2022
A PEGAWAI
B No.6 Tahun 2022)
A PENDIDIKAN EKONOMI
esember 2022
Tersedianya Dokumen
GURU AHLI MADYA
I Putu Ari Widiarsa, S.Pd. Pelaksanaan Tugas sesuai yang
PENDIDIKAN EKONOMI
ditetapkan
Tersedianya Dokumen
Pelaksanaan Tugas tambahan
sebagai Tim Penyusun RKAS
sesuai yang ditetapkan
Tersedianya Dokumen
Pelaksanaan Tugas tambahan
sebagai Tim Supervisi sesuai yang
ditetapkan
RAN DAN HASIL
Periode Penilaian :
Pemerintah Provinsi Bali 02 Januari s.d. 31 Desember 2022
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama I Putu Ari Widiarsa, S.Pd. Nama PUTU GEDE WARTAWAN, S.Pd, M.Pd
NIP 19781113200501 1 008 NIP 197002241995031003
Pangkat/Gol Ruang Pembina/IVa Pangkat/Gol Ruang Pembina Utama Muda, IV/C
Jabatan GURU AHLI MADYA PENDIDIKAN EKONOMI Jabatan GURU AHLI MADYA / KEPALA SATUAN PENDIDIKAN
Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
DIINTERVENSI
1 2 3 4 5
A.UTAMA
1 Terlaksananya Penilaian Kinerja Sekolah Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas Jumlah laporan Pelaksanaan
dalam rangka Peningkatan Proses sesuai yang ditetapkan Kuantitas Pembelajaran sesuai yang ditetapkan
Pembelajaran/Akreditasi pada SMA Negeri 4 Persentase Pelaksanaan Pembelajaran
Singaraja Kualitas sesuai yang ditetapkan
Ketepatan waktu pelaksanaan
Waktu
pembelajaran
Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas
tambahan sebagai Tim Penyusun RKAS sesuai Kuantitas sesuai yang ditetapkan
yang ditetapkan
Persentase dokumen pelaksanaan tugas
Kualitas sesuai yang ditetapkan
Ketepatan waktu penyediaan dokumen
Waktu pelaksanaan tugas sesuai yang
ditetapkan
Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas
tambahan sebagai Tim Supervisi sesuai yang Kuantitas sesuai yang ditetapkan
ditetapkan
Persentase dokumen pelaksanaan tugas
Kualitas sesuai yang ditetapkan
Ketepatan waktu penyediaan dokumen
Waktu pelaksanaan tugas sesuai yang
ditetapkan
0 Jumlah laporan dokumen kurikulum yang
Kuantitas
tersusun tepat waktu
0
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspetasi khusus Pimpinan :
yang selalu berubah
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan
yang selalu berubah - Ikuti Sosialisasi/Seminar terkait pengembangan kompetensi Kepala Sekolah
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan tepat waktu dan sesuai dengan aturan yang berlaku
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki kepada orang
4 Harmonis lain
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspetasi khusus Pimpinan :
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan pendidikan dengan ba
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspetasi khusus Pimpinan :
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Negara - Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas.
Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah - Tidak ikut dalam aktivitas Partai Politik dan Organisasi terlarang
TARGET
5 Dokumen Laporan ini dapat disesuaikan dengan jenis laporan yang disampaikan
misal RPP, ATP, modul, atau Laporan Pembelajaran Lainnya dalam
80-100% setahun (contoh 5 modul setahun)
8 bulan
2 Dokumen
Laporan ini dapat disesuaikan dengan jenis laporan dan berapa kali
dilaporakan dalam setahun (contoh lap. Supervisi 1 laporan setahun)
80-100%
12 bulan
2 Dokumen
80-100%
12 bulan
2 laporan
90-100%
3 Bulan
1 Dokumen
80-100%
12 bulan
2 Dokumen
80-100%
12 bulan
4 Dokumen
80-100%
12 bulan
80-90%
ng
SKEMA PERTANGUNGJAWABAN
1 Laporan Kinerja Guru/Pelaksanaan Pembelajaran dilaporkan secara berkala
KONSEKUENSI
1 Laporan Kinerja Guru/Pelaksanaan Pembelajaran yang terbaik akan dijadikan guru teladan
dan
Periode Penilaian :
Pemerintah Provinsi Bali 02 Januari s.d. 31 Desember 2022
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama I Putu Ari Widiarsa, S.Pd. Nama PUTU GEDE WARTAWAN, S.Pd, M.Pd
NIP 19781113200501 1 008 NIP 197002241995031003
Pangkat/Gol Pembina/IVa Pangkat/Gol Ruang Pembina Utama Muda, IV/C
Ruang
Jabatan GURU AHLI MADYA PENDIDIKAN EKONOMI Jabatan GURU AHLI MADYA / KEPALA SATUAN PENDIDIKAN
Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
YANG DIINTERVENSI
1 2 3 4 5
A.UTAMA
1 Terlaksananya Penilaian Kinerja Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas sesuai Jumlah laporan Pelaksanaan
Sekolah dalam rangka Peningkatan yang ditetapkan Kuantitas Pembelajaran sesuai yang ditetapkan
Proses Pembelajaran/Akreditasi pada
SMA Negeri 4 Singaraja
CATATAN:
1 Uraian Rencana Aksi dapat disesuaikan dengan tahapan yang dilakukan terkait pelaksanaan rencana kinerja
2 Penjabaran Target Perbulan disesuaikan dengan realisasi/ pelaksanaan kegiatan yang akan dicapai/dilakuka
3 Perhatikan Jabatan pada Judul Formulir
4 Sheet ini warna kuning digabung juga untuk bahan pendampingan (data inputan di Sikepo)
Akan Diupload di Sikepo
TARGET
80-100%
12 bulan
12 bulan
80-100%
12 bulan
Melaksanakan Tugas Kedinasan yang
80-90% diperintahkan atasan 100%
Total 3 2 2 2 2 4 3 4 4 4 3 4 37
Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja
HASIL KERJA
REALISASI
RENCANA HASIL KERJA TARGET/SESUAI
NO RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU BERDASARKAN
PIMPINAN YANG DINTERVENSI EKSPETASI
BUKTI DUKUNG
1 2 3 4 5 6 7
A.UTAMA
1 Terlaksananya Penilaian Kinerja Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas sesuai yang Kuantitas Jumlah laporan Pelaksanaan Pembelajaran
Sekolah dalam rangka Peningkatan ditetapkan sesuai yang ditetapkan
Proses Pembelajaran/Akreditasi 5 Dokumen 4 Dokumen
pada SMA Negeri 4 Singaraja
Kualitas Persentase Pelaksanaan Pembelajaran
sesuai yang ditetapkan 80-100% 90%
Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas tambahan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai
sebagai Tim Penyusun RKAS sesuai yang ditetapkan yang ditetapkan 2 Dokumen 2 Dokumen
Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas tambahan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai
sebagai Tim Supervisi sesuai yang ditetapkan yang ditetapkan
2 Dokumen 2 Dokumen
B. TAMBAHAN
2 Meningkatnya kualitas Tersedianya dokumen pengembangan diri dalam diklat Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai
pengembangan keprofesian fungsional Kuantitas yang ditetapkan 1 Dokumen 1 Dokumen
berkelanjutan sebagai penunjang
pembelajaran pada satuan
Persentase dokumen pelaksanaan tugas
pendidikan sesuai ketentuan Kualitas 80-100% 90%
sesuai yang ditetapkan
berkelanjutan sebagai penunjang
pembelajaran pada satuan
pendidikan sesuai ketentuan
Ketepatan waktu penyediaan dokumen
Waktu pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan 12 bulan 6 bulan
Tersedianya dokumen pengembangan diri sebagai Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai
peserta dalam forum ilmiah guru Kuantitas yang ditetapkan 2 Dokumen 2 Dokumen
Tersedianya dokumen pengembangan diri dalam Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai
kegiatan MGMP Kuantitas yang ditetapkan 4 Dokumen 4 Dokumen
3 Tersedianya Laporan direktif atasan langsung Persentase direktif atasan yang telah
Waktu diselesaikan 80-90% 90%
1. Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspetasi khusus Pimpinan : pelayanan yang diberikan sudah bagus, pertahankan dan ting
- Ramah cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Mengkoordinasikan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dengan baik
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat,disiplin, dan Ekspetasi khusus Pimpinan : Hasil kerja dapat dipertanggung jawabkan,
berintegritas tinggi - Jaga Integritas dalam memberikan pelayanan pendidikan.
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung - Melaksankan Tugas dengan rasa tanggung jawab
jawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspetasi khusus Pimpinan : setiap pekerjaan yang diberikan dapat diselesaikan dengan tepat wa
berubah kesalahan, bagus.
- Ikuti Sosialisasi/Seminar terkait pengembangan kompetensi Kepala Sekolah
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan tepat waktu dan sesuai dengan aturan yang
berlaku
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki
kepada orang lain
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspetasi khusus Pimpinan : setiap pegawai yang membutuhkan bantuan dapat dibantu dengan b
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan pendidikan hasil survey kepuasan
dengan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspetasi khusus Pimpinan : Mampu menjaga nama baik ASN dengan tidak melakukan pelangga
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Negara Kesatuan Republik - Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas. ini untuk terus dipertahankan
Indonesia serta pemerintahan yang sah
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Mampu menjaga nama baik ASN dengan tidak melakukan pelangga
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Negara Kesatuan Republik ini untuk terus dipertahankan
Indonesia serta pemerintahan yang sah - Tidak ikut dalam aktivitas Partai Politik dan Organisasi terlarang
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaftif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspetasi khusus Pimpinan : semangat untuk mempelajari hal baru, bisa beradaptasi dengan cep
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar
mengajar
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspetasi khusus Pimpinan : selalu aktif dan mau berkontribusi dalam setiap pelaksanaan tugas d
- Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah mengajar
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
RATING PERILAKU KERJA
DIATAS EKSPETASI / SESUAI EKSPETASI / DIBAWAH EKSPETASI **
PREDIKAT KINERJA
SANGAT BAIK / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG (MISCONDUCT) / SANGAT KURANG
** rating hasil kerja dan rating perilaku kerja ditetapkan dengan mempertimbangkan pola distribusi predikat Kinerja Pegawai berdasarkan capaian kinerja
organisasi serta level kontribusi Pegawai terhadap Kinerja Organisasi dibandingkan dengan Pegawai lainnya.
*** diisi dengan umpan balik sesuai dengan permasalahan atau apresiasi kepada Pegawai atas realisasi hasil kerja. Umpan balik dapat berupa narasi,
simbol, atau keterangan lainnya dan disertai dengan bukti dukung yang relevan.
**** Meskipun realisasi dibawah target, namun terdapat umpan balik berkelanjutan dari Pimpinan yang menyatakan bahwa hal tersebut dikategorikan sesuai ekspektasi disertai dengan beberapa
pertimbangan yang rasional
kurang. C
Diisi Pejabat Penilai Kinerja
Penyelesaian dokumen sesuai dengan
waktu yang ditetapkan, lengkapi
dokumen yang kurang, Bagus.
C
Penyelesaian dokumen sesuai dengan
waktu yang ditetapkan, Bagus.
C
selalu siap kapanpun pimpinan
membutuhkan terlihat dari ketika ada
arahan yang mendadak maka yang
bersangkutan siap.
nggung jawabkan,
Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja Unit Kerja SMA Negeri 4 Singaraja
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
ISTIMEWA / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG / SANGAT KURANG
POLA DISTRIBUSI
HASIL KERJA
1 2 3 4
A.UTAMA
1 Terlaksananya Penilaian Kinerja Tersedianya Dokumen Pelaksanaan Tugas sesuai Kuantitas
Sekolah dalam rangka yang ditetapkan
Peningkatan Proses
Pembelajaran/Akreditasi pada
SMA Negeri 4 Singaraja
Kualitas
Waktu
Waktu
Waktu
B. TAMBAHAN
2 Meningkatnya kualitas Tersedianya dokumen pengembangan diri dalam
pengembangan keprofesian diklat fungsional Kuantitas
berkelanjutan sebagai
penunjang pembelajaran pada Kualitas
satuan pendidikan sesuai
ketentuan
Waktu
satuan pendidikan sesuai
ketentuan
Kualitas
Waktu
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1. Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspetasi khusus Pimpinan :
- Ramah cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Mengkoordinasikan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dengan
baik
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, Ekspetasi khusus Pimpinan :
cermat,disiplin, dan berintegritas tinggi - Jaga Integritas dalam memberikan pelayanan pendidikan.
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara - Melaksankan Tugas dengan rasa tanggung jawab
bertanggung jawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspetasi khusus Pimpinan :
yang selalu berubah - Ikuti Sosialisasi/Seminar terkait pengembangan kompetensi Kepala
Sekolah
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan tepat waktu dan sesuai dengan aturan
yang berlaku
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki
kepada orang lain
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspetasi khusus Pimpinan :
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan
pendidikan dengan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspetasi khusus Pimpinan :
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Negara - Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas.
Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah - Tidak ikut dalam aktivitas Partai Politik dan Organisasi terlarang
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaftif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspetasi khusus Pimpinan :
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar
mengajar
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk Ekspetasi khusus Pimpinan :
berkontribusi - Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai mengajar
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan
bersama
RATING PERILAKU KERJA
DIATAS EKSPETASI / SESUAI EKSPETASI / DIBAWAH EKSPETASI **
PREDIKAT KINERJA
SANGAT BAIK / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG (MISCONDUCT) / SANGAT KURANG
** rating hasil kerja dan rating perilaku kerja ditetapkan dengan mempertimbangkan pola distribusi predikat Kinerja Pegawai berdasarkan capaian kinerja
organisasi serta level kontribusi Pegawai terhadap Kinerja Organisasi dibandingkan dengan Pegawai lainnya.
*** diisi dengan umpan balik sesuai dengan permasalahan atau apresiasi kepada Pegawai atas realisasi hasil kerja. Umpan balik dapat berupa narasi,
simbol, atau keterangan lainnya dan disertai dengan bukti dukung yang relevan.
**** Meskipun realisasi dibawah target, namun terdapat umpan balik berkelanjutan dari Pimpinan yang menyatakan bahwa hal tersebut dikategorikan sesuai
dengan beberapa pertimbangan yang rasional
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
ENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
NGSIONAL GURU AHLI MADYA PENDIDIKAN EKONOMI
PERIODE : TRIWULAN I/II/III/IV/ AKHIR
A Negeri 4 Singaraja
Jenis Kurva
berdasarkan
nilai capaian
organisasi:
REALISASI
TARGET/SESUAI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU BERDASARKAN
EKSPETASI BERDSARKAN BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
5 6 7 8
setiap pekerjaan yang diberikan dapat diselesaikan dengan tepat waktu dan minim
ar terkait pengembangan kompetensi Kepala kesalahan, bagus.
setiap pegawai yang membutuhkan bantuan dapat dibantu dengan baik sesuai
si dan mengkoordinir layanan pada satuan hasil survey kepuasan
yang membutuhkan
Mampu menjaga nama baik ASN dengan tidak melakukan pelanggaran disiplin,
ncasila dalam menjalankan tugas. hal ini untuk terus dipertahankan
tas Partai Politik dan Organisasi terlarang
selalu aktif dan mau berkontribusi dalam setiap pelaksanaan tugas di kantor
dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar
Periode Penilaian :
Pemerintah Provinsi Bali 02 Januari s.d. 31 Desember 2022
1 PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : I Putu Ari Widiarsa, S.Pd.
NIP : 19781113200501 1 008
PANGKAT/GOL RUANG : Pembina/IVa
JABATAN :
UNIT KERJA :
4 EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5 CATATAN/REKOMENDASI
Agar ditingkatkan disiplinnya dan perilaku berakhlak agar diterapkan
6 KEBERATAN
Mohon penjelasan poin yang harus ditingkatkan
7 PENJELASAN PEJABAT PENILAI KINERJA ATAS KEBERATAN
Sesuai data absensi sering terlambat
Periode Penilaian :
02 Januari s.d. 31 Desember 2022
B E R
E
Kependidikan
Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga
Provinsi Bali
K
BAIK
CUKUP misal nilai saya cukup dan saya protes
ditingkatkan
KINERJA ATAS KEBERATAN
aya protes