Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING

Nama Mahasiswa : NADIFAH, S.Pd.I


Kelompok Mapel : PAI 1A
No Peserta : 351440001426
Judul Modul : QUR’AN HADITS
Judul Masalah : MEROSOTNYA MINAT BACA SISWA KAITANNYA
DENGAN KEWAJIBAN MENCARI ILMU

No Masalah yang telah Hasil eksplorasi Analisis eksplorasi


diidentifikasi penyebab masalah penyebab masalah
1 a. Didalam Agama Islam , a. Apa yang a. Salah satu cara agar
Allah memerintahkan sudah menyebabkan minimnya minat menjadi pandai gemar membaca.
memerintahkan kita sebagai Umat baca di Indonesia. Minat baca Agama Islam menganjurkan
Islam untuk selalu belajar. Tetapi di Indonesia termasuk rendah umatnya untuk mencari ilmu ,
pada kenyataanya banyak generasi dibandingkan negara- negara dan ilmu ini bisa didapat salah
muda sekarang ini yang minat yang lain. satunya dengan membaca.
bacanya sangat rendah. Mereka lebih b. Mengapa Kurangnya Dengan membaca kita akan
senang berhura- hura dibandingkan pemerataan Pendidikan di mendapatkan ilmu, dan dengan
belajar. Padahal para pelajar inilah Indonesia, apalagi di daerah- ilmu kita akan mendapatkan
yang nanti akan meneruskan daerah tertinggal dan kesuksesan. Hal ini sejalan
perjuangan bangsa ini. pedalaman, mereka sulit sekali dengan wahyu Al.Qur’an yang
b. Masalah pendidikan yang ada menjangkau akses turun pertama kali yaitu
di Indonesia salah satunya adalah untukpendidikan dan juga QSAl.Alaq ayat 1-5. Dalam surat
kurangnya pemerataan di bidang kurangnya tenaga pengajar ini Allah memerintahkan kita
pendidikan.Hal ini bisa kita lihat yang ada di daerah terpencil. untuk membaca dan menuntut
misalnya, di kota- kota besar sarana c. Apa dampak dari ilmu. Di dalamnya juga di
dan prasarana pendidikan sudah pandemic yang mengharuskan jelaskan bahwa Rasulullah
sangat maju, sedangkan di desa hanya Anak- Anak hanya belajar bersabda “ mencari ilmu itu
mengandalkan saran dan prasaran secara daring. Padahal tidak wajib atas setiap muslim (HR
seadanya. Di berita juga sering kita semua Anak memiliki akses Ibnu Majah 220). Jadi sudah jelas
lihat bahwa di daerah pelosok masih untuk belajar secara daring, kita sebagi Umat Islam
terlihat aset jalan menuju ke sekolah misalnya bagi Anak-Anak yang diwajibkan untuk menuntut ilmu.
masih sangat sulit, banyak Anak- kurang mampu, kebanyakan Dan kita sebagai generasi
Anak ke sekolah harus menaiki dari mereka tidak penerus bangsa harus
perahu menyebrang laut atau Anak memiliki handpone atau laptop. menanamkan motivasi dalam diri
-Anak harus melewati jempatan yang kita untuk terus mencari ilmu.
hanya terbuat dari tali untuk Hal itu bisa kita lakukan dengan
menyebrangi sungai.Dan mereka mengisi waktu luang kita untuk
mempertaruhkan nyawa untuk belajar dan tidak banyak bermain
mencari ilmu. Di daerah terpencil atau mengerjakan sesuatu yang
juga masih kekurangan tidak berguna, meneruskan
tenaga pengajar. jenjang pendidikan sampai
setinggi-tingginya, bahkan kitab
isa belajar dari bangsa lain
meniru sisi-sisi positif yang dapat
kita ambil dari mereka.
b. Banyak sekali manfaat
jika kita gigih belajar dan
membaca untuk mencari ilmu,
misalnya : menjadikan kita
pintar, menambah pengetahuan,
menjadikan kita kreatif, dan
tercapai apa yang kita cita-
citakan, orang yang berilmu
ditinggikan derajatnya oleh Allah
SWT.
c. Berkaitan dengan dengan
kurangnya pemerataan
Pendidikan di Indonesia dalam
hal ini pemerintah harus
bertindak dan mengupayakan
agar Pendidikan di Indonesia bisa
merata. Dan Anak - Anak
Indonesia bisa merasakan
Pendidikan.Karena di dalam
UUD 45 dijelaskan bahwa setiap
warga Indonesia berhak
mendapatkan Pendidikan. Hal
inibisa dilakukan dengan cara,
misalnya : memberikan bantuan
dana untuk membangun
infrastruktur yang ada di desa
atau di daerah terpencil, jadi
anak-anak bisa bersekolah
dengan mudah, memberikan
bantuan DAK bagi sekolah yang
yang tidak memiliki gedung yang
layak pakaijadi Anak- Anak
bisa belajar dengan aman
dan
nyaman, mengirimkan guru-
guru untuk

daerah yang
masih kekurangan tenaga
pendidik, memberikan beasiswa
bagi anak- anak yang berasaldari
keluarga yang kurang mampu
dan sebisa mungkin program
beasiswa ini bisa sampai ke
perguruan tinggi, memberikan
beasiswa bagi siswa
yang berprestasi apapun
prestasinya baik itu prestasi
akademik, olah raga maupun
kesenian,

Daftar pustaka
-Ama,Roy Gustaf Tupen.2021 ,minat baca siswa..
-Buku Bangsawan ,Irwan P ratu 2018,minat baca siswa

Anda mungkin juga menyukai