LK 1.

1 Identifikasi Masalah
Nama Guru: BUDI HERLAMBANG
Asal Institusi: SMPN 2 SUMBERGEMPOL
Petunjuk: Silakan identifikasi masalah-masalah pembelajaran yang mungkin terkait
dengan penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan khusus, membangun relasi
dengan siswa, melakukan disiplin positif, pemberian feedback, metode pembelajaran,
masalah motivasi, materi HOTS (High Order Thinking Skills), literasi numerasi,
miskonsepsi, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan
orang tua siswa, menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah
terkait lainnya yang menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman Anda
saat menjadi guru.

Jenis Masalah yang Analisis Identifikasi

No.
Permasalahn Diidentifikasi Masalah
1 Materi terkait - Rendahnya tingkat - Para peserta didik
Literasi numerasi, berpikir siswa dalam kurang bersemangat
Advanced pembelajaran yang dalam belajar dan
material, berbasis HOTS berpikir karena
miskonsepsi, pengaruh gadget
HOTS. dan dua tahun
belajar daring
dikarenakan
dampak pandemi
covid 19.
 Jenis Masalah yang Analisis Identifikasi
No.
Permasalahn Diidentifikasi Masalah
4 literasi, dan - Media pembelajaran - Kurangnya
numerasi. yang kurang pengetahuan guru
menarik,sehingga tentang media
peserta didik kurang pembelajaran yang
termotivasi. baik untuk
- Minat peserta didik memtovasi peserta
dalam melakukan didik terhadap
kegiatan literasi materi pelajaran
disekolah masih yang dilaksanakan.
kurang. - Peserta didik
- Minat peserta didik umumnya tertarik
terhadap mata melakukan literasi
pelajaranPendidikan yang bersifat visual.
pancasila sangat
rendah. - Peserta didik
menganggap mata
pelajaran
matematika adalah
pelajaran yang sulit
dan tidak
menyenangkan.
5 Miskonsepsi Perbedaan konsep antar Penerapan metode
guru dan pesertda didik pembelajaran yang
sesuai dengan
karakteristik materi
dan gaya belajar
peserta didik

6 Pemanfaatan - Kurangnya motivasi - Para pendidik yang

teknologi/inovasi guru untuk sudah berumur
dalam menggunakan umumnya takut
pembelajaran. teknologi dalam menggunakan
kegiatan belajar teknologi seperti
mengajar. komputer/laptop
karena ”takut rusak”