SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :1

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis Konsep Risiko Dan Ketidakpastian

 Bahan Kajian : Konsep Risiko Dan Ketidakpastian

1) Konsep Risiko
2) Konsep Ketidakpastian
3) Ukuran Peluang, Ekspektasi, Variance, Standa Deviasi, Koefisien Vaiasi
4) Pengukuran Risiko Tunggal

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Risiko Dan Ketidakpastian  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai ukuran peluang, variance, dsb dan  Mendengarkan  Laptop
pengukuran risiko tunggal.  Menulis  LCD
 Whiteboard
 Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Spidol
a) Konsep Risiko  Bertanya
b) Konsep Ketidakpastian  Menjawab pertanyaan
c) Ukuran Peluang, Ekspektasi, Variance, Standa Deviasi,
Koefisien Vaiasi
d) Pengukuran Risiko Tunggal
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :2

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis perilaku individu dalam menghadapi risiko Agribisnis

 Bahan Kajian : Perilaku Individu

1) Teori Utilitas
2) Hubungan Risiko Dan Pendapatan

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Perilaku Individu  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai teori utilitas dan hubungan resiko dan  Mendengarkan  Laptop
pendapatan.  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
a) Teori Utilitas  Bertanya  Spidol
b) Hubungan Risiko Dan Pendapatan  Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :3

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis perilaku individu dalam menghadapi risiko Agribisnis

 Bahan Kajian : Perilaku Individu

1) Perilaku Individu Dalam Menghadapi Risiko (Risk Averse Risk Taker, Risk Neutral)

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai  Mendengarkan  Laptop
Dan sub pokok bahasan:  Menulis  LCD
a) Perilaku Individu Dalam Menghadapi Risiko (Risk Averse Risk  Berdiskusi  Whiteboard
Taker, Risk Neutral)  Bertanya  Spidol
 Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
  Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :4

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis jenis dan sumber-sumber risiko Agribisnis

 Bahan Kajian : Jenis Dan Sumber Resiko

1) Jenis Risiko
2) Sumber Risiko
3) Risiko Dalam Agribisnis Kasus Agribisnis Berbasis Tanaman, Peternakan Dan Perikanan

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Jenis Dan Sumber Resiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai jenis risiko, sumber risiko, dan risiko  Mendengarkan  Laptop
dalam agribisnis  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
 Spidol
 a) Jenis Risiko  Bertanya
b) Sumber Risiko  Menjawab pertanyaan
c) Risiko Dalam Agribisnis Kasus Agribisnis Berbasis Tanaman,
Peternakan Dan Perikanan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :5

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis teori pengambilan keputusan

 Bahan Kajian : Teori Pengambilan Keputusan

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Teori Pengambilan Keputusan  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai Teori Pengambilan Keputusan  Mendengarkan  Laptop
 Menulis  LCD
 Berdiskusi  Whiteboard
 Bertanya  Spidol
 Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
  Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :6

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis dan Menghitung pendapatan berisiko dengan beberapa metode

 Bahan Kajian : Menghitung Pendapatan Berisiko

1) Teori Pengambilan Keputusan Dalam Menghadapi Ketidakpastian

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Pendapatan Berisiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai perhitungan Pendapatan Berisiko  Mendengarkan  Laptop
Dan sub pokok bahasan:  Menulis  LCD
a) Teori Pengambilan Keputusan Dalam Menghadapi  Berdiskusi  Whiteboard
Ketidakpastian  Bertanya  Spidol
 Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
  Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :7

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis Game Theory

 Bahan Kajian : Game Theory

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Game Theory  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai Game Theory lebih lanjut.  Mendengarkan  Laptop
 Menulis  LCD
 Berdiskusi  Whiteboard
 Bertanya  Spidol
 Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
  Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke :9

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis risiko portofolio dan menginterpretasikan hasil

 Bahan Kajian : Konsep Risiko Portofolio

1) Konsep Risiko Portofolio
2) Penilaian Risiko Portofolio
3) Derajat Risk Aversion
4) Metode Penelitian
5) Respon Individu Terhadap Perubahan Pendapatan

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Risiko Portofolio  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai penilaian Risiko Portofolio, respon  Mendengarkan  Laptop
 individu Terhadap Perubahan Pendapatan  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
a) Konsep Risiko Portofolio  Bertanya  Spidol
b) Penilaian Risiko Portofolio  Menjawab pertanyaan
c) Derajat Risk Aversion
d) Metode Penelitian
e) Respon Individu Terhadap Perubahan Pendapatan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 10

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

 Bahan Kajian : Model Risiko

1) Kondisi Optimal Model Pasti Dan Risiko
2) Model Just-Pope
3) Model Arch-Garch

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Model Risiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai kondisi Optimal Model Pasti Dan  Mendengarkan  Laptop
Risiko, Model Just Pope, Dan Model Arch Garch  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
 Spidol
 a) Kondisi Optimal Model Pasti Dan Risiko  Bertanya
b) Medel Just-Pope  Menjawab pertanyaan
c) Model Arch-Garch
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 11

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis Strategi Pengelolaan Risiko Bank

 Bahan Kajian : Strategi Pengelolaan Risiko Bank

1) Jenis-Jenis Risiko Bank
2) Strategi Pengelolaan Risiko Bank

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Strategi Pengelolaan Risiko Bank  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai jenis risiko bank dan strategi  Mendengarkan  Laptop
pengelolaan risiko bank  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
a) Jenis-Jenis Risiko Bank  Bertanya  Spidol
 b) Strategi Pengelolaan Risiko Bank  Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 12

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis probabilitas dan dampak adanya risiko

 Bahan Kajian : Probabilitas Dan Dampak Risiko

1) Pengukuran Probabilitas
2) Pengukuran Dampak Risiko

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Probabilitas Dan Dampak Risiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai pengukuran Probabilitas Dan Dampak  Mendengarkan  Laptop
Risiko  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
a) Pengukuran Probabilitas  Bertanya  Spidol
b) Pengukuran Dampak Risiko  Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 13

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis probabilitas dan dampak adanya risiko

 Bahan Kajian : Pemetaan Risiko Dan Strategi Pengelolaan Risiko

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep probabilitas dan dampak adanya risiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai Pemetaan Risiko Dan Strategi  Mendengarkan  Laptop
Pengelolaan Risiko  Menulis  LCD
 Berdiskusi  Whiteboard
 Bertanya  Spidol
 Menjawab pertanyaan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
  Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 14

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis strategi pengelolaan risiko

 Bahan Kajian : Analisis Strategi Pengelolaan Risiko

1) Diversifikasi
2) Integrasi Vertikal
3) Kontrak Produksi
4) Kontrak Pemasaran
5) Hedging
6) Asuransi

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep strategi pengelolaan risiko  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai Analisis Strategi Pengelolaan Risiko  Mendengarkan  Laptop
Dan sub pokok bahasan:  Menulis  LCD
a) Diversifikasi  Berdiskusi  Whiteboard
 Bertanya  Spidol
b) Integrasi Vertikal
c) Kontrak Produksi  Menjawab pertanyaan
d) Kontrak Pemasaran
e) Hedging
f) Asuransi
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.
 SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Agribisnis

Kode Mata Kuliah : MAG 2 616
Waktu Pertemuan : 3x 50 Menit
Pertemuan Ke : 15

 Tujuan
1) Capaian Pembelajaran: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis semester III
Mampu menganalisis resiko dan ketidakpastian dalam agribisnis.

2) Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu menganalis derajat risk aversion pada individu

 Bahan Kajian : Menganalisis Derajat Risk

1) Derajat Risk Aversion
2) Metode Penilitan Derajat Risk Aversion
3) Respon Individu Terhadap Perubahan Pendapatan

 Kegiatan Belajar, Media, dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat

Pendahuluan  Memberikan deskripsi tentang materi yang akan disampaikan dalam  Mendengarkan  Laptop
hal ini terkait dengan konsep Derajat Risk  Mencatat  LCD
 Memberikan informasi tentang keterkaitan materi yang akan  Whiteboard
diajarkan dengan materi sesudahnya  Spidol
Penyajian  Menjelaskan materi mengenai analisis derajat risk aversion pada  Mendengarkan  Laptop
individu  Menulis  LCD
Dan sub pokok bahasan:  Berdiskusi  Whiteboard
 Spidol
 a) Derajat Risk Aversion  Bertanya
b) Metode Penilitan Derajat Risk Aversion  Menjawab pertanyaan
c) Respon Individu Terhadap Perubahan Pendapatan
Penutup  Memberikan kesempatan untuk bertanya atau berkomentar  Mendengarkan  Laptop
 Merangkum kuliah  Menjawab Pertanyan  LCD
 Memberikan beberapa soal untuk tugas rumah  Whiteboard
 Spidol

 Evaluasi : Memberikan tugas rumah, membaca ulang materi yang diberikan dan mereview.
 Daftar Pustaka :
1) Ali,Masyhud. 2006. Manajemen Risiko. Strategi Perbankan dan Dunia Usaha Menghadapi Tantangan Globalisasi Bisnis. PT Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
2) Basyaid, F. 2007. Manajemen Risiko. PT Grasindo, Jakarta.
3) Darmawi, Herman. 2008. Manajemen Risiko. Bumi Aksara, Jakarta.
4) Fahmi, I. 2011. Manajemen Risiko Teori, Kasus, dan Solusi. Alfabeta, Bandung.
5) Sofyan, Iban. 2008. Manajemen Risiki. Graha Ilmu, Yogyakarta.