RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MI Nurul Huda I

Mata Pelajaran : FIKIH
Kelas / Semester : III / I (Ganjil)
Tahun pelajaran : 2022/2023
Materi : Salat Sunah

A. Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

1.1 Menerima hikmah salat sunah rawatib. Siswa dapat:

2.1 Membiasakan salat sunah rawatib.

3.1 Memahami ketentuan salat sunah rawatib. 1. Mengidentifikasi jenis-jenis salat sunah Rawatib.

4.1 Mempraktikkan tata cara salat rawatib 2. Menjelaskan ketentuan salat sunah Rawatib.

3. Menyebutkan hikmah salat sunah Rawatib.

4. Mendemonstrasikan tata cara salat sunah Rawatib

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup

1. Peserta didik 1. Guru meminta peserta didik mengamati gambar 1. Guru melaksanakan
bersama guru beberapa anak yang sedang melaksanakan salat. penilaian secara lisan
melakukan,
saling menyapa 2. Peserta didik mengemukakan pendapatnya tentang isi 2. Merefleksi dengan
dan doa gambar tersebut. pertanyaan atau
bersama tanggapan peserta didik
3. Guru memberikan penjelasan tambahan tentang isi dari kegiatan yang telah
2. Memeriksa gambar tersebut. dilaksanakan sebagai
kehadiran bahan perbaikan
4. Guru meminta peserta didik untuk menyimak cerita
pendek tentang kegiatan salat Zuhur berjamaah di
sebuah sekolah.

5. Guru meminta peserta didik untuk mencari/menemukan

contoh salat sunah yang ada pada cerita tersebut.

3. Peserta didik 6. Peserta didik mengemukakan pendapat atau hasil 3. Merencanakan kegiatan
dibimbing guru temuannya. tindak lanjut
memaparkan
pembelajaran 7. Guru meminta peserta didik untuk menjelaskan
pertemuan pengertian salat sunah Rawatib.
sebelumnya
8. Guru memberikan penguatan dan penjelasan tambahan.

9. Guru meminta peserta didik mendengarkan dan

menirukan lagu yang dinyanyikan guru tentang macam-
macam salat sunah Rawatib.

10. Guru memotivasi peserta didik untuk bertanya.

4. Peserta didik 11. Guru menjelaskan pengertian salat sunah Rawatib 4. Pembelajaran ditutup

1
 menyampaikan muakkad dan ghairu muakkad dengan membaca
materi yang hamdalah dan do’a
akan dipelajari 12. Guru meminta peserta didik menemukan bilangan kafaratul majelis serta
rakaat salat sunah Rawatib muakkad dan ghairu salam
muakkad dari syair lagu yang dinyanyikan bersama.

13. Guru memberikan apresiasi terhadap hasil kegiatan

peserta didik.

C. Penilaian Pembelajaran

Adapun penilaian pembelajaranyang dilakukan meliputi penilaian: Penilaian sikap, penilaian pengetahuan
berupa tes tertulis dan lisan, penilaian kinerja dan penilaian portopolio.

Gajah Rejo, 16 Juli 2022

Mengetahui

Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Maisaroh, S.Pd.I Dra. ST. Robiatun .