LKPD Bangun Ruang Sisi Datar

BANGUN RUANG SISI DATAR

Jaring-Jaring Kubus dan Balok

LEMBAR KERJA PESERTA

DIDIK
SMP Kelas DIDIK
VIII Semester 2

Nama Anggota Kelompok : Kelas :

1
2
3
4
5
6
7

Indikator
3.9.1 Mengidentifikasi model atau benda di sekitar yang
mempresentasikan balok dan kubus.
3.9.2 Melakukan percobaan untuk menemukan jaring-
jaring suatu bangun ruang sisi datar balok dan kubus.
4.9.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
jaring-jaring balok dan kubus .

Ilmu adalah harta karun yang akan selalu mengikuti pemiliknya ke manapun 1
 LKPD Bangun Ruang Sisi Datar

JARING-JARING BALOK DAN KUBUS

Pertemuan ke-1

Lembar Kerja Siswa

Petunjuk : Diskusikan dengan anggota kelompokmu untuk membahas

dan menyelesaikan LKPD ini!

Kegiatan 1

(2)
(1)

(3)

(4)

(6)
(5)

2
 LKPD Bangun Ruang Sisi Datar
Kelompokanlah gambar-gambar di atas berdasarkan bentuknya, kemudian berilah nama
pada setiap kelompok benda seperti bangun ruang apakah kelompok benda tersebut
Hasil Pengelompokkan
Gambar 1 Gambar 4

Bentuknya seperti ………. Bentuknya seperti ……….

Setelah mengelompokkan benda-benda tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini
1. Terdiri dari bangun datar apa saja gambar pada masing-masing kelompok tersebut!

2. Sebutkan karakteristik bangun ruang pada setiap kelompok tersebut, misalnya seperti
banyak rusuk, banyak sisi dan lain sebagainya!

Kegiatan 2

Ari mempunyai sebuah kubus ABCD.EFGH, kemudian untuk mendapatkan jaring-jaring

kubus tersebut Ari memotong kubus tersebut dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Pertama ia memotong rusuk EF, setelah itu ia memotong rusuk FG dan GH, kemudian HD
setelah itu DC dan yang terakhir AB dan FB.

3
 LKPD Bangun Ruang Sisi Datar

Ayo Mengerjakan

1. Ambil kubus yang telah diberikan oleh guru pada setiap kelompok dan ikuti langkah Ari
dalam memotong kubus.
2. Hasil perpotongan tersebut sisi DCGH akan berada di atas sisi BCGF. Sisi kubus yang
manakah yang akan berada di bawah sisi ABCD, jelaskan!

3. Gambarlah jarring-jaring kubus yang didapatkan setelah memotong kubus tersebut.

4. Dengan cara memotong rusuk yang berbeda akan menghasilkan jarring-jaring yang
sama. Rusuk-rusuk manakah yang harus dipotong? Gunakan bantuan media untuk
menemukannya. Kemudian jelaskan !

Perhatikan gambar di bawah ini

4
 LKPD Bangun Ruang Sisi Datar

Tanpa menggunakan bantuan kubus dan balok yang konkrit, bayangkan jarring-jaring
yang didapatkan jika kubus dan balok di atas di potong sesuai dengan arah panah,
kemudian gambarkan jarring-jaring yang di dapatkan pada kolom di bawah ini, dan
berikan penjelasan seperti pada kegiatan sebelumnya!

5. Gambarlah jarring-jaring balok dan kubus sebanyak mungkin!