Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM STUDY DILUAR KAMPUS UTAMA

KENAKALAN REMAJA

DI SUSUN OLEH :

NAMA : DENI NOVA SAGARA

SEMESTER 1A TEKNIK MESIN

NIM : 3202331005

MATKUL : Bahasa Indonesia

PEDKU POLITEKNIK NEGRI PONTIANAK

DI SANGGAU
A). Latar Belakang

Kenakalan remaja merupakan salah satu masalah dalam bidang pendidikan yang harus
segera diselesaikan atau dicarikan solusinya oleh pemerintah terutama dinas pendidikan dengan
sikap dukungan dari lembaga pendidikan, masyarakat dan keluarga. Kenakalan remaja yang terjadi
di lingkungan masyarakat khususnya lingkungan sekolah banyak dialami oleh pelajar remaja.
Kenakalan remaja pada usia sekolah sangat rentan terjadi karena para siswa masih mencari jati
dirinya dan sangat mudah terpengaruh oleh lingkungan keluarga di rumah atau lingkungan
masyarakat serta pengaruh teman sebaya di rumah maupun di sekolah. Salah satu upaya untuk
meminimalisir kenakalan remaja yang terjadi pada usia sekolah adalah dengan pembinaan moral
yang baik kepada para siswa di sekolah karena dengan adanya pembinaan moral tersebut, para
siswa akan lebih memahami pentingnya moral dalam melaksanakan hubungan sosial yang baik di
lingkungan sekolah dan masyarakat. Wujud adanya moral dalam kehidupan sosial masyarakat
adalah dipatuhinya suatu peraturan yang timbul dan berlaku dalam kehidupan sosial agar tujuan
hidup bersama dapat tercapai
B). Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan tersebut, maka permasalahan
penelitian ini dapat diidentifikasi sebagai berikut :

1. Etika dalam proses pembelajaran.

2. Sikap disiplin siswa dalam mematuhi tata tertib sekolah.

3. Kesantunan berbahasa dan bersikap siswa di lingkungan sekolah.

4. Pergaulan siswa di sekolah dalam melestarikan nilai-nilai budaya bangsa dan nilai-nilai agama.

5. Partisipasi lingkungan keluarga dan masyarakat terhadap perkembangan moral siswa.

6. Kontrol diri siswa dalam membentengi diri dari pengaruh degradasi moral.

1.3 Batasan Masalah

Pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah pada Pengaruh Kontrol Diri dan Lingkunkungan
Keluarga Terhadap Degradasi Moral pada Usia Sekolah di Kelas VIII MTs Nahdlatul Ulama Kaliawi
Tanjungkarang Pusat Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.

1.4 Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat Pengaruh Kontrol Diri
terhadap Degradasi Moral pada Usia Sekolah di Kelas VIII MTs Nahdlatul Ulama Kaliawi Tanjungkarang
Pusat Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013?” Dan “Apakah terdapat Pengaruh Lingkungan
Keluarga terhadap
C).SOLUSI

 Tanamkan nilai-nilai baik sejak dini. ...


 Beri tahu konsekuensinya. ...
 Jaga komunikasi tetap terbuka. ...
 Dorong anak untuk mengikuti kegiatan positif. ...
 Bersikap tegas. ...
 Memberi dukungan emosional. ...
 Membuka ruang konseling dan dukungan profesional.

Anda mungkin juga menyukai