Anda di halaman 1dari 28

LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DALAM RANGKA PENDIDIKAN SISTEM GANDA

DI PERCETAKAN GAROEDA

PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA

Disusun Oleh : M Ramdhan Ramadhani

NIS : 1071/286/067

YAYASAN PONDOK PESANTREN SYAMSUL ARIFIN

SMK SYAMSUL ARIFIN

Jl. Karya Bhakti Dsn. Krajan I RT/ RW :04/01 Pukul Kraton Pasuruan 67151

Telepon (0343) 414775, Fax. (0343) 414775

Email: smksyamsularifin@ymail.com

2023

HALAMAN PENGESAHAN 1

Laporan ini disetujui dan disahkan oleh PERCETAKAN GAROEDA pada:

Hari : sabtu

Tanggal : 7 Januari 2023

Pasuruan, 7 Januari 2023

i
Mengetahui,

Pembimbing Pimpinan/Direktur

PERCETAKAN GAROEDA PERCETAKAN GAROEDA

Ateng Akbar Indrianto

HALAMAN PENGESAHAN 2

Laporan ini disetujui dan disahkan SMK Syamsul Arifin pada:

Hari : Sabtu

Tanggal : 7 Januari 2023

Pasuruan, 17 Januari 2022

ii
Pembimbing Sekolah K3 Multimedia

Khoiriyah, S.Kom Imam Ghozali, S.Kom

Mengetahui:

Kepala SMK Syamsul Arifin

Abdullah Nasir, S. Kom

HALAMAN PERSEMBAHAN DAN MOTTO

Buah pemikiran dan kerja keras ini penulis persembahkan kepada:

Kedua Orang Tua Penulis,

Seorang Guru itu adalah orang yang menyentuh masa depan, Mengajar satu profesi yang menciptakan semua memiliki profesi lain. Tidak

semua pahlawan super memiliki jubah, beberapa memiliki gelar pengajaran

iii
Yang tak henti-hentinya memberikan Doa dan Nasihat guna kesuksesan Penulis.

Motto

“Proses dalam meraih sesuatu lebih penting daripada ketika kita sudah meraihnya.

Jadi nikmati saja prosesnya, bahkan jika kamu stress kamu harus menganggapnya

sebagai stress yang bahagia

KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga pelaksanaan

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Percetakan Garoeda dapat dilaksanakan dengan lancar. Begitu pula dalam penyusunan laporan

ini dapat diselesaikan tepat waktunya. Kegiatan prakerin dan penyusunan laporan Prakerin ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan

dari pihak-pihak terkait. Untuk itu pada kesempatan ini penyusun mengucapkan terimah kasih kepada :

1. Bapak Abdullah Nasir, S.Kom, selaku kepala SMK Syamsul Arifin Pukul Kraton Pasuruan, yang telah memberikan kemudahan

dalam pelaksanaan Prakerin.

2. Bapak Imam Ghozali S.Kom, selaku Kepala Kompetensi Keahlian Multimedia, yang telah mencarikan tempat Prakerin.

3. Bapak Indrianto selaku Pimpinan PERCETAKAN GAROEDA yang telah mengijinkan sebagai tempat Prakerin.

4. Bapak Ateng Akbar selaku Pembimbing yang telah banyak membimbing di tempat kerja Prakerin.

5. Ibu Khoiriyah, S.Kom selaku pembimbing sekolah yang telah memonitoring dan membimbing pelaksanaan Prakerin.

6. Bapak dan Ibu Guru SMK Syamsul Arifin.

7. Semua pihak yang turut membantu dalam pelaksanaan Prakerin.

iv
Penyusun menyadari bahwa laporan Prakerin ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu penyusun mengharap adanya saran,

masukan maupun kritikan yang membangun guna melengkapi kekurangan laporan ini. Semoga laporan yang sederhana ini dapat memberi

manfaat kepada kita semua.

Pasuruan, Januari 2023

Penyusun

DAFTAR ISI

COVER.................................................................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN 1................................................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN 2................................................................................................ iii

HALAMAN PERSEMBAHAN DAN MOTTO........................................................................... iv

KATA PENGANTAR............................................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................... 1

1.1Latar Belakang Praktek Kerja Industri............................................................................ 1

1.2Maksud Praktek Kerja Industri....................................................................................... 2

1.3Tujuan Praktek Kerja Industri......................................................................................... 2

1.4Manfaat Praktek Kerja Industri...................................................................................... 3

1.5Metode Pengumpulan Data........................................................................................... 3

1.6 Sistematika Penulisan................................................................................................... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 5

2.1 Pengertian Praktek Kerja Industri................................................................................. 5

2.2 Pengertian Multimedia................................................................................................. 6

2.3 Pengertian Teknologi.................................................................................................... 7

2.4 Pengertian Komputer.................................................................................................... 7

2.5 Pengertian Informatika................................................................................................. 8

BAB III DESKRIPSI LOKASI PRAKERIN 9

3.1 Tempat Dan Waktu Pelaksanaan PRAKERIN................................................................. 9

3.2 Sejarah/Gambaran Umum Perusahaan/Instansi.......................................................... 9

v
3.3 Tugas Pokok Dan Tujuan............................................................................................... 9

3.4 Struktur Organisasi..................................................................................................... 10

3.5 Program Kerja Dan Kegiatan....................................................................................... 11

3.6 Fasilitas dan Peralatan Instansi................................................................................... 11

BAB IV HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN 11

4.1 Jadwal Dan Kegiatan PRAKERIN.................................................................................. 11

4.2 Uraian Kegiatan........................................................................................................... 14

4.3 Pembahasan Kegiatan................................................................................................. 14

BAB V PENUTUP 16

5.1 Kesimpulan................................................................................................................. 16

5.2 Saran........................................................................................................................... 16

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................. 17

LAMPIRAN........................................................................................................................ 28

1. Identitas Diri Siswa........................................................................................................ 19

2. Identitas Guru Pembimbing Di Sekolah........................................................................ 20

3. Identitas Instansi/ Perusahaan..................................................................................... 20

4. Identitas Pimpinan Instansi/Perusahaan...................................................................... 21

5. Identitas Pembimbing Instansi/Perusahaan................................................................. 21

6. Foto bersama pembimbing........................................................................................... 22

7. Foto kegiatan di tempat PRAKERIN............................................................................... 22

8. Foto hasil produksi........................................................................................................ 25

9. Sertifikat PRAKERIN....................................................................................................... 28

DAFTAR TABEL

vi
Tabel 4.1. Jadwal kegiatan PRAKERIN ............................................. 12

Tabel 4.2. Uraian Kegiatan ................................................................... 16

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Denah lokasi ..................................................................... 10

Gambar 3.2. Struktur Organisasi ........................................................... 11

Gambar 5.1. Foto bersama pembimbing sekolah dan Prakerin ............. 22

Gambar 5.2. Foto kegiatan mengirim barang pembeli ......................... 22

Gambar 5.3. Foto kegiatan membuat undangan .................................... 23

Gambar 5.4. Foto kegiatan membuat kalender ...................................... 23

Gambar 5.5. Foto peralatan Penjepret kertas.......................................... 23

Gambar 5.6. Foto Peralatan Alat pemotong kertas ................................ 24

Gambar 5.7. Foto Peralatan Alat offset ................................................ 24

Gambar 5.8. Foto hasil pembuatan buku tartila.................................... 24

Gambar 5.9. Foto hasil membuat kalender ........................................... 25

vii
viii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Praktek Kerja Industri

Prakerin atau Praktik Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri

atau Dunia Usaha yang relevan terkait kompetensi keahlian masing masing. Selain itu prakerin juga bertujuan untuk memberikan bekal ilmu

dalam dunia kerja agar dimasa mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin ketat seperti saat ini, untuk

mempersiapkan siswa agar memiliki kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan teknologi dan ilmu

pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta mengasah dan mengimplementasikan materi yang

diperoleh siswa dari sekolah masing masing terkait jurusannya.

Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah bentuk kegiatan pembelajaran akademik pada siswa untuk meningkatkan dan

mengembangkan kemampuan tenaga kerja yang berkualitas. Dengan kegiatan prakerin tersebut diharapkan dapat meningatkan keterampilan,

pengetahuan dan pengalaman siswa dalam memasuki dunia kerja yang sebenarnya. Maka dari itu siswa dapat mempersiapkan dirinya dengan

baik sebelum masuk ke dalam dunia industri atau dunia usaha.

Kegiatan prakerin ini juga digunakan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa terutama mahasiswa Sarjana Satu

Pendidikan Bahasa Indonesia terkait materi yang dibahas sebelumnya. Para siswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman dalam dunia

industri melalui kegiatan ini. Selain iu kegiatan prakerin berfungsi sebagai penghubung dunia pendidikan dengan dunia industri sehingga

kewajiban Akademiknya dapat terpenuhi serta dapat mempersiapkan siswa dalam menghadapi persaingan dunia kerja dengan pengetahuan

yang mereka peroleh sebelumnya.

Landasan Hukum Prakerin

a. Undang Undaang No.20 tahun 2003 Tentang siistem pendidikan Nasional : pendidikan aadalah usaha sadar terencana untuk mewujudkan

suasana belajar dan prosess pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan

spiritual keagamaan, pengendalian diri kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat

Bangsa Dan Negara.

b. Kepmen pendidikan dan kebudayaan No.323/u/1997, Tentang penyelenggaraan Prakerin SMK.

1.2 Maksud Praktek Kerja Industri

Adapun maksud dilaksanakannya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah:

1. Memberikan kesempatan kepada siswa SMK untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang nyata.

1
2. Sebagai sarana komunikasi antara siswa dengan perusahaan atau instansi tempat siswa tersebut bekerja.

3. Sebagai sarana untuk bekerja sama antara instansi sekolah dengan pihak industri atau perusahaan tersebut.

1.3 Tujuan Praktek Kerja Industri

Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin) bagi setiap siswa yang akan menyelesaikan studinya dari SMK Syamsul Arifin adalah sebagai

berikut :

a. Mengimplementasikan materi yang di dapatkan disekolah

b. Membentuk pola fikir yang membangun bagi siswa PRAKERIN

c. Melatih siswa untuk berkomunikasi/berinteraksi secara Profesional didunia kerja yang sebenarnya

d. Membentuk semangat kerja yang baik bagi siswa PRAKERIN

e. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa sesuai bidang masing masing

f. Menambah jenis Keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan di implementasikan di kehidupan sehari hari.

g. Menjalin kerja sama yang baik antara Sekolah dan dunia Industri maupun dunia usaha.

1.4 Manfaat Praktek Kerja Industri

a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional yaitu tenaga kerja yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan

semangat kerja yang sesuai tuntutan kerja.

b. Memperkokoh hubungan sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.

c. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas.

d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.

e. Menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai tuntutan zaman di era teknologi informasi dan komunikasi.

1.5 Metode Pengumpulan Data

Untuk menyempurnakan data-data yang dibutuhkan dalam penyusanan laporan ini, maka kami melakukan metode pengumpulan data melalui

2 (dua) cara yaitu :

a. Secara Langsung atau Metode Observasi

Yang dimaksud dengan pengumpulan data secara langsung adalah kami melakukan pengumpulan data dengan cara observasi secara

langsung di instansi dengan menggunakan teknik wawancara kepada staf atau karyawan yang berwenang atau mengetahui informasi

yang kami butuhkan.

b. Secara Tidak Langsung atau Metode Kepustakaan

Yang dimaksud dengan metode pengumpulan data tidak langsung adalah kami selaku penulis berpedoman pada buku-buku atau

referensi yang berkaitan dan berhubungan langsung dengan materi yang diangkat

2
1.6 Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan adalah berisi uraian singkat setiap bab mulai dari BAB I hingga ke- BAB V, dimana uraian ini

memberikan gambaran secara langsung tentang isi dari tiap-tiap bab yang ada dalam laporan ini. Adapun sistematika dari laporan kami

adalah sebagi berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini membahas tentang Latar belakang, Maksud dan Tujuan PRAKERIN, Metode Pengumpulan Data, serta Sistematika

Penulisan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Bab ini membahas tentang teori-teori yang berhubungan dengan teori yang ada dalam laporan, yaitu antara lain; Pengertian Multimedia,

Pengertian computer dan Pengertian Teknologi Informasi.

BAB III DESKRIPSI LOKASI PRAKERIN

Bab ini membahas tentang Tempat dan Waktu pelaksanaan PRAKERIN, Sejarah singkat Perusahaan/Instansi, Tugas Pokok dan Tujuan,

Struktur Organisasi, Program Kerja dan Kegiatan serta Fasilitas Perusahaan.

BAB IV HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

Bab ini membahas tentang Jadwal dan Kegiatan PRAKERIN, Hasil Kegiatan dan Pembahasan Kegiatan.

BABV PENUTUP

Bab ini merupakan bab penutup yang berisi Kesimpulan dan Saran, baik bagi Perusahaan/Instansi maupun bagi SMK Syamsul Arifin.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Identitas Siswa

Identitas Dunia Usaha / industri


Sertifikat PRAKERIN

Foto bersama pembimbing


Foto kegiatan di tempat PRAKERIN


3
Foto hasil produksi

Sertifikat PRAKERIN

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Pengertian Praktek Kerja Industri

PRAKERIN adalah Kependekan Dari Praktek kerja industri adalah Kegiatan pendidikan pelatihan dan pembelajaran yang di

laksanakan di dunia Usaha atau dunia Industri dalam upaya pendekatan atau untuk meningkatkan mutu para siswa-siswi Sekolah Menengah

kejuruan (SMK) Dengan Kopentensi siswa sesuai bidang Nya dan untuk menambah bekal untuk masa-masa mendatang guna memasuki

dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam persaingan Seperti masa sekarang ini

Dalam Pelaksanaan Nya dilakukan dengan prosedur tertentu bagai siswa yang bertujuan Untuk magang di suatu tempat kerja

baik dunia usaha Maupun dunia Industri setidak nya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang di geluti nya atau sudah

mendapatkan bekal dari guu pembimbing disekolah untuk memiliki ilmu-ilmu dasar yag akan diterapkan dalam dunia uusaha atau dunia

industri

Alasan Utama mengapa para siswa harus memiliki bekal ilmu pengetahuan dasar sesuai bidang nya agar dalam pelaksanaan nya

praktek kerja industri tidak ada kendala dalam penerapan ilmu pengetahuan dasar yang kemungkinan besar dalam praktek kerja industri

mendapatkan ilmu-ilmu baru yang tidak diajarkan di Lembaga kejurun terkait

Dalam Proses pelaksanaan PRAKERIN ini diharapkan setiap siswa mampu mengikuti kegiatan kerja serta memahami kegiatan

kerja yang dilakukan didunia usaha maupun dunia industri ,agar siswa tersebut dapat mencapai serta mendapatkan sesuatu yang lebih baik dan

berguna bagi diri nya serta agar siswa tersebut mampu menunjukan kinerja nya secara maksimal apa yang telah dilakukan nya selama berada

di dunia usaya atau dunia industri sehingga mampu membuat dirinya diperhitungkan didunia usaha atau dunia Idustri.

2.2. Pengertian Multimedia

Multimedia adalah sarana komunikasi yang mengintegrasikan teks, grafik, gambar diam dan bergerak, animasi audio, dan media

lain. Kombinasi elemen tersebut dapat ditampilkan, disimpan, dikirim, dan diproses dengan sebuah perangkat tertentu.

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio, dan video.

Hal ini dilakukan dengan alat bantu (tool) dan tautan (link) sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkarya, dan

berkomunikasi.

Jadi pengertian multimedia adalah Sebuah teknologi yang memudahkan manusia menyampaikan informasi kepada khalayak umum yang

memiliki sebutan multimedia.

4
Banyak sekali pekerjaan yang bisas didapat dari jurusan Multimedia, contoh pekerjaan yang akan didapat jika anda sekolah atau

kuliah pada jurusan Multimedia yaitu :

1. Animator – Membuat dan Mengedit Animasi biasanya lebih cenderung pada Objek Karakter seperti Kartun atau Tokoh pada Game.

2. Multimedia Design & Desainer – Membuat dan Merancang sekema Tempat dan Latar Ruangan yang bisa banyak digunakan baik untuk

Entertaiment ataupun kehidupan.

3. Video Editor, Pic Editor dan Audio Editing – Video editor yaitu mengedit dan membuat berbagai macam jenis Video, Pic Editor seperti

mengedit menggunakan photoshop, Mengedit Audio baik musik ataupun efek suara.

4. Video Shooting dan Fotografer – Membuat dan mendokumentasikan Foto / video serta juga bisa digunakan dalam pembuatan Film.

5. Webmaster – Pengelolaan Website dan Server Online yang akan membutuhkan kemampuan dari materi Pemorograman

6. Kerja Kantoran – Dengan kemampuan dasar Office Komputer.

2.3. Pengertian Teknologi

1. Dalam pengertian perkembangan teknologi yang lebih luas, teknologi dapat mencakup pengertian sistem, organisasi, juga teknik. Akan

tetapi, seiring dengan perkembangan dan kemajuan zaman, pengertian teknologi menjadi semakin meluas.

2. Sehingga saat ini teknologi merupakan sebuah konsep yang berkaitan dengan jenis penggunaan dan pengetahuan tentang alat dan

keahlian. Serta bagaimana dapat memberi pengaruh pada kemampuan manusia untuk mengendalikan dan mengubah sesuatu yang ada

di sekitar.

2.4. Pengertian Komputer

Kata computer pada awalnya dipergunakan untuk menggambarkan orang yang perkerjaannya melakukan perhitungan aritmetika,

dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti kata ini kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri. Asal mulanya, pengolahan informasi hampir

eksklusif berhubungan dengan masalah aritmetika, tetapi komputer modern dipakai untuk banyak tugas yang tidak berhubungan

dengan matematika.

Komputer adalah salah satu perangkat elektronik yang berfungsi untuk mengolah data sesuai dengan prosedur-prosedur yang

telah dirumuskan sebelumnya, sehingga dapat menghasilkan informasi yang bermanfaat bagi penggunanya.

Ada juga yang berpendapat bahwa definisi komputer adalah sebuah alat elektronik yang terdiri dari serangkaian komponen yang

saling terhubung, sehingga membentuk suatu sistem komputerisasi. Sistem komputer tersebut dapat melakukan bekerja secara otomatis sesuai

dengan program yang diperintahkan, sehingga dapat mengolah data menjadi informasi yang dibutuhkan.

Jadi komputer adalah Komputer adalah salah satu perangkat elektronik yang berfungsi untuk mengolah data sesuai dengan

prosedur-prosedur yang telah dirumuskan sebelumnya, sehingga dapat menghasilkan informasi yang bermanfaat bagi penggunanya.

5
2.5. Pengertian Informatika

Informatika (Inggris: Informatics) merupakan ilmu yang mempelajari terkait penggunaan komputer untuk mengatur dan

menganalisis data yang berukuran besar, baik data maupun informasi pada mesin berbasis komputasi. Disiplin ilmu ini mencakup beberapa

macam bidang, termasuk di dalamnya: sistem informasi, ilmu komputer, ilmu informasi, teknik komputer dan aplikasi informasi dalam sistem

informasi manajemen. Secara umum informatika mempelajari struktur, sifat, dan interaksi dari beberapa sistem yang dipakai untuk

mengumpulkan data, memproses dan menyimpan hasil pemrosesan data, serta menampilkannya dalam bentuk informasi. Aspek dari

informatika lebih luas dari sekadar sistem informasi berbasis komputer saja, tetapi masih banyak informasi yang tidak dan belum diproses

dengan komputer.

Informatika mempunyai konsep dasar, teori, dan perkembangan aplikasi tersendiri. Informatika dapat mendukung dan berkaitan

dengan aspek kognitif dan sosial, termasuk tentang pengaruh serta akibat sosial dari teknologi informasi pada umumnya. Penggunaan

informasi dalam beberapa macam bidang, seperti bio informatika, informatika medis, dan informasi yang mendukung ilmu perpustakaan,

merupakan beberapa contoh yang lain dari bidang informatika.

BAB III

DESKRIPSI LOKASI PRAKERIN

3.1. Tempat Dan Waktu Pelaksanaan PRAKERIN

Dalam Praktek Kerja Industri yang dilaksanakan selama 4 bulan pada tanggal 8 Agustus 2022 Sampai 30 November 2022, di

percetakan garoeda Percetakan Garoeda, Jl. Pahlawan No.12, Pekuncen, Kec. Panggungrejo, Kota Pasuruan, Jawa Timur 67126 Prakerin ini

dilaksanakan sesuai jam kerja institusi yaitu pukul 08.00-14.45 WIB sesuai jadwal yang telah ditentukan.

Gambar 3.1 Denah lokasi Percetakan Garoeda.

6
3.2. Sejarah/Gambaran Umum Perusahaan/Instansi

Percetakan Idea concept berdiri pada tahun 2010 yang terletak di Percetakan Garoeda, Jl. Pahlawan No.12, Pekuncen, Kec.

Panggungrejo, Kota Pasuruan, Jawa Timur 67126

3.3. Tugas Pokok Dan Tujuan

Tugas pokok dan tujuan percetakan garoeda yaitu melayani masyarakat yang bergerak dibidang jasa seperti membuat buku

tulis,buku majalah, kitab mengaji, buku kuitansi, kalender,foto copy, print gambar, membuat map,

Mencetak sampul, membuat undangan Dan lain-lain.

3.4. Struktur Organisasi

PERCETKAN

GAROEDA

PEMILIK PERCETAKAN
INDRIANTO
Gambar 3.2 Struktur organisasi Percetakan Garoeda

3.5. Program Kerja Dan Kegiatan


KEPALA STUDIO
PERCETAKAN GAROEDA didirikan 2010 agar bisa melayani konsumen lebih baik lagi dengan pelayanan yang sopan, cepat
DEDDY

dan disiplin. Supaya konsumen merasa puas dengan pelayanan yang diberikan pada pelanggan agar nantinya idea concept bisa lebih

berkembang dalam hal jasa dan penjualan barang.

KARYAWAN STUDIO
3.6. Fasilitas dan Peralatan Instansi ATENG AKBAR

Printer

Mesin potong kertas


Mesin Offset

Pemotong kertas manual


Alat Penjepret manual


7
BAB IV

HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Jadwal Dan Kegiatan PRAKERIN

Tanggal 08 Agustus 2022 sampai dengan tanggal 26 November 2022.

Tabel 4.1. Jadwal Kegiatan PRAKERIN

NO HARI DAN TANGGAL PUKUL KETERANGAN KEGIATAN

1 Senin 8 Agustus 2022 08.00-14.45 Pengenalan/pengenalan sama pembimbing

2 Selasa 9 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

3 Rabu 10 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

4 Kamis 11 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

5 Jum'at 12 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

6 Sabtu 13 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

7 Senin 15 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

8 Selasa 16 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

9 Rabu 17 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

10 Kamis 18 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

11 Jumat 19 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

12 Sabtu 20 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

13 Senin 22 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

14 Selasa 23 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

15 Rabu 24 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

16 Kamis 25 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

8
17 Jumat 26 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

18 Sabtu 27 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

19 Rabu 31 Agustus 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

20 Kamis 01 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku kuitansi

21 Jumat 02 September 2022 08.00-14.45 Membuat Undangan nikahan

22 Sabtu 03 September 2022 08.00-14.45 Mencetak formulir kelurahan

23 Senin 05 September 2022 08.00-14.45 Membuat rapot tk

24 Selasa 06 September 2022 08.00-14.45 Membuat rapot tk

25 Rabu 07 September 2022 08.00-14.45 Membuat rapot tk

26 Kamis 08 September 2022 08.00-14.45 Membuat rapot tk

27 Jumat 09 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku fiqih

28 Sabtu 10 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku fiqih

29 Senin 12 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku fiqih

30 Selasa 13 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku tartila

31 Rabu 14 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku tartila

32 Kamis 15 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku tartila

33 Jumat 16 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku tartila

34 Sabtu 17 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku tartila

35 Senin 19 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku fiqih

36 Selasa 20 September 2022 08.00-14.45 Membuat buku fiqih

37 Rabu 21 September 2022 08.00-14.45 Mencetak map

38 Kamis 22 September 2022 08.00-14.45 Mencetak map

39 Jumat 23 September 2022 08.00-14.45 Mencetak map

9
40 Sabtu 24 September 2022 08.00-14.45 Mencetak map

41 Senin 10 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

42 Selasa 11 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

43 Rabu 12 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

44 Kamis 13 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

45 Jum'at 14 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

46 Sabtu 15 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

47 Senin 17 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

48 Selasa 18 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

49 Rabu 19 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

50 kamis 20 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

51 Jum'at 21 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

52 Sabtu 22 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

53 Senin 24 Oktober 2022 08.00-14.45 Libur

54 Selasa 25 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat majalah

55 Rabu 26 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat majalah

56 Kamis 27 Oktober 2022 08.00-14.45 Libur

57 Jum'at 28 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

58 Sabtu 29 Oktober 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

59 Senin 31 Oktober 2022 08.00-14.45 Libur

60 Selasa 01 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

61 Rabu 02 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

62 Kamis 03 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

10
63 Jumat 04 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

64 Sabtu 05 November 2022 08.00-14.45 Libur

65 Senin 07 November 2022 08.00-14.45 Libur

66 Selasa 08 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

67 Rabu 09 November 2022 08.00-14.45 Libur

68 Kamis 10 November 2022 08.00-14.45 Membuat rapot pondok

69 Jumat 11 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

70 Sabtu 12 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

71 Senin 14 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

73 Selasa 15 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

74 Rabu 16 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

65 Kamis 17 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

66 Jumat 18 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

67 Sabtu 19 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

68 Senin 21 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

69 Selasa 22 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

70 Rabu 23 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

71 Kamis 24 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

73 Jumat 25 November 2022 08.00-14.45 Membuat kalender

74 Sabtu 26 November 2022 08.00-14.45 Libur

4.2. Uraian Kegiatan

Tabel 4.2. Uraian Kegiatan

11
NO JENIS KEGIATAN KOMPETENSI

1 EDITTING COREL UNDANGAN Dapat mengetahui cara penggunaan apilikasi dengan sangat mendetail.

Menyeleksi secara halus dan detail dalam Corel Mengetahui tentang warna yang sesuai

2 DIGITAL COREL NOTA Dapat mempelajari berbagai icon-icon yang terdapat

Mengetahui bagaimana cara pengambilan gambar dengan baik dan benar

Mengetahui posisi angel terbaik

4.3. Pembahasan Kegiatan

4.3.1. Cara Editing Undangan

1. Buka Corel Draw X3 Start >> All Programs >> Corel Draw Graphics Suite X3 >> Corel Draw X3 Bentuk tampilan dari Corel Draw X3

2. Aturlah Lembar kerja, pilihlah F4 pada Property Bar: Multyple Object, seperti ini:

3. Klik Landscape (mendatar) pada Property Bar

4. Klik 2 kali pada Rectangle tool pada toolbox.

5. Selanjutnya cetak menggunakan kertas F4, kemudian dilakukan penjilidan yaitu Diplo, lalu penyisiran kertas dan Pakci.

4.3.2. Cara Cetak Nota

1. Buka Aplikasi Corel DRAW, New.

Untuk Nama beri nama file : desain nota penjualan, Ukuran : Custom, Size : A4, CMYK, 300dpi, Enhanced, dan klik OK.

2. Buat kotak dengan Rectangle Tool atau tekan tombol (F6).

Panjang = 105 mm

Tinggi / Lebar = 165 mm

Hal ini dimaksudkan karena ukuran di atas adalah ukuran dari seper empatnya ukuran kertas folio yang biasanya untuk mesin cetak.

3. Setelah itu buatlah tabel, gunakan Table Tool di toolbar sebelah kiri. Untuk pengaturan (jumlah kotak isi dengan17 x 4).

4. Selanjutnya cetak menggunakan kertas F4, kemudian dilakukan penjilidan yaitu Diplo, lalu penyisiran kertas dan Pakci.

12
BAB V

PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Sebagai kesimpulan laporan akhir berikut ini adalah:

a. Selama melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) penulis menemukan jati diri selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan

masyarakat luas.

b. Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak sangat mudah, ada banyak hal yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan

hubungan kerja sama dapat terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.

5.2. Saran

1. Untuk SMK Syamsul Arifin :

a. Mengutamakan pengetahuan dan keterampilan sebelum melaksanakan prakerin.

b. Sebaiknya sekolahh lebih memperluas hubungan kerjasamanya dengan pihak industri lainnya, agar siswa lebih mudah mendapatkan

tempat praktek.

2. Untuk pimpinan DU/DI :

a. Peraturan yang ada lebih di perketat agar siswa-siswi yang praktek di industri tidak menyepelekan peraturan tersebut.

b. Kepada idea concept diharapkan kesediaannya memberikan bimbingan pada siswa Prakerin pada masa yang akan datang khususnya siswa

SMK SYAMSUL ARIFIN lebih intensif lagi.

3. Untuk siswa :

a. Untuk para siswa agar lebih giat lagi untuk belajar. Karena persaingan dunia kerja pada saat ini semakin ketat.

b. Di harapkan agar teman-teman yang melaksanakan Praktek Kerja Industri supaya membina kerja sama yang baik antara karyawan-

karyawan di PERCETAKAN GAROEDA.

DAFTAR PUSTAKA

13
Panduan Laporan PRAKERIN TAHUN 2023

Samadian, 2021, https://salamadian.com/pengertian-multimedia/, diakses pada tanggal 19 Januari 2022

Husnul Abdi, 09 Mei 2021, pukul 18.04, https://hot.liputan6.com/read/4554170/multimedia-adalah-penyedia-informasi-di-komputer-berikut-

pengertian-dan-jenisnya, diakses pada tanggal 19 Januari 2022.

Wikipedia, 28 Desember 2021, pukul 18.04, https://id.wikipedia.org/wiki/Komputer, diakses pada tanggal 18 Januari 2022.

Kotakpintar, 9 Juli 2020, pukul 18.04, https://kotakpintar.com/pengertian-komputer-adalah/, diakses pada tanggal 19 Januari 2022.

Nesabamedia, 2019, https://www.nesabamedia.com/pengertian-adobe-photoshop/, pada tanggal 19 Januari 2022.

Wikipedia, pada 21 November 2021, pukul 03.23, https://id.wikipedia.org/wiki/Adobe_Photoshop, pada tanggal 19 Januari 2022.

LAMPIRAN

14
1. Identitas Diri Siswa

15
Nama Lengkap : Fadriono

Nomor Induk Siswa : 1071/286/067

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Golongan Darah : -

Tempat Tanggal Lahir : Pasuruan, 15 Maret 2005

Kelas : XI MM-B

Program Keahlian : MULTIMEDIA

Alamat Rumah : SUMBER BANTENG

No. Telepon/Hp 085723215723

Nama Orang Tua/Wali : TOYIB

Alamat Orangtua/Wali : SUMBER BANTENG

No. Telepon/Hp : -

2. Identitas Guru Pembimbing Di Sekolah

NAMA : Khoiriyah S.Kom

NIP : -

ALAMAT : Rembang

16
NOMOR TELEPON/HP : 085606191604

3. Identitas Instansi/ Perusahaan

NAMA PERUSAHAAN/INSTANSI : PERCETAKAN GAROEDA

Percetakan Garoeda, Jl. Pahlawan No.12, Pekuncen, Kec. Panggungrejo, Kota


ALAMAT LENGKAP :
Pasuruan, Jawa Timur 67126

NOMOR TELEPON/HP : -

4. Identitas Pimpinan Instansi/Perusahaan

NAMA : Indrianto

NIP / NIK : -

JABATAN : Pimpinan Perusahaan

ALAMAT : Desa Tembok Rejo, Kec.Purworejo, Kota Pasuruan

NOMOR TELEPON/HP : -

5. Identitas Pembimbing Instansi/Perusahaan

FOTO 3X4

NAMA : Ateng Akbar

NIP / NIK : -

17
JABATAN : -

ALAMAT : Desa Plinggisan, Kec.pojhentrek, Kab Pasuruan

NOMOR TELEPON/HP : -

4. Foto bersama pembimbing

Gambar 5.1 Foto bersama pembmbing instansi

5. Foto kegiatan di tempat PRAKERIN

Gambar 5.2 Foto kegiatan mengirim barang pembeli

18
Gambar 5.3 Foto kegiatan membuat undangan

Gambar 5.4 Foto kegiatan Membuat kalender

6. Foto Peralatan

Gambar 5.5 Foto peralatan Penjepret kertas

Gambar 5.6 Foto Peralatan Alat pemotong kertas

19
Gambar 5.7 Foto Peralatan Alat offset

7. Foto hasil produksi

Gambar 5.8 Foto hasil pembuatan buku tartila

Gambar 5.9 Foto hasil membuat kalender

20

Anda mungkin juga menyukai