Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan pada

proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan
maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal. Dalam strategi ini materi
pelajaran disampaikan langsung oleh guru.

Strategi pembelajaran inkuiri adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses
penyelidikan dan penemuan oleh siswa. Dalam strategi ini siswa dituntut untuk aktif mencari
dan menemukan sendiri jawaban dari permasalahan yang diajukan.

Perbedaan model, teknik, dan metode antara strategi pembelajaran ekspositori dan
inkuiri adalah sebagai berikut:

Aspek Strategi Pembelajaran Strategi Pembelajaran

Ekspositori Inkuiri

Model Guru sebagai sumber Siswa sebagai sumber

utama pengetahuan utama pengetahuan

Teknik Ceramah, demonstrasi, Observasi, wawancara,

tanya jawab, diskusi, dan eksperimen, dan studi
pemberian tugas kasus

Metode Verbal, non-verbal, dan Verbal, non-verbal, dan

simulasi pemecahan masalah

Penjelasan lebih lanjut:

● Model

Dalam strategi pembelajaran ekspositori, guru berperan sebagai sumber utama pengetahuan.
Guru menyampaikan materi pelajaran secara verbal melalui ceramah, demonstrasi, tanya
jawab, diskusi, dan pemberian tugas.

Dalam strategi pembelajaran inkuiri, siswa berperan sebagai sumber utama pengetahuan.
Siswa aktif mencari dan menemukan sendiri jawaban dari permasalahan yang diajukan.

● Teknik

Teknik pembelajaran ekspositori yang sering digunakan adalah ceramah, demonstrasi, tanya
jawab, diskusi, dan pemberian tugas.

Teknik pembelajaran inkuiri yang sering digunakan adalah observasi, wawancara, eksperimen,
dan studi kasus.

● Metode

Metode pembelajaran ekspositori yang sering digunakan adalah verbal, non-verbal, dan
simulasi.

Metode pembelajaran inkuiri yang sering digunakan adalah verbal, non-verbal, dan pemecahan
masalah.

Keunggulan dan kelemahan strategi pembelajaran ekspositori

● Keunggulan
○ Efektif untuk menyampaikan materi pelajaran yang luas dan kompleks
○ Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang bersifat konseptual
○ Meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca dan menulis
○ Meningkatkan motivasi siswa dalam belajar
● Kelemahan
○ Siswa cenderung pasif dan kurang aktif berpikir
○ Siswa kurang terlatih untuk memecahkan masalah
○ Siswa kurang terlatih untuk mengemukakan pendapat

Keunggulan dan kelemahan strategi pembelajaran inkuiri

● Keunggulan
○ Siswa aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran
○ Siswa lebih memahami materi pelajaran karena mereka menemukan sendiri
jawabannya
○ Siswa lebih terlatih untuk memecahkan masalah
○ Siswa lebih terlatih untuk mengemukakan pendapat
● Kelemahan
○ Membutuhkan waktu yang lebih lama
○ Memerlukan keterampilan guru yang lebih tinggi
 ○ Tidak efektif untuk menyampaikan materi pelajaran yang luas dan kompleks

Kesimpulan

Strategi pembelajaran ekspositori dan inkuiri merupakan dua strategi pembelajaran yang
memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Strategi pembelajaran ekspositori efektif
untuk menyampaikan materi pelajaran yang luas dan kompleks, sedangkan strategi
pembelajaran inkuiri efektif untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan
masalah siswa.