RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Al Falah Tanjungjaya

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XII Seluruh Program Keahlian/1
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Materi Pokok : Peluang
Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

A. Kompetensi Dasar B. Indikator Pencapaian C. Tujuan Pembelajaran

(KD) Kompetensi
3.26 Menentukan 3.26.1 Menyelesaikan peluang Setelah berdiskusi dan menggali informasi
peluang kejadian kejadian. dengan berbantuan Classroom serta
3.26.2 Menghitung hasil dari WhatsApp, peserta didik dapat :
peluang majemuk.
4.26 Menyelesaikan 4.26.1 Menjelaskan masalah 1. Menyelesaikan peluang kejadian dengan
tepat
masalah yang berkaitan yang berkaitan dengan peluang 2. Menghitung hasil dari peluang majemuk
dengan peluang kejadian dengan benar
kejadian 4.26.2 Menentukan masalah
yang berkaitan dengan peluang 3.Menjelaskan masalah yang berkaitan
kejadian. dengan peluang kejadian dengan teliti
4.Menentukan masalah yang berkaitan
dengan peluang kejadian dengan tepat

D. Materi Pembelajaran E. Pendekatan, Model dan Metode F. Alat/Bahan, Media dan

Peluang
a. Peluang Suatu Kejadian
b. Kejadian Majemuk
Pembelajaran Sumber Belajar
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik / Alat/Bahan : White board,
student – centered spidol
Model Pembelajaran : Daring Media : Modul Ajar
Metode Pembelajaran : Diskusi,
Sumber Belajar ; Buku
Menggali Informasi, Ceramah dan
Penugasan Paket Matematika SMK
kelas XII Penerbit Erlangga

G. Kegiatan Inti
Pendahuluan Inti Penutup
 Guru mengawali pembelajarn  Guru memberikan modul ajar Guru meminta peserta
dengan salam dan do’a di grup Peluang didik untuk menarik
WhatsApp (Kegiatan Belajar 1) kesimpulan berkaitan
 Guru menyapa peserta didik Setelah mempelajari modul ini, dengan informasi tentang
melalui Grup WhatsApp dan peserta didik dapat menjelaskan peluang
mengecek kesiapan peserta peluang suatu kejadian dengan tepat. Guru memfasilitasi peserta
didik (Kegiatan Belajar 2) didik melakukan refleksi
 Guru menyampaikan tujuan Setelah mempelajari modul ini, dengan bantuan
pembelajaran peserta didik dapat menjelaskan Classroom
 Guru meminta peserta didik kejadian majemuk dengan tepat.
untuk mengecek materi dan  Peserta didik dipersilahkan untuk
latihan ke dalam Google mendownload dan mengamati
Classroom modul ajar peluang (Rasa Ingin
Tahu)
 Peserta didik diminta untuk
mencatat materi peluang di Buku
Catatan
 Peserta didik diberikan latihan
peluang dalam Google Classroom
 Peserta didik mengumpulkan
RPP Matematika Kelas XII SMK Al-Falah Tanjungjaya (Samsul Abdul Gani, S.Pd)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMK Al Falah Tanjungjaya
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XII Seluruh Program Keahlian/1
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Materi Pokok : Peluang
Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

latihan peluang dalam bentuk foto

dan dikirim melalui Google
Classroom (Tanggung Jawab)

H. Penilaian Pembelajaran
 Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
 Penilaian Pengetahuan : Tes tulis
 Penilaian Keterampilan : Portofolio
Tasikmalaya, Juli 2023
Mengetahui,
Kepala SMK Al-Falah Tanjungjaya Guru Mata Pelajaran,

Asep Iman Ruyani, S.Ag. Samsul Abdul Gani, S.Pd.

RPP Matematika Kelas XII SMK Al-Falah Tanjungjaya (Samsul Abdul Gani, S.Pd)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMK Al Falah Tanjungjaya
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XII Seluruh Program Keahlian/1
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Materi Pokok : Peluang
Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

RPP Matematika Kelas XII SMK Al-Falah Tanjungjaya (Samsul Abdul Gani, S.Pd)