Anda di halaman 1dari 2

NAMA : Muslimatun Nur Fita

NIM : 2498010327

1. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan tahapan
perkembangan peserta didik?
Jawab:
Menurut saya, proses pembelajaran sudah sesuai dengan tahapan perkembangan peserta
didik, dimana peserta didik kelas 1 SD memiliki usia sekitar 6 sampai dengan 7 tahun.
Dimana usia ini menunjukkan tahapan perkembangan peserta didik sebagai peralihan
masa batita (TK) menuju masa anak-anak. Menurut teori Piaget pada usia 7-11 tahun
anak memiliki pemikiran operasional konkret, akalnya untuk berpikir logis terhadap
sesuatu yang konkret. Kemampuan kognitif anak usia 7 tahun tajap pengetahuan dan
pemahaman masih terbatas. Sehingga seorang guru dalam menfasilitasi belajar anak
haruslah menampilkan benda-benda konkret hal itu yang dilakukan oleh guru kelas 1 SD
bedasarkan observasi saya. Adapun metode pembelajaran yang digunakan guru di kelas
adalah mengaitkan materi-materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari peserta
didik, menciptakan pembelajaran yang menyenangkan seperti mendongeng, bermain
peran, bernyanyi.

2. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan
peserta didik?
Jawab:
Menurut saya, proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan peserta didik.
Hal tersebut dapat diamati dari tahapan-tahapan pembelajaran yang dilaksanakan guru di
dalam kelas yang dimulai dari salam pembuka, kemudian guru memeriksa kehadiran dan
kabar peserta didik. Selanjutnya, sebelum masuk pada materi pembelajaran, guru
memberikan apersepsi berupa pertanyaan pemantik tentang materi yang akan dipelajari
dan ice breaking untuk meningkatkan semangat peserta didik, Guru memberikan
pengantar materi kemudian menjelaskan materi, dengan membawa media konkret
dihadapan peserta didik. Guru memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya terkait
materi yang belum mereka pahami. Guru mengulang kembali materi yang telah
dijelaskan dan memberikan penguatan.
3. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang
peserta didik?
Jawab:
Menurut saya, proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang peserta
didik. Hal tersebut dapat diamati dari proses pembelajaran dengan materi penjumlahan.
Sebagaimana hasil observasi yang saya lakukan, peserta didik mayoritas memiliki latar
belakang keluarga dengan profesi sebagai pedagang. Maka dari itu, ,guru mencoba
memberikan pertanyaan pemantik materi berupa transaksi jual beli yang dilakukan oleh
ayah/ibu/paman/bibi peserta didik yang berprofesi sebagai pedagang. Selain itu, letak
sekolah peserta didik sangat dekat dengan pasar sehingga lebih mudah untuk
mengeneralisir proses pembelajaran agar sesuai dengan latar belakang peserta didik.

Anda mungkin juga menyukai