1. Setelah selesai membaca materi, setiap anggota kelompok dapat berdiskusi mengenai permasalahan
pada materi uji zat makanan (setiap kelompok dibimbing oleh guru);
2. Setiap kelompok menyiapkan alat dan bahan yang sudah ditugaskan sebelumnya untuk
praktikum uji zat makanan dan mengikuti langkah-langkah yang disediakan padaLKPD.
3. Setelah selesai praktikum, setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi pada
praktikum uji zat makanan.
4. Selamat mengerjakan LKPD keep healthy, keep spirit and keep smile.
ZAT MAKANAN
Makronutrien Mikronutrien
UJI KARBOHIDRAT, PROTEIN, LEMAK Peserta didik dapat mengidentifikasi zat makanan
yang mengandung karbohidrat, protein dan lemak
2. Berdasarkan wacana telah yang kamu pahami, buatlah sebuah hipotesis berdasarkan pertanyaan yang telah kamu
buat pada kolom nomor 1!
Bahan :
Bahan-bahan makanan seperti : nasi, air tebu, putih telur dan lempuk, mie sagu, dll
Larutan Lugol/Iodium
Larutan Fehling A dan Fehling B/Reagen Benedict
Reagent Biuret
Kertas roti
Akuades
I. UJI KARBOHIDRAT
a. Tujuan: Mengidentifikasi kandungan karbohidrat (amilum) pada bahan makanan yang diuji
b. Cara kerja:
1) Siapkan alat dan bahan makanan yang dibutuhkan
2) Buatlah ekstraksi setiap bahan makanan yang akan diuji
3) Berilah keterangan bahan makanan yang akan diuji pada plat tetes dengan menggunakan label
4) Masukkanbahanmakanansebanyak2tetespadaplattetesyangtelahdiberilabel
5) Masukkan 2 tetes larutan iodium pada setiap plat tetes yang sudah berisi bahan makanan kemudian aduk dengan
rata menggunakan tusuk gigi/cotton buds sampai bahan makanan memberikan perubahan warna
6) Amati perubahan warna yang terjadi, apabila warna bahan makanan berubah menjadi biru tua/biru
kehitaman maka hasilnya positif (bahan makanan tersebut mengandung karbohidrat).
7) Catat hasilnya pada tabel pengamatan dan jawab pertanyaannya
2) Berilah keterangan setiap bahan makanan dengan menggunakan label pada bagian kertas buram
3) Oleskan bahan makanan secukupnya pada bagian kertas buram yang telah diberi label
4) Arahkan kertas buram pada cahaya terang dan diamkan beberapa menit
5) Amati kertas buram tersebut apakah transparan atau tidak (hasil positif apabila kertas buram
transparan/bernoda).
6) Catat hasilnya pada tabel pengamatan dan jawab pertanyaannya
4 LKPD│Uji Zat Makanan│ Kelas XI SMA
IV. UJI GLUKOSA
a. Tujuan: Mengidentifikasi kandungan glukosa pada bahan makanan yang diuji
b. Cara kerja:
3. Catatlah hasil percobaan pada tabel berikut ini, dan jawablah pertanyaan dengan tepat berdasarkan hasil
percobaan yang telah kamu lakukan!
Catatan :
Hasil ujimakanan dengan larutan indikator diisi dengan tanda (+) jika hasilnya positif dan tanda (-) jika hasilnya negatif.
Hasil uji lemak dengan kertas buram jika transparan diisi dengan tanda (+) dan jika tidak transparan diberi tanda (-).
Perubahan warna
Keterangan
Bahan Makanan Sebelum ditetesi Setelah ditetesi
(+/-)
iodium iodium
Keterangan :tanda (+) = mengandung karbohidrat, tanda (-) tidak mengandung karbohidrat
Keterangan:tanda(+)mengandungprotein,tanda(-)tidakmengandungprotein
Keterangan : tanda (+) mengandung lemak, tanda (-) tidak mengandung lemak
PERTANYAAN
1) Berdasarkan hasil pengamatanmu, bahan makanan apa saja yang mengandung karbohidrat?
Kemukakan alasanmu!
3) Berdasarkan hasil pengamatanmu, bahan makanan apa saja yang mengandung lemak? Kemukakan alasanmu!
4. Berdasarkan hasil pengamatanmu, bahan makanan apa saja yang mengandung glukosa? Kemukakan alasanmu!
Berdasarkan hasil kegiatan tersebut di atas, adakah bahan makanan yang lengkap
kandungan zat makanannya? Jelaskan alasanmu!
Jawab:
…………………………………………………………………………………………………
………..
…………………………………………………………………………………………………
…………………..
…………………………………………………………………………………………………
……….……….…
…………………………………………………………………………………………………
…….…………….
…………………………………………………………………………………………………