YAYASAN AR RAIHAN LAMPUNG CERDAS

SMP ISLAM TERPADU AR RAIHAN BANDAR LAMPUNG

Jl. Purnawirawan No. 114 Gunung Terang, Bandar Lampung
Telp (0721) 785652 Email humas@arraihan.sch.id

KISI-KISI
PENILAIAN TENGAH SEMESTER

MATA PELAJARAN: Pendidikan Agama Islam Tahun Pelajaran : 2023-2024

Kelas : VII Semester : Ganjil
Guru Pengampu : Miryanto, M.Pd.I Alokasi Waktu : 120 Menit

NO MATERI Bentuk
IPK KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL No. Soal
KD POKOK Soal

disajikan materi tentang alquran fungsi alquran sebagai pedoman

a. Membaca dan Menghafal didik dapat mengartikannya
Q.S al-Nisa/4: 59 dan Q.S.
al-Nahl/16: 64 dengan tartil,
3.1
khususnya pada bacaan alif
lam syamsiyah dan
qamariyah
1
hidup, peserta didik dapat menjelaskannya
Disajikan potongan ayat quran surat Annisa ayat 59 peserta didik
2, 3 dan 5
dapat melanjutkan ayat tersebut
disajikan potongan ayat quran surat An Nahal ayat 64, peserta
6
disajikan ayat quran surat annisa ayat 91 peserta didik dapat Alquran dan
7
menunjukkan Al syamsiah atau qomariyah sunnah sebagai
disajikan materi tentang implementasi dari perilaku terpuji dari pedoman hidup
8
ayat quran surat Annisa ayat 59

disajikan materi tentang cara menyelesaikan perselisihan dalam

9
kehidupan berdsarkan QS. Annisa ayat 59

disajikan materi tentang kandungan ayat quran surat Annisa ayat

10
59 tentang pengerttian Ulil Amri
disajikan materi tentang pengertian Iman, peserta didik dapat
11
a. Melalui pembelajaran menjelaskannya
penyingkapan, peserta didik
dapat memahami sifat dan
makna nama Allah Swt. Meneladani Pilihan
yang berkaitan dengan al- nama dan sifat Ganda
 a. Melalui pembelajaran
penyingkapan, peserta didik disajikan ilustrasi tentang Asmaul Husna Assami' al bashir,
12 sd 14
dapat memahami sifat dan alkhabir dan Al Alim peserta didik dapat menjelaskannya
makna nama Allah Swt. disajikan materi tentang pengamalan asmaul husna Al alim peserta Meneladani Pilihan
yang berkaitan dengan al- didik dapat menunjukkan contohnya nama dan sifat Ganda 15 dan 16
3.3
Asma>’ al-Husna> al- disajikan materi tentang pengamalan asmaul husna Al Khabir Allah untuk
‘Ali>m, al- Khabi>r, al- kebaikan hidup 17
peserta didik dapat menunjukkan contohnya
Sami>’, dan al-Bas}i>r. peserta didik dapat menjelaskan tentang pengertian dari asmaul
18
husna Assami'
peserta didik dapat menjelaskan tentang pengertian dari asmaul
19 dan 20
husna Albashir
a. Memaknai salat dan zikir disajikan materi tentang tujuan shalat. Peserta didik dapat
21
dalam kehidupan menjelaskannya
b. Salat untuk Meraih disajikan ilustrasi tentang seseorang yang tidak pernah solat. a. Makna Salat 22
Ketakwaaan dan Peserta didik dapat menganalisanya dan Zikir
Menghindari Perilaku Tercela
b. Salat untuk
c. Hikmah melaksanakan
Meraih
Salat dan Berzikir, dan peserta didik dapat menjelaskan tentang hikmah solat dalam Ketakwaaan 23
d. Mengamalkan salat lima kehidupan sehari-hari
dan
waktu dan zikir secara
Menghindari
istikamah
Perilaku Tercela
peserta didik dapat menjelaskan tentang manfaat dari shalat dalam
24
kehidupan
Disajikan materi tentang hikmah shalat. Peserta didik dapat
25
3.5 menjelaskannya
Peserta didik dapat menjelaskan tentang cara bertaqwa kepada
1
Allah swt

peserta didik dapat menjelaskan shalat sebagai tiang agama 2

Menghadirkan
shalat dan zikir
peserta didik dapat menjelaskan shalat dapat mencegah perbutan Essai
dalam 3
keji dan mungkar kehidupan
 Essai
dalam
kehidupan
disajikan pendapat mengenai teman yang tidak melaksanakan
4
shalat tepat waktu
peserta didik dapat menjelaskan tata cara berzikir sesuai dengan
5
ketentuan agama

Mengetahui, Bandar Lampung, September, 2023

Kepala SMP IT Ar Raihan Penyusun,

Ahmad Qory Mubarok, M.Pd Miryanto, M.Pd.I