KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (PTS)
MATA PELAJARAN : IPS
KELAS /SEMESTER : VII / 2
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
NO KOMPETENS INTI
1. 3. Memahami pengetahuan
\ (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
Nomor dan Jenis
Soal
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR PILIHAN URAIAN
GANDA
3.3. Menganalisis konsep A. Kelangkaan , Kebutuhan dan Alat  Mendefinisikan pengertian kelangkaan 1
interaksi antara Pemenuhan Kebutuhan  Disajikan data, siswa mampu mengidentifikasi 2
manusia dengan ruang faktor penyebab terjadinya kelangkaan
sehingga menghasilkan  Disajikan ilustrasi, siswa mampu 3
berbagai kegiatan mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi
ekonomi (produksi, kebutuhan
distribusi,  Disajikan ilustrasi, siswa dapat menggolongkan 4
konsumsi,permintaan, jenis kebutuhan
penawaran) dan  Menggolongkan macam kebutuhan berdasarkan 5
interaksi antar ruang sifatnya
untuk keberlangsungan  Memilih contoh barang substitusi 6
kehidupan ekonomi,  Disajikan daftar, siswa dapat memilih contoh 7
barang komplementer
sosial dan budaya
 Disajikan ilustrasi, siswa dapat menggolongkan 8
Indonesia
barang berdasarkan tujuan penggunaannya
 Disajikan ilustrasi peristiwa, siswa dapat 9
menggolongkan jenis barang berdasarkan
kelangkaannya
 Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan 10
nilai guna barang dengan tepat
B. Tindakan, Motif dan Prinsip Ekonomi  Mendefinisikan pengertian tindakan ekonomi 11
 Mendeskripsikan pengertian motif ekonomi 12
 Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyimpulkan 13
motif yang mendasari suatu tindakan
 Disajikan beberapa ilustrasi, siswa dapat 14
 menggolongkan contoh tindakan yang dilandasi
motif memperoleh penghargaan
 Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan 15
salah satu motif ekonomi
 Disajikan data. siswa dapat contoh prinsip 16
ekonomi produsen
C. Kegiatan Ekonomi (Produksi,  Mendeskripsikan pengertian produksi 17
Distribusi, Konsumsi)  Disajikan data, siswa dapat memilih contoh 18
kegiatan produksi
 Disajikan ilustrasi, siswa dapat mengidentifikasi 19
jenis faktor produksi
 Disajikan ilustrasi, siswa mampu memilih salah 20
satu usaha peningkatan jumlah dan mutu hasil
produksi
 Mendeskripsikan pengertian distribusi 21
 Menngidentifikasi salah satu jenis saluran 22
distribusi
 Mendeskripsikan pengertian konsumsi 23
 Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi 24
konsumsi
 Memberi contoh kegiatan konsumsi pemerintah 25
 Memberi contoh kegiatan konsumsi perusahaan 26
D. Permintaan, Penawaran, Pasar, Harga  Mendeskripsikan pengertian permintaan 27
 Menyebutkan bunyi hukum permintaan 28
 Menentukan arah kemiringan kurva permintaan 29
 Mendeskripsikan salah satu jenis 30
permintaan berdasarkan daya beli konsumen
 Mengidentifikasi jenis penawaran 31
 Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi 32
penawaran
 Disajikan tabel, siswa mampu menentukan letak 33
harga keseimbangan
 Disajikan data, siswa mampu mengidentifikasi 34
syarat pasar
  Mengidentifikasi jenis pasar menurut fisiknya 35
 Mengidentifikasi jenis pasar menurut waktu 36
penyelenggaraannya
 Mengidentifikasi jenis pasar berdasarkan 37
luasnya kegiatan distribusi
 Mengidentifikasi ciri-ciri pasar persaingan 38
sempurna
E. Peran IPTEK dalam kegiatan ekonomi  Mendeskripsikan dampak positif IPTEK bagi 39
kegiatan ekonomi
 Mendeskripsikan pemanfaatan IPTEK dalam 40
kegiatan produksi