BAHAN UNTUK MENYUSUN SILABUS PU TAHFIDZ ( SUMBER

KOSP)

a. Tujuan Program Boarding School Tahfidz (BST):

1) Mengimplementasikan program unggulan MTs Negeri 1 Purworejo
2) Membumikan nilai-nilai Al Qur’an dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan siswa
b. Target Boarding School Tahfidz (BST):
Santri hafal 15 Juz Alqur’an selama 3 tahun.
c. Metode Pencapaian Target Program Boarding School Tahfidz (BST):
1) Target capaian 15 juz yang tercapai dalam 3 tahun dengan waktu
efektif 24 bulan dengan asumsi 20 hari efektif dalam sebulan
sehingga total 480 hari sehingga dalam sehari fokus bisa tercapai 0,6
halaman.
2) Isti'dat (persiapan hafalan) dilakukan setiap Hari senin - Jum'at
dilakukan setiap ba’da shubuh
3) Muraja’ah 1 (kegiatan mengulang hafalan) secara mandiri setiap Hari
Senin - Jum'at dilakukan setiap sela-sela waktu akan atau habis sholat
dan bisa di waktu-waktu luang
4) Muroja'ah 2 (kegiatan mengulang hafalan) setiap Hari Senin - Jum'at
dilakukan setiap ba’da sholat maghrib dengan setoran kepada
muhafidz majmu’ah
5) Tasmi' (muroja'ah dengan memperdengarkan hafalannya) baik sendiri
maupun bersama-sama yang dilakukan setiap Hari Sabtu ba'da sholat
ashar
6) Ujian 1 kali duduk 1 juz setiap pekan bagi yang sudah selesai 1 juz
7) Juz yang dihafal dimulai dari juz 30 lalu juz 27, 28, 29, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10, 11
8) Santri baru/pindahan yang sudah memiliki hafalan selain dari juz
yang ditentukan oleh madrasah bisa dikonversikan dengan target
tersebut

Tabel 4.13 Materi Kurikulum Boarding School Tahfidz (BST)

MATERI SM KELAS VII, TEKNIK TEKNIK SARANA

 EVALUA
T VIII DAN IX PELAKSANAAN / MEDIA
SI
 Mushaf
Santri membaca Tasmi’ Alqur’a
secara berulang- (pekanan, n
Metode ulang ayat/beberapa bulanan  Buku
1,2
Konvensional ayat (maqtha’) yang dan setiap Mutaba’
akan disetorkan semester) ah
Tahfidz

Santri menghafal  Mushaf

ayat/beberapa ayat Alqur’a
n
yang akan disetorkan Tasmi’  Buku
dengan cara menulis (pekanan, Mutaba’
ISTI’DAT Menghafal
di kertas atau papan bulanan ah
1,2 Melalui
tulis, setelah dirasa dan setiap Tahfidz
Tulisan
ingat, tulisan dihapus semester)
dan ditulis ayat
berikutnya dan
seterusnya
Santri menghafal  Mushaf
dengan perantara Tasmi’ Alqur’a
Menghafal
(pekanan, n
dengan bacaan orang lain,
bulanan  Buku
1,2 Menyimak baik langsung Mutaba’
dan setiap
Bacaan Orang maupun tidak ah
semester)
Lain langsung (kaset Tahfidz
murattal)
MUROJA’AH
Santri membaca
didepan muhaffiz
pengampu
maqtha’/maqra’  Mushaf
Tasmi’ Alqur’a
(beberapa ayat) (pekanan, n
Qira’atut
hafalan yang bulanan  Buku
1,2 tilmidz ‘ala al
dihafalkan, dan setiap Mutaba’
Muhaffiz semester) ah
sedangkan
Tahfidz
muhaffiz
menyimak dan
mengoreksi
bacaannya

1,2 Qira’atu Muhaffiz/ Tasmi’  Mushaf

muhaffiz pengampu (pekanan, Alqur’a
bulanan n
‘alat Tilmidz membacakan
dan setiap  Buku
maqtha’/maqra’ Mutaba’
semester)
 yang hendak
dihafalkan santri
kepada santri
secara berulang- ah
ulang, sedangkan Tahfidz
santri menirukan
bacaan
muhaffiznya

santri anggota
halaqah membaca
secara bergiliran  Mushaf
dalam lingkaran Tasmi’ Alqur’a
(pekanan, n
halaqah
Alqira’ah bi bulanan  Buku
1,2 maqtha’/maqra’
addaur dan setiap Mutaba’
yang telah semester) ah
ditentukan, Tahfidz
sedangkan muhaffiz
menyimak dan
mengoreksi
Santri membaca
secara berpasang-  Mushaf
Tasmi’ Alqur’a
pasangan dengan (pekanan, n
Almuraja’ah rekannya, sedangkan bulanan  Buku
1,2
al zaujiyyah muhaffiz memonitor dan setiap Mutaba’
bacaan santri secara semester) ah
Tahfidz
umum

 Mushaf
Santri mengulang Tasmi’ Alqur’a
(pekanan, n
hafalan secara
Almuraja’ah bulanan  Buku
1,2 massal dan kolosal
al jama’iyyah dan setiap Mutaba’
(tasmi’ jama’i) semester) ah
Tahfidz

HALAQOH 1,2 DEKATI  Disiplin artinya Tasmi’  Mushaf

(Disiplin, setiap muhaffiz (pekanan, Alqur’a
bulanan n
Efektif, wajib
dan setiap  Buku
Konsisten, mendisiplinkan Mutaba’
semester)
Antusias, dirinya dan siswa ah
Tanggung anggota Tahfidz
Jawab, kelompok yang
Ikhlas) diampu
 Efektif artinya
 setiap muhaffiz
wajib
menggunakan
waktu-waktu
yang telah
ditentukan
dengan sebaik
mungkin dan
tidak
melalaikannya
 Konsisten
artinya setiap
muhaffiz wajib
konsisten dengan
kegiatan-
kegiatan Tahfiz
dan dengan
kesepakatan
dalam kelompok
yang telah dibuat
 Antusias artinya
setiap muhaffiz
wajib memulai
dan
menyelenggaraka
n kelompok
dengan semangat
dan antusiasme
yang tinggi
 Tanggung
jawab artinya
setiap muhaffiz
berusaha sekuat
tenaga mengelola
kelompok dan
mengantarkan
santri anggota
halaqahnya
untuk menjadi
penghafal Al
Qur’an atau
minimal
mencapai target
yang telah
 ditetapkan
sekolah
 Ikhlas artinya
setiap muhaffiz
wajib
mengikhlaskan
niatnya hanya
untuk Allah dan
mengajarkan
keikhlasan ini
kepada santri
anggota
kelompoknya

Mengantarkan
santri untuk
 Mushaf
menjadi penghafal
Alqur’a
Al Qur’an atau n
Alqur’an minimal mencapai  Buku
2 Tasmi’
Camp target yang telah Mutaba’
ditetapkan sekolah ah
Tahfidz
dalam suasana
outdoor learning
 SILABUS PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ
MTs NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2022/2023

UNSUR
PENANG
N INDIKATOR YANG WAKT
URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN GUNG KET
O KETERCAPAIAN TERLIBA U
JAWAB
T
1. Ziyadah Menambah hafalan baru Untuk menambah hafalan Siswa mampu menambah Muhafidz Koord. Setiap
yang dibaca dihadapan siswa mencapai target hafalan sesuai target yang Majmu’ah, Bidang hari
muhafidz majmu’ah capaian diberikan muhafidz Siswa Tahfidz sebelum
majmu’ah KBM
dengan
waktu 10
menit

2. Murojaah Mengulang hafalan Untuk menjaga hafalan Siswa mampu menampilkan Muhafidz Koord. Setiap
baru yang dibaca yang sudah dimiliki siswa hafalan yang dimilikinya Majmu’ah, Bidang hari
dihadapan muhafidz Siswa Tahfidz setelah
majmu’ah KBM
dengan
waktu 10
menit

3, Halaqoh Menjaga hafalan yang Untuk menjaga hafalan Siswa mampu menampilkan Muhafidz Koord. Dua
dilakukan secara siswa secara bersama-sama hafalan yang dimilikinya Majmu’ah, Bidang pekan
berkelompok dengan dihadapan siswa lain dan Siswa Tahfidz sekali
didampingi muhafidz muhafidz majmu’ah
majmu’ah
 UNSUR
PENANG
N INDIKATOR YANG WAKT
URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN GUNG KET
O KETERCAPAIAN TERLIBA U
JAWAB
T
4. Tasmi Muroja'ah dengan Untuk mengetahui target Siswa mampu Muhafidz Koord. Setiap
memperdengarkan hafalan siswa satu juz menghafalkan target 1 juz Majmu’ah, Bidang Ahad
hafalannya dihadapan secara lancar di hadapan Siswa Tahfidz sekali
muhafidz majmu’ah muhafidz majmu’ah

5. Mutaba’ah Memantau kemajuan Untuk mengetahui Orang tua/ Wali siswa, Muhafidz Koord. Setiap
hafalan lewat buku kemajuan hafalan siswa Muhafidz Majmuah Majmu’ah, Bidang hari/
catatan yang di tandatangani oleh mengetahui perkembangan Siswa, Tahfidz setoran
pihak yang berkepentingan siswa Orang tua/ hafalan
Wali

Mengetahui Purworejo, 10 Oktober

2022
Kepala MTs Negeri 1 Purworejo Koordinator Bid. Tahfidz

Dr. H. Munawir, S.Ag., M.Pd. Ratna Ulfatul Fuadiyah

NIP. 196811232001121001