Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SEKOLAH : UPT. SMKN 2 MAROS


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
SEMESTER : 4 (Genap)
KELAS : XI
ALOKASI WAKTU : 12 JP (@45MENIT)
PERTEMUAN KE : 14-16

Tujuan Pembelajaran KD 3 (Pengetahuan) KD 4 (Keterampilan)


Peserta didik akan dapat 3.26. Menentukan peluang kejadian 4.26. Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan peluang kejadian
memahami, menjelaskan,
IPK 3 (Pengetahuan) IPK 4 (Keterampilan)
mengidentifikasi dan
terampil terhadap Peluang 3.26.1. memahami peluang kejadian 4.26.1. terampil dalam masalah yang berkaitan
3.26.2. menjelaskan peluang kejadian dengan peluang kejadian
Kejadian
Materi Pembelajaran Peluang Kejadian
Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Skenario Pembelajaran Rincian Skenario


Sintaks 1  Guru membuka pelajaran dengan memberi salam dan mengecek kehadiran siswa
Apresepsi dan motivasi
 Guru memberikan gambaran tentang pentingnya memahami Peluang Kejadian
 Guru memberikan apersepsi untuk mengingat kembali dan mendorong rasa ingin tahu , berfikir kritis
tentang Peluang Kejadian
Pemberian Acuan
 Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas
Sintaks 2 Mengamati
 Siswa dengan teliti mengamati materi tentang Peluang Kejadian
Mempertanyakan
 Siswa secara sopan mempertanyakan tentang Peluang Kejadian
 Siswa diberi kesempatan secara adil untuk mempertanyakan tentang Peluang Kejadian
Mengasosiasi
 Siswa diberi kesempatan untuk membaca (gemar membaca) beberapa reverensi tentang melalui
materi ajar, internet, youtube dsb.
Mengomunikasikan
 siswa bertanggung jawab untuk melaporkan hasil pekerjaan dan kesimpulan dari materi ajar
 Siswa bekerja sama merumuskan jawaban dari pertanyaan yang memiliki tingkat kesukaran tinggi
Sintaks 3  Guru memberikan penguatan tentang materi yang telah dipelajari
Alat, Bahan, dan Media Smartphone, Laptop, Materi ajar, proyektor, speaker active, youtube / internet, materi ajar
Assessment: Pengetahuan, Sikap & Keterampilan
Evaluasi : Evaluasi secara mandiri maupun kelompok
Remidial : Mengerjakan Latihan (bagi yang belum mencapai KKM)
Pengayaan : Pembelajaran lanjutan bagi siswa yang telah mencapai KKM mengerjakan tes

Maros,…………………..2024

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H.ASIS,S.Pd,M.Pd SRI ULANG SARI,S.Pd


NIP. 196512311995021002 NIP. 198708282023212037

Anda mungkin juga menyukai