SILIBUS

SYLLABUS

1. Nama Kursus: KALKULUS

Name of Course: CALCULUS
2. Kod Kursus: UMT2122
Course Code:
3. Nama Pensyarah:
Names of academic staff:
4. Rasional Penawaran Kursus oleh Program:
Rationale for the inclusion of the course in the programme:
Pelajar dapat didedahkan dengan pengetahuan tentang konsep matematik serta menghubungkaitkan pengetahuan
tersebut di dalam penyelesaian masalah dalam bidang teknologi.
5. Semester dan Tahun ditawarkan: SEMESTER 2 TAHUN 1
Semester and Year offered:
6. Jumlah Masa Pembelajaran Pelajar:
Total Student Learning Time (SLT):
Kategori Aktiviti Aktiviti Pembelajaran Jumlah Jam/Semester
Category of Activities Learning Activity Total Hours/ Semester
Kuliah
14
Lecture
Tutorial
28
Pengajaran & Pembelajaran Tutorial
Teaching & Learning Amali
0
Practical
Masa Persediaan
18
Preparation Time (NF2F)
Bersemuka
2
Pentaksiran Berterusan Physical
Continous Assessment Masa Persediaan
10
Preparation Time (NF2F)
Bersemuka
2
Penilaian Akhir Physical
Final Examination Masa Persediaan
6
Preparation Time (NF2F)
Jumlah SLT
80
Total SLT
7. Nilai Kredit 2 Credits
Credit Value:

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022
 8. Pra-syarat (jika ada): TIADA
Prerequisite (if any):

9. Hasil Pembelajaran Kursus:

Course Learning Outcomes (CLO):
CLO1 Menerangkan konsep asas pembezaan dan pengamiran yang melibatkan satu pemolehubah. (C2, PLO1, LD1)
CLO2 Menyelesaikan masalah matematik dengan menggunakan kaedah pengamiran yang sesuai. (C3, PLO3, LD2)
CLO3 Melaporkan penyelesaian masalah matematik dengan menggunakan kaedah pengamiran (A2, PLO4, LD3c)
10. Kemahiran Insaniah Boleh Pindah (Bagaimana pelajar membina kemahiran tersebut dan diuji sama ada
menggunakan projek, pengalaman amali dan Latihan)
Transferable Skills (Skills and how they are developed and assessed, project and practical experience and internship):
PLO3 KEMAHIRAN KOGNITIF
PLO4 KEMAHIRAN KOMUNIKASI
11. Strategi Pengajaran-Pembelajaran & Penilaian:
Teaching-learning and assessment strategies:
Kaedah Kaedah Penilaian
CLO Penyampaian Method of
Method of delivery assessment
CLO1 Menerangkan konsep asas pembezaan dan Kuliah, Tutorial Ujian bertulis
pengamiran yang melibatkan satu pemolehubah. (C2,
Penilaian Akhir
PLO1, LD1)
CLO Menyelesaikan masalah matematik dengan
2 menggunakan kaedah pengamiran yang sesuai.(C3,
PLO3, LD2) Kuliah , Tutorial
Laporan
Perbincangan
CLO Melaporkan penyelesaian masalah matematik dengan
3 menggunakan kaedah pengamiran (A2, PLO4, LD3C))
12. Sinopsis Kursus:
Course Synopsis:
Kandungan kursus ini memperkenalkan kepada pelajar tentang konsep asas matematik. Kursus ini mengandungi dua
topik yang berkaitan dengan Kalkulus iaitu Pembezaan dan Pengamiran. Dalam topik Pembezaan pelajar akan
melakukan pembezaan hingga ke terbitan kedua untuk mencari nilai minimum dan maksimum serta melakukan
pembezaan fungsi trigonometri . Dalam topik Pengamiran pelajar akan menggunakan kamiran untuk menentukan
persamaan lengkung, dan nilai kamiran tentu untuk menentukan luas di bawah graf dan isipadu janaan.
13. Mod Penyampaian:
Mode of Delivery:
Kuliah dan Aktiviti Pembelajaran Berpusatkan Pelajar
14. Jenis & Mod Penilaian:
Assessment Methods and Types:
Bil. Jenis Pentaksiran Agihan Peratus
1. Pentaksiran Berterusan (Continuous Assessment) : 60%
1.1 Ujian 1 : 10%

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022
 1.2 Ujian 2 : 15%
1.3 Laporan 35%
2. Penilaian Akhir (Final Examination) : 40%
2.1 Teori : 40%
2.2 Amali :
JUMLAH : 100%

15. Pemetaan Kursus kepada Objektif Pendidikan Program (PEO):

Mapping of the course to the Programme Educational Objectives (PEO):
PEO1 PEO2 PEO3 PEO4
X X
16. Pemetaan Kursus kepada Hasil Pembelajaran Program (PLO):
Mapping of the course to the Programme Learning Outcomes (PLO):
CLO PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11

CLO1 x
CLO2 x
CLO3 x
17. Pemetaan Kursus kepada Kluster Hasil Pembelajaran MQF (V2.0):
Mapping of the course to the MQF Cluster of Learning Outcomes (V2.0):
CLO C1 C2 C3A C3B C3C C3D C3E C3F C4A C4B C5

CLO1 X
CLO2 X
CLO3 X
18. Huraian Isi Kandungan dan Masa Pembelajaran Pelajar mengikut topik:
Content outline of the course and the SLT (lecture hours) per topic:
Face to Face Non
Huraian Isi Kandungan & Subtopik Face Total
No. CLO
Course Content Outline & Subtopic L T P O to SLT
Face

1. PEMBEZAAN CLO1 7 14 9 30

1.1 Menggunakan konsep terbitan pertama bagi fungsi polynomial

4 8 6 18
untuk menyelesaikan masalah.
1.1.1 Menentukan terbitan pertama bagi fungsi dengan 0.5 1 0.5
menggunakan rumus.
1.1.2 Menentukan nilai terbitan pertama bagi fungsi untuk nilai 0.5 1 0.5
yang diberi.

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022
 1.1.3 Menentukan terbitan pertama bagi sesuatu fungsi yang 0.5 1 0.5
melibatkan penambahan dan /atau penolakan sebutan-
sebutan algebra.
1.1.4 Menentukan terbitan pertama hasil darab dua polinomial. 0.5 1 0.5
1.1.5 Menentukan terbitan pertama hasil bahagi dua polinomial. 1 2 2
1.1.6 Menentukan terbitan pertama fungsi gubahan dengan 1 2 2
menggunakan petua rantai.
1.2 Menggunakan konsep terbutan kedua bagi fungsi polynomial
2 4 2 8
untuk menyelesaikan masalah.

1.2.1 Menentukan terbitan kedua untuk fungsi . 0.5 1 0.5

Face to Face Non

Huraian Isi Kandungan & Subtopik Face Total
No. CLO
Course Content Outline & Subtopic L T P O to SLT
Face

1. PEMBEZAAN

1.2.2Menentukan titik pusingan sesuatu lengkung maksimum

atau minimum dengan menggunakan kaedah pembezaan 1.5 3 1.5
peringkat kedua.
1.3 Melaksanakan pembezaan fungsi trigonometri. 1 2 1 4
1.3.1 Menyatakan terbitan pertama bagi fungsi trigonometri
1 2 1
yang melibatkan sin, kos, dan tan.
CLO1
2 PENGAMIRAN CLO2 7 14 9 30
CLO3
2.1 Menggunakan konsep kamiran tak tentu untuk menyelesaikan
4 8 6 18
masalah.
2.1.1 Menentukan kamiran melalui proses menacari
0.5 1 0.5
songsangan kepada pembezaan.
2.1.2 Menentukan kamiran . 0.5 1 0.5
2.1.3 Menentukan kamiran bagi fungsi yang berbentuk hasil
0.5 1 0.5
tambah sebutan algebra.
2.1.4 Menentukan kamiran dengan menggunakan penggantian
bagi ungkapan berbentuk dengan keadaan a dan b ialah 0.5 1 0.5
pemalar dan ialah integer.
2.1.5 Mencari nilai pemalar c dalam kamiran tak tentu. 1 2 2
2.1.6 Menentukan persamaan lengkung daripada fungsi
1 2 2
kecerunan.
2.2 Menggunakan konsep kamiran tentu untuk menyelesaikan
2 4 2 8
masalah.
2.2.1 Mencari nilai kamiran tentu untuk menyelesaikan
0.5 1 0.5
masalah.
2.2.2 Mencari luas di bawah sesuatu lengkung terhad kepada
0.5 1 0.5
satu lengkung.
2.2.3 Mencari isipadu janaan apabila sesuatu lengkung
1 2 1
dikisarkan pada paksi atau paksi .
2.3 Menggunakan pengamiran utnuk fungsi trigonometri. 1 2 1 4

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022
 2.3.1 Menentukan hasil kamiran bagi fungsi trigonometri yang
1 2 1
melibatkan sin dan kos.

JUMLAH 14 28 18 60

19. Rujukan utama dan rujukan sampingan kursus:

Main and additional references supporting the course:

Rujukan Utama
1. Lye Min Soon, Wong Pek Wei, Jonathan Wong, (2015), Mathematics (T) Calculus Second Term Fourth Edition
Oxford Fajar.
2. Profesor Dr. Asma Ahmad Sharif, Profesor Dr. Ibrahim Mohamad, Dr. Fadzilah Abd Manaf Comprehensive
College Mathematics, SAP Publications

Rujukan Tambahan
1. Yang C (2019) Mathematics for Matriculation Semester 1 (Science) SAP Publication3.
2. Lye Min Soon, Wong Pek Wei, Jonathan Wong, (2015), Mathematics (T) Calculus Second Term, Second
Edition, Oxford Fajar.
3. Tai Pon Hoy Mathematics (T) Pre-U Text STPM Second Term, (2016), Sasbadi.Publisher
4. Tai Pon Hoy (2019) Mathematics (T)(2019) Pre-U Text STPM Second Term, Sasbadi, Publisher
5. Lee Yoon Who,Chin Siew Wui,Tan Ah Geok(2019)STPM Text Mathematics(T), Penerbitan Pelangi Sdn Bhd.
6. www.lib.usm.my

20. Lain-lain maklumat tambahan:

Other additional information: TIADA

21. Nama Panel Penggubal:

Name of Drafter Panel:
TUAN FARZIAH BINTI TUAN SOH
FARAHDIYATI BINTI CHE MAT
22. Penasihat Akademik:
Academic Advisor:
PROF. MADYA Ts. DR. ROSMILA BT ABDUL KAHAR
FAKULTI SAINS GUNAAN DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA,
KAMPUS PAGOH, MUAR JOHOR

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022
 DR SITI SUHANA BT JAMAIAN
FAKULTI SAINS GUNAAN DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA,
KAMPUS PAGOH, MUAR JOHOR.

PENYELARAS : KETUA PROGRAM SARJANA MUDA SAINS (MATEMATIK TEKNOLOGI)

UMT2122 KALKULUS
Dikemaskini Jun 2022