LKPD

Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan
Pembelajaran

1. Setelah mengamati, peserta didik mampu

mengenal ciri-ciri persegi dan belah
ketupat.
2. Setelah mengamati, peserta didik mampu
membedakan ciri-ciri persegi dan belah
ketupat.

Nama Kelompok:
1.
2.
3.
4.
5.
Kelas:
Gambarlah bangun datar persegi dan belah ketupat pada kolom
yang disedikan, kemudian tuliskan lah ciri-ciri dari masing-masing
bangun datar tersebut!

Nama
No Gambar Bangun Ciri-ciri
Bangun

1.

2.

Kesimpulan:
 Soal Evaluasi
Nama:
Kelas:

1. Sebutkan ciri-ciri dari persegi!

2. Apakah persegi dan belah ketupat memiliki perbedaan? berikan alasannya!

3. Berapakah jumlah simetri putar dan simetri lipat pada belah ketupat?

4.

Persegi

Belah ketupat

5. Persegi dan belah ketupat termasuk bangun datar?