkat Tgl. SK Kadaluarsa saat TS
4)
1 2 3 4 5 6 7
1 S1 Pendidikan Agama Islam
2 S1 Ekonomi Syariah
3 S1 Manajemen Pendidikan Islam
4 S1 Perbankan Syariah
5 S1 Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir
Jumlah
Keterangan:
1)
Lampirkan salinan Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi.
2)
Lampirkan salinan Surat Keputusan Pembukaan Program Studi.
3)
Lampirkan salinan Surat Keputusan Akreditasi Program Studi terbaru.
4)
Diisi dengan jumlah mahasiswa aktif di masing-masing PS saat TS.
Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 2
 IDENTITAS TIM PENYUSUN
LAPORAN KINERJA PROGRAM STUDI

Nama : Rahmat Mansur, S.HI.,M.H

NIDN : 2115019102
Jabatan : Ka Prodi
Tanggal Pengisian : 31 – 08 – 2023
Tanda Tangan :

Nama : Muh. Yusuf, S.HI.,M.Si

NIDN : 21
Jabatan : /Sekretaris LPPM/Dosen Home base HKI
Tanggal Pengisian : 31 – 08 – 2023
Tanda Tangan :

Nama : Andi Tenri Leleang, S.H,.,M.H

NIDN : 21
Jabatan : Kabag Perundang-Undangan/ Dosen Home
base HKI
Tanggal Pengisian : 31 – 08 – 2023
Tanda Tangan :

Nama : Nurhayaty, S.H.,M.H

NIDN : 21
Jabatan : Kabiro/ Dosen Home base HKI
Tanggal Pengisian : 31 – 08 – 2023
Tanda Tangan :

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 3

 BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA

1. Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama

a. Kerjasama

Tuliskan kerjasama tridharma di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dalam 3 tahun terakhir
dengan mengikuti format Tabel 1 berikut ini.

Tabel 1 Kerjasama Tridharma

Tingkat 1) Manfaat
Judul Waktu Bukti
Lembaga bagi PS
No. Interna- Nasi- Lokal/ Kegiatan dan Kerjasama
Mitra yang
sional onal Wilayah Kerjasama 2) Durasi 3)
Diakreditasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Pendidikan
1 Pengadilan 
Agama
2 Bawaslu 
3
…

Penelitian
1 Pengadilan 
Agama
2 Bawaslu 
3
…

Pengabdian kepada Masyarakat
1
2
3
…

Keterangan:
1)
Beri tanda V pada kolom yang sesuai.
2)
Diisi dengan judul kegiatan kerjasama yang sudah terimplementasikan, melibatkan sumber daya
dan memberikan manfaat bagi Program Studi yang diakreditasi.
3)
Bukti kerjasama dapat berupa Surat Penugasan, Surat Perjanjian Kerjasama (SPK), bukti-bukti
pelaksanaan (laporan, hasil kerjasama, luaran kerjasama), atau bukti lain yang relevan.
Dokumen Memorandum of Understanding (MoU), Memorandum of Agreement (MoA), atau
dokumen sejenis yang memayungi pelaksanaan kerjasama, tidak dapat dijadikan bukti
realisasi kerjasama.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 4

 2. Mahasiswa

a. Kualitas Input Mahasiswa

Tuliskan data daya tampung, jumlah calon mahasiswa (pendaftar dan peserta yang lulus seleksi),
jumlah mahasiswa baru (reguler dan transfer) dan jumlah mahasiswa aktif (reguler dan transfer)
dalam 5 tahun terakhir di Program Studi yang diakreditasi dengan mengikuti format Tabel 2.a
berikut ini.

Jumlah Calon Jumlah Mahasiswa Jumlah Mahasiswa

Tahun Daya Mahasiswa Baru Aktif
Akademik Tampung Lulus
Pendaftar Reguler Transfer Reguler Transfer
Seleksi
1 2 3 4 5 6 7 8
TS-4 60 13 8 8 - 4 -
TS-3 60 10 6 6 - 5 2
TS-2 60 12 11 11 1 11 -
TS-1 60 10 7 7 - 7 -
TS 60 13 6 6 - 6 -
Jumlah
Keterangan:
TS = Tahun akademik penuh terakhir saat pengajuan usulan akreditasi.

b. Mahasiswa Asing

Tabel 2.b berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Sarjana/Sarjana Terapan/Magister/Magister Terapan/Doktor/Doktor Terapan.

Tuliskan jumlah mahasiswa asing yang terdaftar di seluruh program studi pada UPPS dalam 3
tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel 2.b berikut ini.

Tabel 2.b Mahasiswa Asing (Foreign Student)

Jumlah Mahasiswa Jumlah Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
Program Asing Penuh Waktu Asing Paruh Waktu
No. Aktif
Studi (Full-time) (Part-time)
TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1
...
Jumlah
Keterangan:
Mahasiswa asing dapat terdaftar untuk mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (full-
time) atau paruh waktu (part-time). Mahasiswa asing paruh waktu adalah mahasiswa yang
terdaftar di Program Studi untuk mengikuti kegiatan pertukaran studi (student exchange),
credit earning, atau kegiatan sejenis yang relevan.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 5

3. Sumber Daya Manusia

a. Profil Dosen

Tuliskan data Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang Diakreditasi (DTPS) pada saat
TS dengan mengikuti format Tabel 3.a.1) berikut ini.

Tabel 3.a.1) Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang diakreditasi
Pendidikan Pasca Kesesuaian
Sarjana Kesesuaian Sertifikat Mata Kuliah Bidang
1) Bidang dengan Sertifikat Kompetensi/ yang Diampu Keahlian Mata Kuliah
Nama NIDN/ Keahlian Kompetensi Jabatan Pendidik Profesi/ pada PS yang dengan yang Diampu
No. Magiste/ Doktor/ 2) Inti PS Profesional Industri Diakreditasi Mata Kuliah pada PS Lain
Dosen NIDK Akademik
Magister Doktor 3) 4 5) 6 yang 8)
) )
Terapa/ Terapa/ Diampu
7)
Spesialis Spesialis
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Rahmat Mansur, 211501910 Magister hukum - Fiqh Munakahat V Ketua Prodi HKI Sertifikat Nomor: Fiqh & praktik v 1
S.HI., M.H. 2 2015 B-145/Un.11R/LP pengamalan ibadah;
M/KP.08.8/12/2022 I’tiqod Aswaja;
Kementerian Filsafat hukum
Agama Nomor: Islam; Fiqh
222193518462 Muqarana
2 Muh. Yusuf, S.HI., 212112820 Magister Sains - Fiqh Muamalah V Sekretaris LPPM Sertifikat Nomor: Ushul fiqh; Baca v 2
M.Si. 1 2014 B-5332.9/ Tulis al-Qur’an;
Un.02/PM.03.2/10/ Tafsir al-Ahkam;
2019 Praktik qiraat kutub;
Kementerian
Agama Nomor:
192193517536
3 Nurhayati, S.H., 211908910 Magister hukum - Peradilan Agama V Kabiro BAUK - Sejarah peradaban v 3
M.H. 2 2018 Islam di Islam; Syariah&
Indonesia hukum HAM;
Hukum adat
4 Adhe Ismail 210304970 Magister ilmu - HTN/HAN V Sekretaris - Hukum tata negara; v 4
Ananda 2 hukum 2020 Hukum pidana;
Hukum acara PTUN;
Legal drafting;
Praktikum peradilan
semu
5 Hj. Amriati, S.H., 211903910 Magister - Hukum Perdata V Staf Pascasarjana- Hukum perdata; v 5
M.H. 4 Fatwa &
Yurisprudensi;
Advokasi
6 Andi Tenri Leleang, 211911970 Magister hukum - Fiqh Mawaris v Kabag - Mediator Non PKn; Metodologi v 6
S.H., M.H. 1 2022 Kepegawaian Hakim terakreditasi penelitian hukum;
MA Fiqh mawaris; Fiqh
No.191/KMA/SKIX kontemporer

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 6

 /2021
Kartu pengenal:
02.22.05.261
 NDT = 11 NDTPS = 5 
Pend Kesesuaian
idika Kesesuaian Sertifikat Mata Kuliah Bidang
n Bidang dengan Sertifikat Kompetensi/ yang Diampu Keahlian Mata Kuliah
No. Nama Dosen NIDN/ Pasc Keahlian Kompetens Jabatan Pendidik Profesi/ pada PS yang dengan Mata yang No.
NIDK a 2) i Inti PS Akademik Profesiona Industri Diakreditasi Kuliah yang Diampu
Sarj 3) l 5) 6) Diampu pada PS
ana 4) 7) Lain
1) 8)
… Magiste/ Doktor/
Magister Doktor
Terapa/ Terapa/
Spesialis Spesialis
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1
Keterangan:
NDT = Jumlah Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang diakreditasi. NDTPS = Jumlah
Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah dengan bidang keahlian yang sesuai dengan kompetensi inti
program studi yang diakreditasi.
1)
Diisi dengan nama program studi pada pendidikan pasca sarjana (Magister/Magister Terapan dan/atau Doktor/Doktor Terapan) yang pernah
diikuti.
2)
Diisi dengan bidang keahlian sesuai pendidikan pasca sarjana yang relevan dengan mata kuliah yang diampu.
3)
Diisi dengan tanda centang V jika bidang keahlian sesuai dengan kompetensi inti program studi yang diakreditasi.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 7

 4)
Diisi dengan nomor Sertifikat Pendidik Profesional.
5)
Diisi dengan bidang sertifikasi dan lembaga penerbit sertifikat. Data ini diisi oleh pengusul dari program studi pada program Diploma Tiga
dan program Sarjana Terapan.
6)
Diisi dengan nama mata kuliah yang diampu pada program studi yang diakreditasi pada saat TS-2 s.d. TS.
7)
Diisi dengan tanda centang V jika bidang keahlian sesuai dengan mata kuliah yang diampu.
8)
Diisi dengan nama mata kuliah yang diampu pada program studi lain pada saat TS-2 s.d. TS.

1)
Tuliskan DTPS yang menjadi pembimbing utama pada kegiatan tugas akhir mahasiswa (Laporan Akhir/Skripsi//Tesis/Disertasi)
dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel 3.a.2) berikut ini. Tabel

3.a.2) Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir

Tabel 3.a.2) Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir.

Jumlah Mahasiswa yang Dibimbing Rata-rata Jumlah

Bimbingan di semua
No. pada PS yang Diakreditasi 3) pada PS Lain di PT 4)
Nama Dosen 2) Program/
Rata- Rata-
TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS Semester 5)
rata rata
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Rahmat Mansur, S.HI., M.H. 3 4 6 4 - - - - 4

2 Muh. Yusuf, S.HI., M.Si. 3 4 6 4 - - - - 4

3 Nurhayati, S.H., M.H. 1 4 1 - - - - 1

4 Hj. Amriati, S.H., M.H. 1 3 1 - - - - 1

Keterangan:
1)
Penugasan sebagai pembimbing tugas akhir mahasiswa dibuktikan dengan surat penugasan yang diterbitkan oleh UPPS.
2)
Diisi dengan nama dosen yang ditugaskan menjadi pembimbing utama.
3)
Diisi dengan data jumlah mahasiswa yang dibimbing pada Program Studi yang Diakreditasi.
4)
Diisi dengan data jumlah mahasiswa yang dibimbing pada Program Studi lain di Perguruan Tinggi.
5)
Rata-rata jumlah bimbingan di semua program/ semester (kolom 11) = ((kolom 6) + (kolom 10)) / 2.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 8

 Tuliskan data Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) dari Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan di program studi yang diakreditasi (DT)
pada saat TS dengan mengikuti format Tabel 3.a.3) berikut ini.

Tabel 3.a.3) Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) Dosen Tetap Perguruan Tinggi
Tabel 3.a.3) Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) Dosen Tetap Perguruan Tinggi
Ekuivalen Waktu Mengajar Penuh (EWMP) pada saat TS
dalam satuan kredit semester (sks) Rata-rata
Nama Dosen DTPS Jumlah per
No. Pendidikan: Tugas
(DT) 1) (sks) Semester
Pembelajaran dan Pembimbingan Tambahan
Penelitian PkM (sks)
PS yang PS Lain di PS Lain di dan/atau
Diakreditasi dalam PT luar PT Penunjang
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Rahmat Mansur, S.HI., M.H. 10 sks 8 sks - 7 3 Ketua program studi
2 Muh. Yusuf, S.HI., M.Si. 10 sks 8 sks - 2 10 Sekretaris LPPM
3 Nurhayati, S.H., M.H. 10 sks 4 sks - 2 1 Ka. BAUK
4 Adhe Ismail Ananda 10 sks 2 sks - 8 3 Sekretaris program
studi
5 Hj. Amriati, S.H., M.H. 8 sks 4 sks - - 1 Staf pascasarjana
6 Andi Tenri Leleang, S.H., M.H. 8 sks - - 2 4 Kabag Kepegawaian
& Perancangan UU
Rata-rata DT
Rata-rata DTPS

Keterangan:
1)
Diisi dengan tanda centang V untuk Dosen Tetap Perguruan Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah dengan bidang keahlian
yang sesuai dengan kompetensi inti Program Studi yang diakreditasi.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 9

 Tuliskan data Dosen Tidak Tetap yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di program studi yang Diakreditasi (DTT) pada saat TS dengan
mengikuti format Tabel 3.a.4) berikut ini.

Tabel 3.a.4) Dosen Tidak Tetap yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang Diakreditasi
Tabel 3.a.4) Dosen Tidak Tetap yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang Diakreditasi
Kesesuaian
Bidang
Sertifikat Sertifikat Mata Kuliah yang
NIDN/ Pendidikan Pasca Keahlian
Bidang Keahlian Jabatan Pendidik Profesi/ Diampu pada PS
No. Nama Dosen NIDK Sarjana dengan Mata
3) Akademik Profesional Kompetensi/ yang Diakreditasi
1) 2) 6) Kuliah yang
4) Industri
5) Diampu
7)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Rina Nur Afifa, S.Pd., 21308900 Pendidikan Matematika Statistik Lektor - - Statistik v
M.Pd. 2
2 Akmir, S.Pd.I,M.Pd.I Bahasa Arab Bahasa Arab Lektor Bahasa Arab v
3
4
5
…
 NDTT =

Keterangan:
NDTT = Jumlah Dosen Tidak Tetap yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah di Program Studi yang diakreditasi.
1)
NIDN (Nomor Induk Dosen Nasional), NIDK (Nomor Induk Dosen Khusus), diisi jika ada.
2)
Diisi dengan jenis program (magister/magister terapan/doktor/doktor terapan) dan nama program studi pada pendidikan pasca sarjana yang
pernah diikuti.
3)
Diisi dengan bidang keahlian sesuai pendidikan pasca sarjana yang relevan dengan mata kuliah yang diampu.
4)
Diisi dengan nomor sertifikat pendidik profesional.
5)
Diisi dengan bidang sertifikasi dan lembaga penerbit sertifikat. Data ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma Tiga
dan program Sarjana Terapan.
6)
Diisi dengan nama mata kuliah yang diampu pada Program Studi yang diakreditasi pada saat TS-2 s.d. TS.
7)
Diisi dengan tanda centang V jika bidang keahlian sesuai dengan mata kuliah yang diampu.

Catatan: Data dosen industri/praktisi (Tabel 3.a.5)) tidak termasuk ke dalam data dosen tidak tetap.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 10

 Tabel 3.a.5) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma Tiga dan program Sarjana Terapan.

Tuliskan data dosen industri/praktisi yang ditugaskan sebagai pengampu mata kuliah kompetensi di Program Studi yang diakreditasi pada saat TS
dengan mengikuti format Tabel 3.a.5) berikut ini. Dosen industri/praktisi direkrut melalui kerjasama dengan perusahaan atau industri yang relevan
dengan bidang program studi.

Tabel 3.a.5) Dosen Industri/Praktisi

Sertifikat Profesi/
Perusahaan/ Bidang Mata Kuliah yang Bobot
Nama Dosen NIDK Pendidikan Kompetensi/
No 1) Industri Keahlian Diampu Kredit
Industri/Praktisi 2) Tertinggi 3) Industri 5)
4)
(sks)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
…
Keterangan:
1)
NIDK = Nomor Induk Dosen Khusus, diisi jika ada.
2)
Diisi dengan nama perusahaan/industri asal dosen industri/praktisi.
3)
Bidang keahlian sesuai pendidikan tertinggi.
4)
Diisi dengan bidang sertifikasi dan lembaga penerbit sertifikat.
5)
Diisi dengan nama mata kuliah yang diampu pada saat TS-2 s.d. TS. Dosen industri/praktisi dapat terlibat sebagai pengampu secara penuh atau
sebagai bagian dari kelompok dosen atau team teaching.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 11

 b. Kinerja Dosen

Tuliskan pengakuan/rekognisi atas kepakaran/prestasi/kinerja DTPS yang diterima dalam 3

tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel 3.b.1) berikut ini.
Rekognisi dan Tingkat
Bidang Bukti Pendukung 2)
No. Nama Dosen 1) Tahun
Keahlian Interna-
Wilayah Nasional
sional
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Rahmat Mansur, S.HI., M.H. Fiqh Munakahat

2 Muh. Yusuf, S.HI., M.Si. Fiqh Muamalah

3 Nurhayati, S.H., M.H. Peradilan Agama
Islam di Indonesia
4 Adhe Ismail Ananda HTN/HAN
5 Hj. Amriati, S.H., M.H. Hukum Perdata
6 Andi Tenri Leleang, S.H., M.H. Fiqh Mawaris

Jumlah

Tabel 3.b.1) Pengakuan/Rekognisi DTPS

Keterangan:
1)
Pengakuan atau rekognisi atas kepakaran/prestasi/kinerja dapat berupa:
a) menjadi visiting lecturer atau visiting scholar di program studi/perguruan tinggi
terakreditasi A/Unggul atau program studi/perguruan tinggi internasional bereputasi.
b) menjadi keynote speaker/invited speaker pada pertemuan ilmiah tingkat nasional/
internasional.
c) menjadi editor atau mitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi/jurnal internasional
bereputasi di bidang yang sesuai dengan bidang program studi.
d) menjadi staf ahli/narasumber di lembaga tingkat wilayah/nasional/internasional pada
bidang yang sesuai dengan bidang program studi (untuk pengusul dari program studi pada
program Sarjana/Magister/Doktor), atau menjadi tenaga ahli/konsultan di lembaga/industri
tingkat wilayah/nasional/ internasional pada bidang yang sesuai dengan bidang program
studi (untuk pengusul dari program studi pada program Diploma Tiga/Sarjana
Terapan/Magister Terapan/Doktor Terapan).
e) mendapat penghargaan atas prestasi dan kinerja di tingkat wilayah/nasional/internasional.
2)
Diisi dengan tanda centang V pada kolom yang sesuai.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 12

 Tuliskan jumlah judul penelitian 1) yang dilaksanakan oleh DTPS berdasarkan sumber
pembiayaan, yang relevan dengan bidang program studi pada TS-2 sampai dengan TS dengan
mengikuti format Tabel 3.b.2) berikut ini.

Tabel 3.b.2) Penelitian DTPS

Jumlah Judul
No. Sumber Pembiayaan Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
a) Perguruan Tinggi
1
b) Mandiri 2)
2 Lembaga Dalam Negeri (di luar PT)
3 Lembaga Luar Negeri
Jumlah
Keterangan:
1)
Kegiatan penelitian tercatat di unit/lembaga yang mengelola kegiatan penelitian di tingkat
Perguruan Tinggi/UPPS.
2)
Penelitian dengan sumber pembiayaan dari DTPS.

Tuliskan jumlah judul Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 1) yang dilaksanakan oleh DTPS
berdasarkan sumber pembiayaan, yang relevan dengan bidang program studi pada TS-2 sampai
dengan TS, dengan mengikuti format Tabel 3.b.3) berikut ini.

Tabel 3.b.3) Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) DTPS

Jumlah Judul
No. Sumber Pembiayaan Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
a) Perguruan Tinggi
1
b) Mandiri 2)
2 Lembaga Dalam Negeri (di luar PT)
3 Lembaga Luar Negeri
Jumlah
Keterangan:
1)
Kegiatan PkM tercatat di unit/lembaga yang mengelola kegiatan PkM di tingkat
Perguruan Tinggi/UPPS.
2)
PkM dengan sumber pembiayaan dari DTPS.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 13

 Tabel 3.b.4) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Sarjana/Magister/Doktor.

Tuliskan jumlah publikasi ilmiah dengan judul yang relevan dengan bidang program studi,
yang dihasilkan oleh DTPS dalam 3 tahun terakhir, dengan mengikuti format Tabel
3.b.4) berikut ini.

Tabel 3.b.4) Publikasi Ilmiah DTPS

Jumlah Judul
No. Media Publikasi Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
1 Jurnal nasional tidak terakreditasi NA1 =
2 Jurnal nasional terakreditasi NA2 =
3 Jurnal internasional NA3 =
4 Jurnal internasional bereputasi NA4 =
5 Seminar wilayah/lokal/perguruan tinggi NB1 =
6 Seminar nasional NB2 =
7 Seminar internasional NB3 =
8 Tulisan di media massa wilayah NC1 =
9 Tulisan di media massa nasional NC2 =
10 Tulisan di media massa internasional NC3 =
Jumlah

Tabel 3.b.4) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana Terapan/Magister Terapan/Doktor Terapan.

Tuliskan jumlah pagelaran/pameran/presentasi/publikasi ilmiah dengan tema yang relevan dengan

bidang program studi, yang dihasilkan oleh DTPS dalam 3 tahun terakhir, dengan mengikuti
format Tabel 3.b.4) berikut ini.

Tabel 3.b.4) Pagelaran/pameran/presentasi/publikasi Ilmiah DTPS

Jumlah Judul
No. Jenis Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
Publikasi di jurnal nasional tidak NA1 =
1
terakreditasi
2 Publikasi di jurnal nasional terakreditasi NA2 =
3 Publikasi di jurnal internasional NA3 =
Publikasi di jurnal internasional NA4=
4
bereputasi
Publikasi di seminar NB1 =
5
wilayah/lokal/perguruan tinggi
6 Publikasi di seminar nasional NB2 =
7 Publikasi di seminar internasional NB3=
Pagelaran/pameran/presentasi dalam NC1 =
8
forum di tingkat wilayah
9 Pagelaran/pameran/presentasi dalam NC2 =

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 14

 Jumlah Judul
No. Jenis Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
forum di tingkat nasional
Pagelaran/pameran/presentasi dalam NC3 =
10
forum di tingkat internasional
Jumlah

Tabel 3.b.5) berikut ini diisi oleh pengusul dari program studi pada program Sarjana/Sarjana
Terapan/Magister/Magister Terapan/Doktor/Doktor Terapan.

Tuliskan judul artikel karya ilmiah DTPS yang disitasi dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti
format Tabel 3.b.5) berikut ini. Judul artikel yang disitasi harus relevan dengan bidang program
studi.

Tabel 3.b.5) Karya ilmiah DTPS yang disitasi dalam 3 tahun terakhir
Judul Artikel yang Disitasi (Jurnal/Buku,
No. Nama Dosen Jumlah Sitasi
Volume, Tahun, Nomor, Halaman)
1 2 3 4
1
2
3
4
5
…
Jumlah

Tabel 3.b.6) berikut ini diisi oleh pengusul dari program studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana Terapan/Magister Terapan/Doktor Terapan.

Tuliskan nama produk/jasa karya DTPS yang diadopsi oleh industri/masyarakat dalam 3 tahun
terakhir dengan mengikuti format Tabel 3.b.6) berikut ini. Jenis produk/jasa harus relevan dengan
bidang program studi.

Tabel 3.b.6) Produk/jasa DTPS yang diadopsi oleh industri/masyarakat

Nama Deskripsi
No. Nama Dosen Bukti
Produk/Jasa Produk/Jasa
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
…
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 15

 Tuliskan judul luaran penelitian atau judul luaran PkM yang dihasilkan DTPS dalam 3 tahun
terakhir dengan mengikuti format Tabel 3.b.7) berikut ini. Jenis dan judul luaran harus relevan
dengan bidang program studi.

Tabel 3.b.7) Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS

No Judul Luaran Penelitian/PkM Tahun Keterangan
1 2 3 4
I HKI 1):
a) Paten,
b) Paten Sederhana
1. ...
2. ...
3. ...
Jumlah NA =
II HKI 1):
a) Hak Cipta,
b) Desain Produk Industri,
c) Perlindungan Varietas Tanaman (Sertifikat
Perlindungan Varietas Tanaman, Sertifikat
Pelepasan Varietas, Sertifikat Pendaftaran
Varietas),
d) Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu,
e) dll.)
1. ...
2. ...
3. ...
Jumlah NB =
III Teknologi Tepat Guna, Produk (Produk
Terstandarisasi, Produk Tersertifikasi), Karya
Seni, Rekayasa Sosial
1. ...
2. ...
3. ...
Jumlah NC =
IV Buku ber-ISBN, Book Chapter
1. ...
2. ...
3. ...
Jumlah ND =
Keterangan:
1)
Luaran penelitian/PkM yang mendapat pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dibuktikan
dengan surat penetapan oleh Kemenkumham atau kementerian lain yang berwenang.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 16

4. Keuangan, Sarana, dan Prasarana

Tuliskan data penggunaan dana yang dikelola oleh UPPS dan data penggunaan dana yang dialokasikan ke program studi yang diakreditasi
dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel 4 berikut ini.

Tabel 4 Penggunaan Dana

Unit Pengelola Program Studi Program Studi
No. Jenis Penggunaan (Rp.) (Rp.)
TS-2 TS-1 TS Rata-rata TS-2 TS-1 TS Rata-rata
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Biaya Operasional Pendidikan
a. Biaya Dosen (Gaji, Honor) Rp.1.321.200.00 Rp. 1.119 .000.000
0
b. Biaya Tenaga Kependidikan (Gaji, Rp.20.200.000 Rp.19.900.000
Honor)
c. Biaya Operasional Pembelajaran Rp.35.500.000 Rp.46.433.500
(Bahan dan Peralatan Habis Pakai)
d. Biaya Operasional Tidak Langsung Rp.18.500.000 Rp.19.120.000
(Listrik, Gas, Air, Pemeliharaan
Gedung, Pemeliharaan Sarana, Uang
Lembur, Telekomunikasi, Konsumsi,
Transport Lokal, Pajak,
Asuransi, dll.)
Biaya operasional kemahasiswaan Rp.264.000.000 Rp.330.000.000
2 (penalaran, minat, bakat, dan
kesejahteraan).
Jumlah
3 Biaya Penelitian
4 Biaya PkM
Jumlah
5 Biaya Investasi SDM
6 Biaya Investasi Sarana
7 Biaya Investasi Prasarana
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 17

5. Pendidikan

a. Kurikulum

Tuliskan struktur program dan kelengkapan data mata kuliah sesuai dengan dokumen kurikulum program studi yang berlaku pada saat TS dengan
mengikuti format Tabel 5.a berikut ini.

Tabel 5.a Kurikulum, Capaian Pembelajaran, dan Rencana Pembelajaran

Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 I IAI 1070 FIQH & PENGAMALAN  2
IBADAH
2 I IAI 1010 PENDIDIKAN  2
KEWARGANEGARA
AN
3 I IAI 1020 USHUL FIQH  2
4 I FSH 1060 SEJARAH  2
PERADABAN ISLAM
5 I FSH 1080 PRAKTIK BACA  2
TULIS AL QUR'AN
6 I IAI 1090 I'TIQOD ASWAJA  2

IAI 2130 BAHASA

7 I  2
INDONESIA
8 I IAI 2141 BAHASA INGGRIS  2
9 I IAI 2151 BAHASA ARAB  2

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 18

 Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
10 II FSH 1050 AQIDAH AKHLAK  2
11 II IAI 1100 ULUMUL QUR'AN  2
12 II IAI 1110 ULUMUL HADIS  2
13 II IAI 2190 STATISTIKA  2
14 II IAI 2170 KEWIRAUSAHAAN  2

15 II SHI 2040 FIQH JINAYAH dan  2

SIYASAH
16 II SHI 2190 FIQH MUAMALAH  2

17 II SHI 2020 PENGANTAR  2

HUKUM INDONESIA
18 II SHI 2080 HADITS AHKAM  2
Jumlah

Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata
Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana
Seminar

Khusus
Tutorial

No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
19 III FSH 3020 FIQH MUNAKAHAT  2
20 III SHI 2120 FILSAFAT HUKUM  2
ISLAM

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 19

 22 III SHI 2080 TAFSIR AL AHKAM  2
23 III SHI 2150 HUKUM TATA  2
NEGARA
24 III SHI 2060 HUKUM PERDATA  2

25 III SHI 2050 HUKUM PIDANA  2

SHI 3180 PRAKTIKUM

26 III  2
QIRAAT QUTUB
27 III SHI 3131 FIQH MAWARIS  2
28 III SHI 4210 METODOLOGI  2
PENELITIAN
HUKUM

Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
29 IV SHI 2140 QAWAIDHUL  2
FIQHIYYAH
30 IV FSH 3160 HUKUM ACARA  2
PTUN
31 IV SHI 2180 HUKUM ADAT  2
32 IV SHI 3220 PRAKTIK  2
PRADILAN SEMU
33 IV FSH 3040 ILMU FALAQ  2

34 IV SHI 5010 HUKUM  2

PERKAWINAN
ISLAM DI
INDONESIA
SHI 2160 HUKUM ACARA
35 IV  2
PERDATA
36 IV HUKUM ACARA  2

SHI 2170 PIDANA

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 20

 37 IV SHI 2200 LEGAL DRAFTING  2
38 IV FIQH  2
KONTEMPORER

Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
39 V PRODI LAIN  II
40 V PRODI LAIN  II
41 V PRODI LAIN  II
42 V PRODI LAIN  II
43 V PRODI LAIN  II

44 V PRODI LAIN  II
45 V PRODI LAIN  II

46 V PRODI LAIN  II

47 V PRODI LAIN  II

48 V PRODI LAIN  II

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 21

 Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
49 VI IAI 5220 KULIAH KERJA  10
LATIHAN PROFESI
50 VI IAI 5230 KULIAH KERJA  10
AMALIYAH
PROFESI

Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
51 VII IAI 5230 KOMPREHENSIF  4
DAN KOMPETENSI
52 VII IAI 5250 SEMINAR  2
PROPOSAL RISET
53 VII IAI 5260 PELAKSANAAN  2
PENILITIAN
54 VII IAI 5270 SEMINAR HASIL  3
RISET
55 VII IAI 5280 MUNAQASYAH  7
SKRIPSI
56 VII IAI 5290 PUBLIKASI JURNAL  2

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 22

 Bobot Kredit

Konversi Kredit ke Jam 2)

Capaian Pembelajaran 3)
(sks)

Praktikum/ Praktik/
Mata

Kuliah/ Responsi/

Praktik Lapangan
Dokumen

Keterampilan

Keterampilan
Pengetahuan
Kode Kulia Unit
Semes- Nama Mata Rencana

Seminar

Khusus
Tutorial
No. Mata h Penye-

Umum
Sikap
ter Kuliah Pembela-
Kuliah Kom- lenggara
jaran 3)
pete
nsi
1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
57 MATA HUKUM  2
KULIAH FSH 5010 ADMINISTRASI
PILIHAN NEGARA (HAN)
58 MATA FSH 3070 FIQH DAN  2
KULIAH MANAJEMEN
PILIHAN ZAKAT DAN
WAKAF DI INA
59 MATA FSH 5020 SOSIOLOGI HUKUM  2
KULIAH
PILIHAN
60 MATA SHI 5020 KEPANITRAAN  2
KULIAH DAN
PILIHAN KEJURUSITAAN
61 MATA SHI 5030 MANAJEMEN DAN  2
KULIAH ADMINISTRASI
PILIHAN KUA
62 MATA SHI 5040 KAJIAN  2
KULIAH KONTEMPORER
PILIHAN ASWAJA
63 MATA SHI 5050 MEDIASI HUKUM  2
KULIAH KELUARGA
PILIHAN
64 MATA FSH 5030 ETIKA PROFESI  2
KULIAH HUKUM
PILIHAN
65 MATA SHI 5060 FIQH MUQORANA  2
KULIAH
PILIHAN
66 MATA FSH 5040 HUKUM HIBA DAN  2
KULIAH WASIAT
PILIHAN
Jumlah 156 40

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 23

 Keterangan:
1)
Diisi dengan tanda centang V jika mata kuliah termasuk dalam mata kuliah kompetensi program studi.
2)
Diisi dengan konversi bobot kredit ke jam pelaksanaan pembelajaran. Data ini diisi oleh pengusul dari program studi pada program
Diploma Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan.
3)
Beri tanda V pada kolom unsur pembentuk Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sesuai dengan rencana pembelajaran.
4)
Diisi dengan nama dokumen rencana pembelajaran yang digunakan.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 24

 b. Integrasi Kegiatan Penelitian/PkM dalam Pembelajaran

Tuliskan judul penelitian/PkM DTPS yang terintegrasi ke dalam pembelajaran/

pengembangan matakuliah dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel
5.b berikut ini.

Tabel 5.b Integrasi Kegiatan Penelitian/PkM dalam Pembelajaran

Judul
No. Nama Dosen Mata Bentuk Integrasi 2)
Penelitian/PkM 1) Kuliah
1 2 3 4 5
1 Dr. KH.M. Zakariah.M.A
2 Rahmat Mansur, S.H.I.M.H
3 HJ. Amriati, S.H.,M.H
4 Nur Hayaty, S,H.I.,M.H
5 Muh. Yusuf, S.H.I.,M.Si
6 Adhe Ismail Ananda,S.H.,M.H
7 Andi Tenri Leleang

Keterangan:
1)
Judul penelitian dan PkM tercatat di unit/lembaga yang mengelola kegiatan
penelitian/PkM di tingkat Perguruan Tinggi/UPPS.
2)
Bentuk integrasi dapat berupa tambahan materi perkuliahan, studi kasus, Bab/ Subbab
dalam buku ajar, atau bentuk lain yang relevan.

c. Kepuasan Mahasiswa

Tuliskan hasil pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikan dengan mengikuti
format Tabel 5.c berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran yang dilakukan pada
saat TS.

Tabel 5.c Kepuasan Mahasiswa

Tingkat Kepuasan Mahasiswa Rencana
(%) Tindak Lanjut
No. Aspek yang Diukur
Sangat oleh UPPS/PS
Baik Cukup Kurang
Baik
1 2 3 4 5 6 7
Keandalan (reliability):
kemampuan dosen,
tenaga kependidikan,
dan pengelola dalam
1.
memberikan pelayanan.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 25

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 26
 Tingkat Kepuasan Mahasiswa Rencana
(%) Tindak Lanjut
No. Aspek yang Diukur Sangat oleh UPPS/PS
Baik Cukup Kurang
Baik
1 2 3 4 5 6 7
Daya tanggap
(responsiveness):
kemauan dari dosen,
tenaga kependidikan,
2. dan pengelola dalam
membantu mahasiswa
dan memberikan jasa
dengan cepat.

Kepastian
(assurance):
kemampuan dosen,
tenaga kependidikan,
dan pengelola untuk
3. memberi keyakinan
kepada mahasiswa
bahwa pelayanan yang
diberikan telah sesuai
dengan
ketentuan.
Empati (empathy):
kesediaan/kepedulian
dosen, tenaga
4. kependidikan, dan
pengelola untuk
memberi perhatian
kepada mahasiswa.
Tangible: penilaian
mahasiswa terhadap
kecukupan,
5.
aksesibitas, kualitas
sarana dan
prasarana.
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 27

6. Penelitian

a. Penelitian DTPS yang Melibatkan Mahasiswa

Tabel 6.a berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Sarjana/Sarjana Terapan/Magister/Magister Terapan/ Doktor/ Doktor Terapan

Tuliskan data penelitian DTPS yang dalam pelaksanaannya melibatkan mahasiswa Program
Studi pada TS-2 sampai dengan TS dengan mengikuti format Tabel 6.a berikut ini.

Tabel 6.a Penelitian DTPS yang melibatkan mahasiswa

Tema
Penelitian Judul Kegiatan
No. Nama Dosen Nama Mahasiswa 1)
Tahun
sesuai
Roadmap
1 2 3 4 5 6
1 Dr.KH.M.Zakariah Indirwan Pengaruh Impra 2020
MA Struktur Terhadap
Pembangunan
Ekonomi
2 Rahmat Mansur Irpan Arisandi Ijab Dalam akad 2022
S.H.I,.MH. Nikah (Studi
Komparatif
Tentang Keabsahan
Redaksi Ijab Kabul
Menurut Fikih
Empat Mazhab
3 Muh.Yusuf S.H.I Muh. Imran Umar Tinjauan Hukum 2022
M.Si Islam Terhadap
akad Nikah
Melalui Telpon
(Studi Kasus Pada
Kelurahan
lamokato)
4 Nur Hayaty S.H.I Keluarga Beda 2022
MH. Agam Dalam
Pusaran Maqasid
Syariyyah(Studi
Kasus Di
Kecamatan
ranometo)
5 Hj Amriyati Efektivitas 2018
S.H.MH. pelaksanaan isbat
nikah studi kasus
pengadilan agama
kolaka
6 Adhe Ismail Ananda Analisis Yuridis 2023
S.H.MH. Pelaksanaan
kewenangan
Bawaslu Sebagai
Lembaga pengawas
dan Lembaga
pemutus sengketa
pemilihan umum
7 Andi Tenri Leleang Problematika 2022
S.H.M.H. Penerapan hukum
Islam
Jumlah
Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 28
 Keterangan:
1)
Judul kegiatan yang melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen dapat berupa Tugas
Akhir, Perancangan, Pengembangan Produk/Jasa, atau kegiatan lain yang relevan.

Tabel 6.b berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Magister/Magister Terapan/ Doktor/ Doktor Terapan

Tuliskan data penelitian DTPS yang menjadi rujukan tema tesis/disertasi mahasiswa Program
Studi pada TS-2 sampai dengan TS dengan mengikuti format Tabel 6.b berikut ini.

Tabel 6.b Penelitian DTPS yang menjadi rujukan tema tesis/disertasi

Tema
Peneli Judul Tesis/
No. Nama Dosen Nama Mahasiswa Tahun
tian Disertasi 1)
sesuai
Road
map
1 2 3 4 5 6
1 Dr KH. M.Zakariah MA Chaerunisa Pembuatan 2021
Aplikasi Laporan
kinerja Dosen IAI
Almawaddah
Warrahmah Kolaka
2 Rahmat Mansur Muhammad ardan Peranan kursus 2023
S.H.I.M.H Calon Pengantin
sebelum
Pernikahan Dalam
mengatasi
Problematika
rumah tangga
3 Muh.Yusuf S.H.I M.Si Problematika 2017
Darurat Dan
Maslahat Dalam
Pemgembangan
pemikiran hukum
Islam
4 Nurhayaty S.H.I,MH. Keluarga Beda 2022
Agama dalam
Pusaran Maqasis
syariah (Studi
DiKecamatan
ranometo
5 Hj Amriyati S.H.MH Pembatalan 2020
perkawinan dan
akibat hukumnya
Terhadap anak
6 Adhe Ismail Ananda Pengaruh dinasti 2023
S.H.MH Politik Terhadap
iklim Demokrasi
7 Andi Tenrileleang Revitalisasi Peran 2022
S.H.MH. kantor Urusan
agama dalam
Mewujudkan
Keluarga Sakinah
Perspektif
mAqasid Syar
iyyah
Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 29
 Jumlah
Keterangan:
1)
Tesis/Disertasi mahasiswa yang merupakan bagian dari agenda penelitian dosen.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 30

7. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)

PkM DTPS yang Melibatkan Mahasiswa

Tabel 7 berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan.

Tuliskan data pengabdian kepada masyarakat (PkM) DTPS yang dalam pelaksanaannya
melibatkan mahasiswa Program Studi pada TS-2 sampai dengan TS dengan mengikuti format
Tabel 7 berikut ini.

Tabel 7. PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa

Tema PkM Judul Kegiatan
No. Nama Dosen Nama Mahasiswa 1) Tahun
sesuai Roadmap
1 2 3 4 5 6
1 Dr KH.M zakariah Ahmar Safari Ramadhan 2021
MA
2 Rahmat Mansur Pemateri BKMT 2022
S.H.I.MH
3 Muh.Yusuf Adinsar Khatib pemda 2022
S.H.I,M.Si
4 Nurhayaty S.H.I.MH Majlis talim BKMT 2022
Al Mawaddah
warrahmah kolajka
5 Hj Amriyati Menasik haji dan
S.H.MH. umrah
6. Adhe Ismail Ananda Tenaga Ahli 2022
S.H. MH Penyusunan
Naskah Akademik
7 Andi Tenrileleang Sebagai Juri lomba 2022
Festifal anak shaleh
Jumlah
Keterangan:
1)
Kegiatan PkM dosen yang dalam pelaksanaannya melibatkan mahasiswa, tidak termasuk
kegiatan KKN atau kegiatan lainnya yang merupakan bagian dari kegiatan kurikuler.

8. Luaran dan Capaian Tridharma

a. Capaian Pembelajaran

Tuliskan data Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan dalam 3 tahun terakhir dengan
mengikuti format Tabel 8.a berikut ini. Data dilengkapi dengan jumlah lulusan pada setiap
tahun kelulusan.

Tabel 8.a IPK Lulusan

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)

Tahun Lulus Jumlah Lulusan
Min. Rata-rata Maks.
TS-2 2 3,59 3,60 3,61
TS-1 5 3,26 3,48 3,61
TS 4 3,20 3,29 3,39

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 31

 Rata-rata 3,35 3,45 3,53

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 32

 b. Prestasi Mahasiswa

Tuliskan prestasi akademik yang dicapai mahasiswa Program Studi dalam 5 tahun terakhir
dengan mengikuti format Tabel 8.b.1) berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan
yang diikuti (nama kegiatan, tahun, tingkat, dan prestasi yang dicapai).

Tabel 8.b.1) Prestasi Akademik

Tingkat 1) Prestasi yang
No. Nama Kegiatan Tahun Perolehan Lokal/ Nasio- Interna- Dicapai
Wilayah nal sional
1 2 3 4 5 6 6
1
2
3
4
5
…
Jumlah
Keterangan:
1)
Beri tanda centang V pada kolom yang sesuai.

Tabel 8.b.2) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan.

Tuliskan prestasi nonakademik yang dicapai mahasiswa Program Studi dalam 5 tahun
terakhir dengan mengikuti format Tabel 8.b.2) berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan
kegiatan yang diikuti (nama kegiatan, tahun, tingkat, dan prestasi yang dicapai).

Tabel 8.b.2) Prestasi Nonakademik Mahasiswa

Tingkat Prestasi yang
No. Nama Kegiatan Tahun Perolehan Lokal/ Nasio- Interna- Dicapai
Wilayah nal sional
1 2 3 4 5 6 6
1
2
3
4
5
…
Jumlah
Keterangan:
1)
Beri tanda centang V pada kolom yang sesuai.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 33

 c. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan

Tuliskan masa studi lulusan untuk dengan mengikuti format Tabel 8.c berikut ini. Tabel

8.c. Masa Studi Lulusan Program Studi

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Diploma Tiga
Jumlah mahasiswa yang lulus pada Jumlah Rata-
Jumlah
Tahun Lulusan rata
Mahasiswa Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir
Masuk s.d. Akhir masa
diterima TS- 6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
TS studi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
TS-6 2 2 0 0 0 2 4
TS-5 5 5 0 0 5 3,5
TS-4 5 4 1 4 4
TS-3 39 0 0 0

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Sarjana/Sarjana Terapan
Jumlah Mahasiswa yang Lulus pada Jumlah Rata-
Jumlah
Tahun Lulusan rata
Mahasiswa Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir
Masuk s.d. Masa
Diterima 1) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
Akhir TS Studi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
TS-6
TS-5
TS-4
TS-3

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Magister/Magister Terapan
Jumlah Jumlah Mahasiswa yang Lulus pada Jumlah Rata-rata
Tahun
Mahasiswa Akhir Akhir Akhir Akhir Lulusan s.d. Masa
Masuk
Diterima 1) TS-3 TS-2 TS-1 TS Akhir TS Studi
1 2 3 4 5 6 7 8
TS-3
TS-2
TS-1

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Doktor/Doktor Terapan
Jumlah Mahasiswa yang Lulus pada Jumlah Rata-
Jumlah
Tahun Lulusan rata
Mahasiswa Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir Akhir
Masuk s.d. Masa
Diterima 1) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
Akhir TS Studi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
TS-6
TS-5
TS-4
TS-3
TS-2
Keterangan:
1)
Tidak termasuk mahasiswa transfer. TS
= Tahun akademik penuh terakhir.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 34

 TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS.

d. Daya Saing Lulusan

Tabel 8.d.1) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan.

Tuliskan data masa tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama dalam 3 tahun,
mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format Tabel 8.d.1) berikut ini. Data
diambil dari hasil studi penelusuran lulusan.

Tabel 8.d.1) Waktu Tunggu Lulusan

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Diploma Tiga
Jumlah lulusan dengan waktu tunggu
Jumlah lulusan mendapatkan pekerjaan
Tahun Jumlah Jumlah Lulusan
yang dipesan
Lulus Lulusan yang terlacak 3 WT 6 WT > 6
sebelum lulus WT < 3 Bulan
Bulan Bulan
1 2 3 4 5 6 7
TS-4 2 2 1 1 1 0
TS-3 5 5 2 2 2 1
TS-2 4 4 2 1 3 0
Jumlah

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Sarjana

Jumlah Lulusan Terlacak
Jumlah
dengan Waktu Tunggu
Tahun Jumlah Lulusan
Mendapatkan Pekerjaan
Lulus Lulusan yang
WT < 6 6 ≤ WT ≤ WT > 18
Terlacak
bulan 18 bulan bulan
1 2 3 4 5 6
TS-4
TS-3
TS-2

Diisi oleh pengusul dari Program Studi pada Program Sarjana Terapan.
Jumlah Lulusan Terlacak
Jumlah
dengan Waktu Tunggu
Tahun Jumlah Lulusan
Mendapatkan Pekerjaan
Lulus Lulusan yang
WT < 3 3 ≤ WT ≤ WT > 6
Terlacak
bulan 6 bulan bulan
1 2 3 4 5 6
TS-4
TS-3
TS-2

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 35

 Tabel 8.d.2) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan/Magister/Magister Terapan.

Tuliskan data kesesuaian bidang kerja lulusan saat mendapatkan pekerjaan pertama dalam 3
tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format Tabel
8.d.2) berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan.

Tabel 8.d.2) Kesesuaian Bidang Kerja Lulusan

Jumlah lulusan dengan tingkat kesesuaian
Jumlah lulusan
Tahun Lulus Jumlah Lulusan bidang kerja
yang terlacak
Rendah Sedang Tinggi
1 2 3 4 5 6
TS-4 2 2 0 1 1
TS- 3 5 5 1 2 2
TS-2 4 4 0 2 2
Jumlah

Keterangan:
1)
Jenis pekerjaan/posisi jabatan dalam pekerjaan tidak sesuai atau kurang sesuai dengan
profil lulusan yang direncanakan dalam dokumen kurikulum.
2)
Jenis pekerjaan/posisi jabatan dalam pekerjaan cukup sesuai dengan profil lulusan yang
direncanakan dalam dokumen kurikulum.
3)
Jenis pekerjaan/posisi jabatan dalam pekerjaan sesuai atau sangat sesuai dengan profil lulusan
yang direncanakan dalam dokumen kurikulum.

e. Kinerja Lulusan

Tabel 8.e.1) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan.

Tuliskan tingkat/ukuran tempat kerja/berwirausaha lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai
dengan TS-2, dengan mengikuti format Tabel 8.e.1) berikut ini. Data diambil dari hasil studi
penelusuran lulusan.

Tabel 8.e.1) Tempat Kerja Lulusan

Jumlah lulusan yang Bekerja berdasarkan

Jumlah Lulusan Tingkat/Ukuran Tempat Kerja /Berwirausaha
Tahun Jumlah
yang Bekerja/ Lokal/Wilayah/B Nasional/Berwi
Lulus Lulusan Multinasional
Berwi-rausaha erwirausaha rausaha
/Internasional
tidak berizin Berizin
1 2 3 4 5 6
TS- 4 2 2 - 2 -
TS-3 5 5 - 5 -
TS- 2 4 4 - 4 -
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 36

 Tabel 8.e.2) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana/Sarjana Terapan/Magister/Magister Terapan.

Tuliskan hasil pengukuran kepuasan pengguna lulusan berdasarkan aspek-aspek: 1) etika, 2)

keahlian pada bidang ilmu (kompetensi utama), 3) kemampuan berbahasa asing, 4)
penggunaan teknologi informasi, 5) kemampuan berkomunikasi, 6) kerjasama dan 7)
pengembangan diri, dengan mengikuti format Tabel 8.e.2) berikut ini. Data diambil dari hasil
studi penelusuran lulusan.

Tabel 8.e.2) Kepuasan Pengguna

Tingkat Kepuasan Pengguna
(%) Rencana Tindak
No. Jenis Kemampuan
Sanga Kuran Lanjut oleh UPPS/PS
Baik Cukup
t Baik g
1 2 3 4 5 6 7
1 Etika
2 Keahlian pada
bidang ilmu
(kompetensi utama)
3 Kemampuan
berbahasa asing
4 Penggunaan
teknologi informasi
5 Kemampuan
berkomunikasi
6 Kerjasama tim
7 Pengembangan diri
Jumlah

f. Luaran Penelitian dan PkM Mahasiswa

Tabel 8.f.1) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Sarjana/Magister/Doktor.

Tuliskan jumlah publikasi ilmiah mahasiswa, yang dihasilkan secara mandiri atau bersama
DTPS, dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel 8.f.1) berikut ini. Judul
publikasi harus relevan dengan bidang program studi.

Tabel 8.f.1) Publikasi Ilmiah mahasiswa

Jumlah Judul
No Media Publikasi TS- 2 TS-1 TS Jumlah
1 2 3 4 5 6
1 Jurnal nasional tidak terakreditasi - - - NA1 =3
2 Jurnal nasional terakreditasi - - - NA2 =
3 Jurnal Internasional - - 4 NA3 =
4 Jurnal internasional bereputasi - - - NA4 =
5 Seminar wilayah/local/perguruan tinggi - - - NB1 =
6 Seminar nasional - - - NB2 =
7 Seminar Internasional - - - NB3 =
8 Tulisan di media massa wilayah - - - NC1 =
9 Tulisan di media massa nasional - - - NC2 =
Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 37
 10 Tulisan di media massa internasioanl - - - NC3 =
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 38

 Jumlah Judul
No. Media Publikasi Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
Seminar wilayah/lokal/perguruan NB1 =
5
tinggi
6 Seminar nasional NB2 =
7 Seminar internasional NB3=
8 Tulisan di media massa wilayah NC1 =
9 Tulisan di media massa nasional NC2 =
10 Tulisan di media massa internasional NC3 =
Jumlah

Tabel 8.f.1) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Sarjana
Terapan/Magister Terapan/Doktor Terapan.

Tuliskan jumlah pagelaran/pameran/presentasi/publikasi ilmiah mahasiswa, yang dihasilkan

secara mandiri atau bersama DTPS, dalam 3 tahun terakhir dengan mengikutiformat Tabel
8.f.1) berikut ini. Judul
pagelaran/pameran/presentasi/publikasi ilmiah harus relevan dengan bidang program studi.

Tabel 8.f.1) Pagelaran/pameran/presentasi/publikasi Ilmiah mahasiswa

Jumlah Judul
No. Jenis Jumlah
TS-2 TS-1 TS
1 2 3 4 5 6
Publikasi di jurnal nasional tidak NA1 =
1
terakreditasi
Publikasi di jurnal nasional NA2 =
2
terakreditasi
3 Publikasi di jurnal internasional NA3 =
Publikasi di jurnal internasional NA4=
4
bereputasi
Publikasi di seminar NB1 =
5
wilayah/lokal/perguruan tinggi
6 Publikasi di seminar nasional NB2 =
7 Publikasi di seminar internasional NB3=
Pagelaran/pameran/presentasi NC1 =
8
dalam forum di tingkat wilayah
Pagelaran/pameran/presentasi NC2 =
9
dalam forum di tingkat nasional
Pagelaran/pameran/presentasi NC3 =
10
dalam forum di tingkat internasional
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 39

 Tabel 8.f.2) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Magister/Magister
Terapan/Doktor/Doktor Terapan.

Tuliskan judul artikel karya ilmiah mahasiswa, yang dihasilkan secara mandiri atau bersama
DTPS, yang disitasi dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel
8.f.2) berikut ini. Judul artikel yang disitasi harus relevan dengan bidang program studi.

Tabel 8.f.2) Karya ilmiah mahasiswa yang disitasi

Judul Artikel yang disitasi
No. Nama Mahasiswa (Jurnal/Buku, Volume, Jumlah Sitasi
Tahun, Nomor, Halaman
(1) (2) (3) (4)
1 Muh. Ilham Umar - -
2 Irvan Arisandi - -
3 Muhammad Ardan - -
4 Muh. Ikram - -
5

Tabel 8.f.3) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program Diploma
Tiga/Sarjana Terapan/Magister Terapan/Doktor Terapan.

Tuliskan produk/jasa karya mahasiswa, yang dihasilkan secara mandiri atau bersama DTPS,
yang diadopsi oleh industri/masyarakat dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel
8.f.3) berikut ini. Jenis produk/jasa yang diadopsi oleh industri/masyarakat harus relevan
dengan bidang program studi.

Tabel 8.f.3) Produk/jasa yang dihasilkan mahasiswa yang diadopsi oleh industri/masyarakat
Nama Deskripsi
No. Nama Mahasiwa Bukti
Produk/Jasa Produk/Jasa
1 2 3 4 5
1
2
3
…
Jumlah

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 40

 Tabel 8.f.4) berikut ini diisi oleh pengusul dari Program Studi pada program
Sarjana/Sarjana Terapan/Magister/Magister Terapan/Doktor/Doktor Terapan.

Tuliskan luaran penelitian dan luaran PkM yang dihasilkan mahasiswa, baik secara mandiri atau
bersama DTPS, dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format Tabel
8.f.4) berikut ini. Jenis dan judul luaran harus relevan dengan bidang program studi.

Tabel 8.f.4) Luaran penelitian/PkM yang dihasilkan mahasiswa

Nama Deskripsi
No. Nama Mahasiswa Bukti
Produk/Jasa Produk/Jasa
(1) (2) (3) (4) (5)
1 - -

2 - -
- - - -

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 41

Tabel 8.f.4 Luaran penelitian/ PKM lain yang dihasilkan mahasiswa

No Judul Luaran Penelitian/ PkM Tahun Keterangan

1 2 3 4
I HKI
a) Paten,
b) Paten Sederhana
1. …
2. …
3. …
Jumlah
II HKI
c) Hak Cipta
d) Desain Produksi Industri
e) Perlindungan Varietas Tanaman
f) Desain tata letak Sirkuit Terpadu
g) dll

1. …
2. …
3. …
Jumlah
III Teknologi Tepat Guna, Produk
Terstandarisasi, Produk Tersertifikasi), Karya
Seni, Rekayasa Sosial
1. …
2. …
3. …
Jumlah
IV Buku ber –ISBN, Book Chapter
1. Metodologi Penelitian 2020
2. Scout to youth red cross 2018
3. …
Jumlah

Keterangan:
1)
Luaran penelitian/PkM yang mendapat pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) harus
dibuktikan dengan surat penetapan oleh Kemenkumham atau kementerian lain yang
berwenang.

Panduan Penyusunan LKPS – Instrumen Akreditasi Program Studi versi 4.0 42