Capaian Pembelajaran:
Mantap secara spiritual, berakhlak mulia, dan memiliki pemahaman akan dasar-dasar agama Islam serta cara penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dalam wadah
Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pendidikan agama Islam dan Budi Pekerti secara umum harus mengarahkan peserta didik kepada:
1) Kecenderungan kepada kebaikan (al-ḥanīfiyyah)
2) Sikap memperkenankan (al-samḥah)
3) Akhlak mulia (makārim al-akhlāq)
4) Kasih sayang untuk alam semesta (raḥmat li al-ālamīn)
BENTUK NO.
Tujuan Pembelajaran MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
peserta didik dapat memahami sifat dan makna nama Meneladan Nama ⮚ Menjelaskan pengertian iman dengan tepat
Allah Swt. yang berkaitan dengan al-Asmā’ al-Husnā Dan Sifat Allah
⮚ Menunjukan jumlah asmaul husna
al- ‘Ali̅m, al- Khabi̅r, al-Sami̅’, dan al-Baṣi̅r. Untuk Kebaikan
Hidup ⮚ Menjelaskan arti asmaul husna al-Aliim.
peserta didik dapat menemukan cara menampilkan ⮚ Disajikan sebuah ilustrasi peserta didik dapat
perilaku percaya diri, tekun, teliti, menjadi pendengar menjelaskan bahwa Allah SWT memiliki Asmaul husna al-
yang baik, dan visioner yang mencerminkan Bashir.
pengamalan dari asmaul husna PG Acak
⮚ Ditampilkan ayat tentang asmaul husna, peserta didik
dapat menentukan arti asmaul husna dengan tepat
⮚ Ditampilkan table asmaul husna dan artinya peserta didik
dapat menunjukan pasangannya.
⮚ Disajikan sebuah ilustrasi peserta didik dapat
menjelaskan bahwa Allah SWT memiliki Asmaul husna as-
Sami’
BENTUK NO.
Tujuan Pembelajaran MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
⮚ Menunjukkan cara mengamalkan asmaul husna al-‘Alim
dengan tepat
⮚ Menunjukkan cara mengamalkan asmaul husna al-Khabir
dengan tepat
⮚ Menunjukkan cara mengamalkan asmaul husna al-Basir
dengan tepat