Anda di halaman 1dari 3

SD ISLAM MIFTAHUL ULUM

Model Sekolah Islam Holistik Berbasis Hati Nurani


Jln. M Saleh Dusun III Suka Menanti Bukit Kemuning, Lampung Utara – Indonesia

LESSON ACTIVITY PLAN (LAP)


Tema
Shalat, Puasa Sunah

MATA PELAJARAN
FIQH

Kelas III & V SD, Semester II, Tahun Pelajaran 2023-2024


Guru Pengampu : Muhammad Harits Alfarizi, S.Pd

1
SD ISLAM MIFTAHUL ULUM
Model Sekolah Islam Holistik Berbasis Hati Nurani
Jln. M Saleh Dusun III Suka Menanti Bukit Kemuning, Lampung Utara – Indonesia

Guru Pengampu: Muhammad Harits Alfarizi, S.Pd Kelas/ Semester/TP. 2/ Genap/2023-2024


Tema : Shalat dan Puasa Sunnah Dibuat oleh: Muhammad Harits Alfarizi, S.Pd
Sub Tema : Puasa Sunnah Ayyamul Bids Diajarkan oleh: Muhammad Harits Alfarizi, S.Pd/
Revisi ke/ Tanggal:
Tujuan Target
a. Tertanam kedisiplinan dan kemandirian peserta didik dalam a. Peserta didik terbiasa melafadzkan niat puasa sunnah Ayyamul bid
membiasakan diri melaksanakan puasa sunnah Ayyamul bidh b. Peserta didik terbiasa dalam membiasakan diri untuk melaksanakan puasa
(niat puasa ayyamul bids, waktu pelaksanaan puasa Senin sunnah ayyamul bidh secara mandiri sesuai tuntunan Rasulullah
dan Kamis) c. Peserta didik dapat melaksanakan puasa sunnah Ayyamul bidh dengan baik
dan benar
Rincian Kegiatan Metode Kegiatan Materi
a. Membangun emosi positif (ice breaking dan menyanyi yel- a. Bercerita (kisah inspiratif) Cerita inspiratif Nabi asal usul puasa
yel) b. Metode tanya jawab ayyamul bidh
b. Cerita inspiratif tentang asal usul puasa ayyamul bidh c. Metode talking stick Alat yang digunakan
c. Guru menjelaskan tentang poin penting dari cerita inspiratif d. Reward Soscial a. Laptop
d. Menjelaskan tujuan dan target secara jelas b. Proyektor
e. Guru menjelaskan Why dari Konsep: mengapa disebut Frekuensi/ Durasi Waktu
dengan puasa ayyamul bidh, bagaimana pelaksanaan puasa
ayyamul bidh, kapan waktu puasa ayyamul bidh, apa dalil 2 X 30
puasa ayyamul bidh, apa saja keutamaan dan hikmah dari
puasa ayyamul bidh
f. Peserta didik mencatat dan memahami penjelasan yang
sudah diberikan oleh guru
g. Guru dan peserta didik melakukan sesi tanya jawab terkait
materi yang sudah di tulis dan dijelaskan

2
h. Guru dan peserta didik bermain metode talking stick. Dimana
penerapannya apabila tongkat terakhir di pegang oleh anak
terakhir maka anak itu yang akan menjawab pertanyaan.
i. Peserta didik diberikan LK
j. Guru mengawasi peserta didik dalam mengerjakan LK
k. Guru memberikan penguatan tentang materi puasa sunnah
ayyamul bidh
Metode Evaluasi Catatan (Komentar guru dan perbaikan
a. Peserta didik be-refleksi (menceritakan pengalaman)
b. Pengembalian form dan penilaian
c. Evaluasi proses persiapan
d. Evaluasi proses pelaksanaan

Mengetahui Bukit Kemuning 19 November 2023


Kepaala SD Islam Holistik Miftahul Ulum Guru Pengampu

Siska Handayani, S.Pd Muhammad Harits Alfarizi

Anda mungkin juga menyukai