RSUD BEDAS Kertasari STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) dr. Dedi Rudi Komara Pembina NIP.19750515200501 1 010 Edukasi Gizi adalah adalah kegiatan memberikan pengetahuan / pendidikan singkat tentang gizi kepada pasien yang meliputi jenis diet yang diberikan pada saat pasien dirawat di rumah sakit, pembatasan PENGERTIAN makanan, jam pemberian makanan ataupun minuman, cara penyimpanan makanan yang baik dan benar, serta kontaminasi silang terhadap makanan Sebagai acuan penerapan langkah - langkah agar pasien mampu mengelola atau dan merubah perilaku secara sukarela untuk menjaga TUJUAN atau meningkatkan kesehatan.
Surat Keputusan Direktur RSUD Bedas Kertasari Nomor
400.7.3.1/0002/RSUD/2023 Tentang Penetepan Jenis Pelayanan Pada KEBIJAKAN Rumah Sakit Umum Daerah Bedas Kertasari Kabupaten Bandung.
PROSEDUR 1. Ahli gizi mengucapkan salam (Selamat pagi/ selamat siang/
selamat sore/ Assalamualaikum) 2. Ahli Gizi memperkenalkan diri nama dan dari bagian mana atau profesi apa. 3. Ahli gizi menanyakan identitas pasien meliputi nama dan tanggal lahir atau nomor rekam medis pasien. 4. Ahli gizi menanyakan tentang riwayat pasien meliputi umur, jenis kelamin, etnik/ agama, pekerjaan serta peranan dalam keluarga. 5. Ahli gizi menanyakan tentang riwayat makan meliputi ada atau tidaknya alergi terhadap makanan, ada atau tidaknya pantangan terhadap makanan, kebiasaan makan serta ada atau tidaknya pengalaman konseling gizi. 6. Ahli gizi lalu mengukur berat badan dan tinggi badan pasien lalu menginterpretasikan serta menanyakan terkait riwayat penurunan berat badan. 7. Ahli gizi melingkari kebutuhan edukasi bagi pasien dan keluarganya. EDUKASI GIZI Nomor Dokumen : Nomor Revisi : Halaman : 1/2
Misal melingkari poin 4 untuk deskripsi diet dan nutrisi.
8. Ahli gizi menjelaskan dan mencatat hal-hal tentang diet dan nutrisi. Misal: menjelaskan tentang diet yang diberikan selama dirawat; pembatasan makanan, jam makan pasien, cara penyimpanan makanan serta kontaminasi silang terhadap makanan. 9. Ahli gizi melakukan ‘ post test’ untuk evaluasi respon pada penerima informasi/ edukasi. Apakah mengerti/ tidak mengerti/ mengerti dan mengulang/ mengerti dan mendemonstrasikan/ tidak mengerti. 10. Ahli gizi mencatat tanggal dan jam dilakukannya edukasi gizi tersebut. 11. Ahli gizi mencantumkan nama/ cap nama serta menandatangani lembar edukasi yang sudah dikerjakan. 12. Ahli gizi meminta tanda tangan serta nama penerima edukasi. Ahli gizi mengucapkan terima kasih dan salam 1. Bidang Keperawatan 2. Instalasi Rawat Inap UNIT TERKAIT 3. Rekam Medis